1. ③ ⑩ ，惊破《霓裳羽衣曲》。(白居易《长恨歌》)

2. 二大夫曰：“宁其生而曳(y)尾于涂(t)中。”

3. ——唐·杜甫《江南逢李龟年》 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

4. 诸葛丰不胜愤懑，上书辞职，元帝不许。是后所言益不被用。

5. 小桥还是时钟的指针，准确地记录着时序更替。桥的这头是春，那一头就是秋了。刚刚挑过种子的扁担，悠忽间变成了扛庄稼的背扦子；装过肥料的土篮，随即盛满了萝卜、白菜。在桥上鱼贯而归的还有金黄的谷穗、玲珑的豆荚、沉甸甸的红高粱。它们压弯小桥的腰肢。

6. 西湖断桥：断桥桥不断；残雪雪未残。 古诗：元稹《寄乐天》 天下风光数会稽， 灵汜桥前百里镜， 安得故人生羽翼， 飞来相伴醉如泥。

7. 蔡谟,字道明,（文言文阅读）

8. 10(3分)D（“先帝”是“量同天地”的主语，所以属于下一句；“佛道”为“雅好”的宾语，“佛道”后须停顿。原文加上标点，即：“佛者，夷狄之俗，非经典之制。先帝量同天地，多才多艺，聊因临时而画此象，至于雅好佛道，所未承闻也。”）

9. 五百里滇池奔来眼底，披襟岸帻，喜茫茫空阔无边!看东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。高人韵士，何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲，梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地，点缀些翠羽丹霞。莫辜负，四周香稻，万顷晴沙，九夏芙蓉，三春杨柳。

10. 个故事告诉我们一个道理：当我们遇到困难的时候，不要心烦气躁地面对，换一种方法或方式，就会有你意想不到的结果。

11. 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

12. 对春联、雨洗杏花红欲滴、日烘杨柳绿初浮

13. 《唐诗别裁》称“读李诗者于雄快之中，得其深远宕逸之神，才是谪仙人面目”，此篇足以当之。《唐诗解》卷上：“此怀才不遇，托于酒以自放也”。《唐诗广选》引杨升庵曰：“太白狂歌，实中玄理，非故为狂语者”。

14. 在位权贵多言其短，元帝降诸葛丰为城门校尉。最后。

15. 迁徙分布 （缺）诸葛姓在大陆和台湾没有列入百家姓前一百位。 诸葛的起源说法不一。

16. 随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。

17. 百世岁月当代好千古江山今朝新横批：万象更新

18. 北去横桥道，西分清渭流。——《文德皇后挽歌》朱子奢

19. 这是一篇文言文历史故事，说的是诸葛恪如何用他的聪明才智把父亲的窘迫转危为安的故事。运用了侧面烘托的写作手法，从侧面衬托出诸葛恪的聪明，可以看出诸葛恪是个才思敏捷、善于应对、聪明机智的人。

20. 下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是( )

21. 三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。

22. 彭城王司马绂进言说，乐贤堂有先帝亲手画的佛像，经历叛乱之后，然而这乐贤堂还保存着，应下诏作颂文。皇帝交给下面讨论。蔡谟说：“信奉佛教是夷狄的风俗，不合典范制度。先帝气量如同天地，多才多艺，只是临时起意姑且画了这张像，至于平时爱好佛道，那是从来没听说过的。盗贼横冲直撞，京城毁坏败落，可是这乐贤堂却单独保存下来了，这确实是神灵保佑国运的征兆，然而不是大晋盛德的体现，不是首要歌颂的事情。人臣看见旧物有所感慨，私下写赋颂那是可以的。现在要发布王命，诏令史官，对上称先帝喜好佛教的意志，对下为夷狄作一幅画像的颂辞，这在道理上是有问题的。”于是这事就停止了。

23. 一时：一个时期，短时间内，临时、偶然的。如：“一时多少豪杰”。时时：常常。如“时时不要忘记自己是人民的公仆。”

24. 字谜（打一字）、既有头又有尾，中间生了四张嘴、申

25. 对春联、花香满院花觉趣、鸟语飘林鸟知春

26. 帝王将相风旗手，正义女神皆过问。少女峰，正走近，阿勒河水传喜讯。

27. 难道否认我们的意见是不正确的吗?

28. 与君离别意，同是宦游人。海风存知己，天涯若比邻。

29. 五福，即寿、富、康宁、好德、老终命。见《尚书·洪范》。三多，即多福、多寿、多男子。见《庄子·天地》。联写冬物，意在以之迎春祈福。既能援引典故，使其意绪丰富，又用词简练，对仗工稳，此春联遂广为应用。

30. 百花竞艳，谁晓春前香梅早 ； 万舸争流，方知江头英豪先。

31. 故事的结果怎么样？读读看。洪教头开始是怎样进来的？此时你想对洪教头说什么？

32. 一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照

33. 1,导语:今天,我们继续学习--------

34. 这位武艺高强八十万禁军教头面对……的洪教头，为何连说“不敢不敢”？他心里想什么？（不想惹事 给柴进面子） 师板书：谨慎

35. 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 （

36. 根据原文内容，下列推断不正确的一项是( )

37. 女神高举月桂枝，普列舍伦陷入了沉思。山上城堡喜庆日，桥头翼龙弄身姿。

38. 对春联、岁自更新春不老、花多增艳水长流

39. 秦末陈胜吴广起义时，有大将葛婴屡立战功，却被陈胜听信谗言杀害。西汉文帝封葛婴的孙子为诸县侯，其后代遂以诸葛为姓，称诸葛氏。

40. 时侍中许章以皇帝贵幸，*奢而不守法规，其属下犯事，牵连及之。 诸葛丰具文弹劾，正准备上奏，适逢许章私出，诸葛丰遂举符节令其下车，欲将其逮捕。

41. 、描写冬天的古诗和描写冬天的名句 晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

42. 下列对于唐诗的理解，不符合原文意思的一项是( )

43. 琵琶琴瑟八大王，王王在上；

44. 对春联、风景这边独好、江山如此多娇?>

45. 精读课文，直入重点，品读文字，感知人物形象

46. 本题考查评价人物形象评价人物形象要根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想品质方面进行概括“若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下”表现了诸葛亮忠心耿耿，品德高尚，廉洁奉公，不谋一已之私答案：（