揭开神秘面纱：一词品味读者心？掌握此技巧，让书评别具一格！

1. 掩卷后对书回想起来，的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。

2. 小时受爸爸的影响，对书很感兴趣。

3. 掩卷后对书回想起来，最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。

4. 虽然那次作品写的不是很成功，但是却激起了我对书法的无限热爱。

5. 一路上山离水远，对书总有一种说不完的感觉。

6. 对书说谢谢，是它让你获得知识。

7. 在我的认识中，读书既是一种放松，也是一种对书本对自己的挑战。

8. 在我刚上学时，我对书籍并没有什么兴趣。

9. 不过慢慢长大，我对书有了深厚的情谊。

10. 于是，我又对书产生了厌倦。

11. 真正对书法的喜爱，其实源于我的表姐。

12. 没有了文字的限制，对书的解读就有了无限的可能性。

13. 在我小时候，就对书有种特殊的兴趣。

14. 我对书的热爱，仍是不减；我对书的执著，不变的仍是那份痴迷。

15. 上了小学，我对书的痴迷与日俱增。

16. 我已经长大了，但对书不变的仍是那份痴迷。

17. 在斑驳错杂的记忆中，不变的是我对书的痴迷。

18. 从此，我对书的痴迷便一发不可收拾。

19. 以前，对书总充满好奇。

20. 图书角是一个好地方，它能满足你各种对书的需求。

21. 1一本书像一座桥，帮助我们通往充满阳光的大洋彼岸。

22. 一本书像一个路标,指引我们从布满荆棘的地方，导向生活的广阔无垠的草原。

23. 一本书像一汪泉，引导我们从干涸的地方，流向智慧的波涛汹涌的海洋。

24. 一本书像良师益友，帮助我们指点迷津，在黑暗的夜里给我们一片光明。

25. 一本书像把金钥匙，为我们打开知识的大门，让我们在知识的海洋里翱翔。

26. 词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。

27. 要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。

28. 造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。

29. 任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时，如何着力培养学生用词造句的能力，使学生敢于用词，善于造句，这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思，懂得成语所处的语境的情况下进行运用，才能有所成效。

30. 一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。

31. 书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。斯迈尔斯

32. 书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿

33. 书籍是炎夏的凉荫，是严冬的炭火，是治狂医骄的良药，是灵魂的伊甸园。

34. 学校的任务，是教会学生们靠自己从书籍和生活中获取知识。车尔尼雪夫斯基

35. 人的成长要接受四个方面的教育：父母、老师、书籍，社会。有趣的是，后者似乎总是与前面三种背道而驰。

36. 给子孙留下金银，他们未必能守得住；给他们留下书籍，才是对他们最好的馈赠。

37. 书籍教给我没有听说过、没有见过的人物与情感，每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到一个经常变化的新世界。

38. 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

39. 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。

40. 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，(整理)就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

41. 在那些为了抨击名望和学问的书籍的封面上赫然印着作者的大名。爱默生

42. 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

43. 书籍是一段阶梯，通过它，可以从无知走向聪颖，可以从失败走向成功。

44. 书籍能够改变人的一生，诸如性格、爱好、气质、思想和观念等，及对人生的理解。

45. 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

46. 书籍如果不经常翻阅，久等于是木片，毫无用处。

47. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。惠普尔

48. 校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了“好”与“坏”！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。

49. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚

50. 书籍是一群朋友，通过它，可以从黑暗走向光明zaojv，可以从孤独走向幸福。

51. 书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。

52. 不仅要做到身体健康和身心健康，还要注意文化的健康。在学习文化知识时，不但要认真学习教科书的内容，还要注意大量阅读课外读物。我读上下五千年中国之谜，节假日常到图书馆阅读各种书籍。

53. 火，还是一场大火，秦始皇的一把火，烧掉了多少代人才传承下来的书籍。

54. 读书使人明智，读书使人恬静，读书使人淡泊。

55. 读书使人头脑明智，读书使人颇有修养，读书使人思维紧密，读书使人思维聪慧，读书使人思维灵活。