1. 它虽然很小，但非常可爱。小小的脑袋可以像弹簧一样伸缩，眼睛小小的亮亮的，背上背着一个“特大屋”和“特大奖杯”。一个短短的尾巴显得格外乖巧。四只脚可以收回自如的进出“屋”里去。

2. 乌龟很谨慎、胆小，干什么都小心翼翼的，它刚到陌生的环境里，头、腿、尾巴都缩至壳里。有时四周没人，它便伸出头来张望；一见有人来，脑袋又立刻缩回壳里。

3. 小乌龟长着尖尖的头，头上有很多斑纹，皱皱的像七八十岁老人的脸。头上有一张小小的嘴巴，嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。小乌龟背着一个厚厚的壳，壳上有十三块六边形，它有四只短短的脚，脚上长着尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。

4. 豆豆是一条可爱的小狈，它只有一个半月大。豆豆是我大姑送给我的生日礼物，它刚来时只有半个月大，当时的豆豆非常可爱，一对三角形的耳朵，豆豆的眼睛又大又圆，像两个玻璃球，小小的三角形鼻子，时而嗅嗅这;时而嗅嗅那，豆豆还披着一身白色的“皮大衣”。?>

5. 小乌龟长着三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光。它的脖子像安了弹簧，能伸能缩，有时会神长一二寸。

6. 解释下列词语（1）五颜六色：（2）兴致勃勃：

7. 它身子是被一个椭圆形的龟壳包着的，龟背上的壳是绿*的，由好多片多边形拼成的。一感觉到危险它就把头和四支小爪子缩进龟壳里，就好像那龟壳是一个碉堡，躲在里面安全极了！

8. 这只乌龟的背上有一块块黑色的鳞片，如同足球上的格子，它的眼睛呢，却是鼓鼓的，又象两颗圆溜溜的豆粒;它的嘴巴是一个锐角组成的图形，当然了，它的`嘴巴长在下巴那里，不轻易被人发现。你如果不仔细地看，休想把它的嘴巴找出来;它那硬邦邦的龟壳下有一条又粗又长的尾巴。

9. 在反复的诵读中了解小溪流成长的过程。体会“小溪流”、“枯树桩”、“乌鸦”、“泥沙”的各自特点以及他们的象征意义。

10. 乌龟有四条短短的腿，长着锋利的小爪子，背上穿着坚硬的恺甲，爬起来慢腾腾的。

11. 全身毛茸茸的，有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快，绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁?小狈没它可爱，小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。

12. 小乌龟长着一副调皮样：小巧玲珑的头;小黑豆一样的眼睛滴溜溜的转;龟壳上的花纹更是引人注目了，五角形的图案均匀地在壳面上排列;四肢既短小又灵活。

13. 这些小金鱼的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了;它们的小嘴巴不停地张开合上，好像永远吃不够似的;它们的腮红红的，就像两片贝壳;它们身体两侧的鳍就像人的手，还可以当船桨用哦;它们的鱼鳞闪闪发光，就像钻石一样，漂亮极了!尾巴像片枫树叶子，在水里“飘”来“飘”去。

14. 关于儿童文学：儿童文学是专指为少年儿童创作的文学作品。其特点是通俗易懂，生动活泼，主题鲜明突出，形象具体鲜明，结构单纯，语言精炼，情节有趣，想象丰富。同时内容形式及表现手法适于少年儿童的心理和生理特点，为少年儿童喜闻乐见。

15. 我家有一只机灵的小猫，这只猫长着一身像雪一样的毛，所以我给它起名叫白白。白白的眼睛绿莹莹的，像两颗发光的绿样，真是可爱极了!

