“欲知“造句”奥秘，揭秘如何巧妙运用“了”提升句子魅力，轻松成就BASEO高手！”

1. 作家会用文字写下自己的激动，咱们同样也能妙笔生花。

2. 党的领导有方，保卫祖国边防，创建繁荣富强，带领人民小康，和谐理念传扬，谱写奋斗乐章，新的纪元开创，争取新的辉煌。七一建党节快乐，愿在党的带领下祖国更加繁荣富强。

3. 在老师的耐心辅导下，我的学习成绩有了很大的提高。

4. 老师把两个一大一小的鸡蛋放到玻璃杯里，鸡蛋一下子就沉了下去。

5. 今天是黑色星期五，你晚上千万别出门。因为为了庆祝明天鬼都不上班，小鬼们在牛头马面的带领下决定派对狂欢。现在形势很紧张，你还是闭着眼睡觉吧。

6. 04年教师节以来，在新的领导帮子的带领下，蓬中人协力同心，继往开来，燃烧 ，昂然向上，再展风采。

7. 在亨利和沃勒的带领下，他们的目标在于招纳英格兰的年轻天才。

8. 好几次，我都忍不住想打报告休息，但不服输的性格让我撑了下来。

9. 每次做题前，我都会先潇洒的写下一个解字，然后开始看题然后然后就没有

10. 妈妈抿了抿嘴角，把嘴边未说完的话都吞了下去。

11. 教官蹭了下鼻子，说，我会记住你们的。

12. 我一直很崇拜他。在他的带领下，中华棒球队战绩辉煌。

13. 慧博公司全体员工在他敢于探索、勇于创新精神的带领下朝气蓬勃，快速发展。

14. 女孩找了好久，终于捧着一本书在我旁边坐了下来。

15. 但是再叫也没用，一咬牙，一跺脚，就吃了下去。

16. 豆大的汉珠滴了下来，但大家都没有退缩。

17. 鲁迅先生听到爱国青年遭受反动派杀害的消息，怀着悲愤的心情写下一篇篇战斗的杂文。

18. 看到这里，我的眼泪不禁掉了下来。

19. 同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。

20. 阿根廷队原来在队首的带领下，踢的极为出色，但当马拉多纳被取消资格后，球队群龙无首，立刻解散了。

21. 随着一声集合，开始了下午的训练。

22. 无奈，我们也只有忍耐他唾沫四溅，把难熬的五天军训坚持了下来。

23. 面对黑暗势力呵壁问天，我写下了满怀愤慨，无限激情的诗句。

24. 在这位前曼联后卫的带领下，他的球队在淘汰赛首轮主客场两胜奥林匹亚克斯。

25. 当我的葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝露的枯藤，在凄凉的大地上写下：相信未来。

26. 伟大的浪漫主义诗人李白，才华横溢，跌宕不羁，写下了许多不朽的傲视王侯的诗篇。

27. 在玛的带领下她们在欢场中打混，看尽世态炎凉、人生百态。

28. 在队长的带领下，大家浩浩荡荡的向远处奔去。

29. 晚上了，教官把我们带到了下操场。

30. 巨龙腾飞在东方，眨眼又到建党节；歌颂祖国歌颂党，党带领下奔小康；景秀山河多壮丽，国泰民安更富强；华夏儿女共祝愿，党和祖国未来更灿烂！

31. 接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来，就认为算完了。

32. 自成立以来，在我团常任指挥、艺术总监陈家缨女士的带领下，团员们坚持每周一次的练声和演唱训练。

33. 在科比的带领下，湖人队上赛季夺得总冠军，如今更是取代已4年蝉联榜首的纽约尼克斯队，成为NBA最具价值球队。

34. 清明节，全校学生在校长的带领下，浩浩荡荡去为烈士扫墓。

35. 于是，我们凭着坚强的意志坚持了下来。

36. 春风送暖，大地回春，就在这欢乐时刻我们在老师的带领下兴致勃勃地去找春天。路边的小草从软绵绵的土壤中伸出了小脑袋，探望着久违的辽阔而光明的世界。各种颜色的野花，像害羞的小姑娘，慢慢地张开了它那甜甜的笑脸。

37. 另外一群群疲惫不堪的忍饥挨饿的人在长官的带领下向前走着，还有一些站在原地不动，继续射击。

38. 在这间斗室里，我写下了许多饱含哲理的散文。

39. 英烈们用热血为新中国的建立写下一首可歌可泣的壮丽史诗。

40. 找好角度，我松了手，将盒子丢了下去。

41. 我咬紧牙关，坚持了下来。

42. 在广东省委记王洋和广东省长黄花花带领下，与会者参加了升国旗仪式。

43. 把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，首先要求真实。

44. 短短的四天军训，让我浮躁的心静了下来。

45. 在它面前，我以前的文字都黯淡了下来，唯有它光彩夺目。

46. 霍德尔的球队展示了很好的状态，在队长保罗因斯的带领下，他们最终取得了零比零的平局，争夺到了他们需要的积分。

47. 老师一来，同学们就静了下来。

48. 宋朝灭亡后，文天祥慷慨悲歌，写下了许多激动人心的爱国诗篇。

49. 我国近代著名的思想家龚自珍曾写下“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”的千古名句。

50. 今天，我们在老师的带领下，欢天喜地去拜访远近闻名的科学家李爷爷。李爷爷家楼下站着一个光鲜红润的少女，他是李爷爷的孙女，专门下楼来欢迎我们的。

51. 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。

52. 古往今来的墨客写下的诗词是我们宝贵的文化遗产。

53. 。今天我们在老师的带领下，参观瞻仰革命烈士陵园。

54. 就这样，我被留了下来。

55. 阳春三月，我们和植树队的人们从眼花缭乱的市场小心翼翼的选出树苗。在老师带领下，向着植树地前行。

56. 他研究数学，早已升堂入室，我写下了有关论文，恐怕无人企及。

57. 时间缓淌过上午，来到了下午。

58. 他把自己的故事写了下来，激励着那些同他一样的人们。

59. 坐了下来，我狼吞虎咽的吃着，今天的饭如此的香。

60. 多少年前，贫穷使我们的生活困难；又经历了多少年，我们的生活才拥有美好的今天。在党的带领下，我们依然会有美好的明天。祝福党的未来依然顺利。

61. 饭后，我们小睡了一会儿，开始了下午的活动。

62. 正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

63. 在老师带领下，我们很快清除了校园内的垃圾。