1. 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

2. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

3. 在生活中，xx为人诚实友善，乐于助人，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，作为学院研究生会的体育部**，xx成功**了多项大型活动，具备较强的**协作能力。希望在以后的工作和学习中，继续发扬优良作风，勤勤恳恳，争取取得更大的.成绩。

4. 该生尊敬师长，团结同学，品德兼优，学习刻苦，成绩优秀，热爱劳动，诚实善良，乐于助人，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位优秀的好学生。

5. 该生学习刻苦认真，思维敏捷，团结同学，尊敬师长，热爱班集体。学**一丝不苟，成绩优异，是同学的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

6. 该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，品质较优，积极参加各种活动，成绩优异，是同学们的榜样，老师的得力助手。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

7. 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

8. 该生尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，学习认真刻苦，成绩优良，生活中乐观开朗，自信向上，朝气蓬勃，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。

9. 事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻……一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对……的情感，令人感动。

10. …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

11. 该生品德兼优，尊敬师长，团结同学，学习态度端正，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，有上进心，待人友善，严格要求自己，是一名品学兼优的好学生。

12. 文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

13. 该同学在校期间自觉遵守学校各项规章**；学习刻苦，掌握了相关的专业知识，有一定的英语知识基础，兴趣爱好广泛，注重理论联系实际，积极参加社会实践活动，具有较强的管理协调能力和交际能力，个性活法，有亲和力。

14. 你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学**你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。老师希望你学习在刻苦些，注意学习方法，多问多想，争取更好的成绩

15. 该生讲文明，懂礼貌，尊敬师长，团结同学，遵守校纪，热爱班集体，积极参加各种活动，有较强的集体荣誉观，性情*和，为人友善，处事稳重踏实，学习刻苦，做事一丝不苟，是师生公认的好学生。

16. 对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

17. 你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学**你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。师希望你在学**再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学方法。老师相信你一定能做好。

18. 本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅仅仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感，引人深思。

19. 该生自入校以来，学习刻苦，态度端正，有上进心，学习成绩名列前茅，遵守校规校纪，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，热爱班集体，积极参加各种活动，学**踏实认真，吃苦耐劳，勤奋好学，是一个优秀的好学生。

20. 该同学自入学以来，思想要求进步，学术态度严谨，尊敬师长，团结同学，积极参加学院和班级**的各种活动，受到老师和同学的一致好评。该生不失为一名合格且优秀的毕业生。

21. 叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

22. 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

23. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

24. 该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，学**态度端正，勤奋刻苦，积极参加各种活动，有上进心，是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

25. 纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂很少看到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，*静对待。愿你永葆小草的性格，*凡朴实，生机勃勃，在*凡中孕育着伟大。

26. 该生性格开朗，有很好的人缘；*时学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助热爱同学，尊敬老师，遵守各项**，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

27. 通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

28. 你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

29. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

30. ，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

31. 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

32. 该生品行端正，为人正直，尊敬师长，有礼貌，团结同学，在学习和生活上乐于助人，积极参加各种班集体活动，成绩优异，勤奋刻苦，积极向上，是师生公认的好学生。