16. 它身穿破壳袍，缩头又缩脑。水里四脚划，岸上慢慢爬，你猜它是谁？没错，它就是小乌龟。

17. 它假装很累的样子，等小鱼游到它肚皮上的时候，一转身，压住了小鱼，津津有味地吃了起来。

18. 小乌龟的肚子硬邦邦的，布满了花纹。四只脚短短的，扁扁的，像小般的划桨，有趣的是它的尾巴，可以控制方向。

19. 我家有一只可爱的小乌龟。它有一双小小的眼睛，长着短短的尾巴，背上的壳灰青*，硬硬的。四条短短的脚在水里慢慢地爬行着。

20. 小乌龟非常可爱，头是三角形的，小尾巴又短又细。头和尾巴都是黄褐色的；腿嫩红嫩红，像穿了红水靴。

21. 我家养了一只小猫咪，名叫顽皮。顽皮长着一双棕色的眼睛，晚上会发出绿莹莹的光。它有着一张灰褐色的嘴，嘴边向两旁竖起一些长长的胡须。它还有一个小巧玲珑的鼻子。它只要向草丛两边嗅一嗅，就可以发现一些小老鼠之类的东西。它的四肢敏捷而灵活，经常奔跑于沙发与电视之间。它穿着一身洁白的衣服，耳朵是黑色的，它听到任何风吹草动都会马上跑过去。

22. 小黑狗有一双黑色的眼睛，水汪汪的;它还有像三角形的耳朵，听力可不差，就算一颗沙子掉下去，它也会听见，可以算是“顺风耳”了;他还有锋利的牙齿，看着它的牙齿，你就要打寒颤了;还有，还有，它的舌头细长，看着挺舒服的，看着看着还真有点想摸摸舌头。

23. 它的腹部是淡青*的。上面有八个深绿*的小点，整体上看就像那麻将中的八筒，它有像蛇一样，三角形的脑袋，四只像船桨一样的脚，脚尖有四个尖尖的爪子，身穿厚厚的盔*，像战场上的一名勇土，黑绿*的龟壳由十三个六边形组成的。

24. 我家有一只小狈，它的毛是白的，你用手摸一下它的背，会觉得很舒服，我很喜欢他，给它取了个名字叫“小白”。

25. 不可以。活泼表现小溪由迟缓沉重而变得有生气，不仅有动作改变，还有性格的改变，而活跃则只有动作上的改变，不能表现小溪性格。

26. 叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石，尾巴长长的，神气极了。

27. 自制音乐欣赏带：包括打乱次序的四支乐曲和按正常次序录制的四支乐曲，取材于《D小调第一号奏鸣曲》、《故桃钳进行曲》、《黄河船夫曲》、《第一号钢琴协奏曲》，一般截取曲子开头一分钟左右的乐段，第一部分播放时间约5分钟，第二部分开头添加流水声，末尾添加涛声，播放时间约6分钟。

28. 小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的花纹，长着一条细而短的尾巴，显得非常可爱。

29. 我家养了一只可爱的金毛狗，它的名字叫康康，眼睛大大的，身上的毛长长的，走起路来一扭一扭的，可爱极了。

30. 小乌龟小巧玲珑，跟我们手一样大，背上驮着一个大盔甲，像一座小山似的，用手一敲，很坚硬。小乌龟慢慢地探出了头，它的头是三角形的，头的两边有两条红色的条纹，红的像火。它的眼睛小小的，像黑色的珍珠，鼻子尖尖的，小小的嘴巴。

31. 请思考：在小溪成长过程中，遇到的四次阻力，你认为代表了生活中哪种人？而小溪成长的四个阶段你认为又代表了生活中哪种人？小溪成长的各个阶段有什么特点？

32. 找出小溪流逐步成长的4个阶段（小溪流→小河→大江→海洋），并完成课后第二题（学生作完后展示多媒体动画）。

33. 《小溪流的歌》的主题是：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

34. 我养的小乌龟全身是花纹，头很像小“导*”，眼睛像小珍珠一样明亮，鼻孔小小的，嘴巴弯弯的。

35. 我家养着一只活泼可爱而又淘气顽皮的小狈，它的名字叫做欢欢，我非常非常的喜欢它。欢欢长着一身雪白雪白的毛，有着一双好似小扇子一样的耳朵，他有一对明亮、水汪汪的眼睛。欢欢还特别淘气顽皮。

36. 小花猫叫可可豆，长着虎皮斑纹的小猫叫咖啡。两只中间最引人注目的是一只小花猫，它身上的毛是蓬起来的，所以异常招人喜欢。它的毛有着三种颜色：白、黑，剩下的一种颜色可是另一只小猫身上的毛色呢。最大的奇特之处嘛，就是它的背部“写”着一个类似“王”的字，这不算奇怪，奇怪的是左耳朵上写着的“三”，右耳朵上写着的“1”形成背上的“王”，真奇怪。

37. 二年级语文上学期写话，小白兔遇到了什么事，他们哭了。正常的情况下，小白兔遇到了啊一些男士，他急得哭了，后来又有很多可爱的小猴子来了帮助了他，他非常的高兴。

38. 它身子是被一个椭圆形的'龟壳包着的，龟背上的壳是绿色的，由好多片多边形拼成的。一感觉到危险它就把头和四支小爪子缩进龟壳里，就好像那龟壳是一个碉堡，躲在里面安全极了！

39. 小乌龟小巧玲珑，跟我们手一样大，背上驮着一个大盔*，像一座小山似的，用手一敲，很坚硬。小乌龟慢慢地探出了头，它的头是三角形的，头的两边有两条红*的条纹，红的像火。它的眼睛小小的，像黑*的珍珠，鼻子尖尖的，小小的嘴巴。

40. 那是一只黑白相间的小花猫，它有一双水灵灵的眼睛，白白的鼻子，好像杂戏团里的小丑一样很滑稽，一个小小的嘴巴里面有几颗尖尖的牙齿，一条乌黑的尾巴动起来像只小蛇。

41. 课文中“枯树桩”、“乌鸦”和“泥沙”各有什么特点？分别可比喻社会生活中什么样的人？他们与“小溪流”有什么样的关系？

42. 小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳，上面有许多小花点。它还有一个能伸缩的椭圆形的头，头上长着两条橘**的椭圆形花纹。

43. 我发现小乌龟有一个明显特征，就是头顶后部两侧有2条红色粗条纹，这很罕见；背甲是暗绿色，外边缘为金**，还呈不显著的锯齿状；腹甲，全为淡**，十分可爱。

44. 白白可调皮了，我每次写作业时，它都从窗户爬进来给我捣乱。桌子上有瓶墨水，他用嫩红的舌头伸进瓶中，舌头立刻变成了蓝黑色，我看着她那蓝黑色的舌头，忍不住立刻大笑起来，心想：哈哈，活该，这下看你怎么给我捣乱!

45. “到前面去，自然是到前面去呀。”“为什么呀？就不！”不能够停留！表现它象一个可爱的孩子的天真活泼，坚定勇敢。

46. 那只小乌龟并不大，眼睛也很小，总是不睁开。滴几滴水到它嘴巴上，它就会张开嘴来喝水，好像十几天都没喝水一样。

47. 我家有只小狈，它浑身长白色的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狈健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。

48. 今天妈妈给我买了一个小乌龟，它有四条腿，小小的尾巴，尖尖的嘴巴，它总是乱爬西咬，像个小怪兽。

49. 情感目标：通过音乐欣赏帮助了解小溪流成长的特点，初步体验音乐与文学的共通性，激发学生的艺术感受，接受美的熏陶，以小溪流的精神比照自身。

50. 理解字词1.给加点字注音牢骚（）沉淀（）阻碍（）恐吓（）低沉（）怨悔（）富足（）积蓄（）

51. 小乌龟长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。

52. 小乌龟的胆子非常的小。有一次，我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳，只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我哈哈大笑。

53. 小鸡们柔声地唧唧地叫着，一边东跑西窜，有一只小鲍鸡特别引人注目，我最喜欢它，它长得很特别，别的鸡都羽毛丰满，甚至有一只鹤立鸡群的大母鸡已经有带麻点的大羽毛，显得很大很肥，而这只小鲍鸡呢，除了头上有点绒绒的毛，翅膀上有几根大羽毛，脖子和身上根本就是光秃秃的，因此它的一双金黄的腿显得格外的长，像是位舞蹈家，我把它叫做“秃毛”。

54. 我家有一只小乌龟，他长得特别可爱：圆鼓鼓的外壳，软乎乎的四肢，乌溜溜的眼珠。我十分喜爱他，还给他起了一个名字叫“小核桃”。

55. 它还没有我半个手掌这么大。它的头有我的小指大小，上面有一对乌溜溜的小眼睛，可灵活了。还有一张小嘴巴，就算它张大嘴也只够吞下一粒饭。