在浩瀚的宇宙中，心灵深处，总有一抹灵感在跳跃。我的眼中，句艺术，如同星辰，熠熠生辉，等待被一一捕捉。

1. 这种地毯在我眼中，是无价之宝。

2. 在我眼中，不能从自身的行为中找出不足的人，毫无幸福可言。

3. 啊，我在这画中走，画在我眼中，真是妙不可言。

4. 在我眼中，她被口罩捂得严严的面庞，也变得可爱起来。

5. 在我眼中，他就没有真正爱过我。

6. 在我眼中，她是最美的，任何东西都代替不了这种美。

7. 那位老奶奶越走越远，渐渐消失在我眼中。

8. 从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。

9. 每个人眼中都有不同的`风景，在我眼中，奶奶的菜园是最美的风景。

10. 时至今日，那一副画面，在我眼中，成了最美丽的风景线。

11. 在我眼中，她就是女神！是她给予了我生命，是她为我日夜操劳。

12. 泪眼是我朦胧，可那在灯下的人影在我眼中那样亲切，母亲。

13. 在我眼中，曹操是一个机智的人。

14. 在我眼中，学校是祖国的花园，是知识的海洋，是探索知识的宝库。

15. 在我眼中，乡村是美丽的。

16. 在我眼中，一切生物都变得那么生机勃勃。

17. 每个人眼中都有不同的风景，在我眼中，奶奶的菜园是最美的风景。

18. 我拼了命地往前跑，你是身影在我眼中摇摆不定。

19. 此刻，在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来。

20. 悄然绽放的它，在我眼中，绽放得那么惊世骇俗，美得令人窒息。

21. 半命题作文就是命题人限定题目一部分的内容，学生根据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间，对学生来说既有所限制又不失开放性，在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式既有利于考生个性的张扬，又能较好地避免宿构和猜题押题，能较为真实地反映学生的写作水平。

22. 1命前半题：如《＿＿＿＿是一把双刃剑》(2005年江苏省徐州市中考作文题)，《＿＿＿＿也美丽》(2006年浙江省嘉兴市中考作文题)。

23. 2命后半题：如《走近＿＿＿＿》(2005年湖北省黄冈中考作文题)，《藏在心中的＿＿＿＿》(2006年山东省济南市中考作文题)。

24. 3命中间部分：如《给＿＿＿＿的一封信》(2003年湖北省荆州市中考作文题),《生活因＿＿＿＿而精彩》(2006年浙江省金华市中考作文题)。

25. 4命首尾部分：如《＿＿＿＿，别再让我》，《＿＿＿＿阅读＿＿＿＿》。

26. 拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出，写出的作文“撞车机率”也相当高。比如，《当我面对的时候》这一半命题作文，大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等，好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上＿＿＿＿多》为题写作时，大家拟的题目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。不难看出，由于思维闭塞、缺乏创新，学生都是按照同样的思路去命题，这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象！

27. 拟题过大，难以下笔。以《感悟＿＿＿＿》这一半命题作文来说，《感悟大自然》、《感悟人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。

28. 脱离文题，我行我素。半命题作文在将题目补充完整后，就相当于一篇命题作文了，因此文章的内容就应围绕题目来表现，但有些同学却抛开题目，任意为文。如半命题作文《我＿＿＿＿，因为我＿＿＿＿》，有位同学拟题为《我美丽，因为我独特》，这是一个很有新意的文题，但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特，显然与文题相距甚远，造成失分。

29. 仔细审题，辨清题意。有不少同学写作文时为了抢时间，赶速度，对题目提示语句匆匆一瞥，粗略一想，就马上下笔，结果往往出错。其实，只要我们对题目认真进行审度，理解每个词语或句子的意思，想一想，用什么词语表达最贴近自己的生活，就能准确地将题目补充完整。例如，《我迷上了＿＿＿＿》这个题目，从句子成分来分析，明显地缺了宾语。补上宾语就行了吗？不行。还要抓住至关重要的关键词。题目中的关键词语，有的明显，有的隐蔽，有的甚至是命题者故意设置的迷惑、干扰因素。对这些关键词语，同学们一定要仔细琢磨、反复推敲、准确理解。把握住关键词语，也就掌握了正确理解题意的钥匙。以上例题中“迷”就是关键词语，重点扣住“迷”的程度或过程，把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我迷上了语文》、《我迷上了打篮球》等。

30. 从自我生活实际出发，根据自我的兴趣爱好来拟题。比如《走近刘翔》、《走近大观园》、《走近杜甫》等等，这些题目就很具体，就能用自我的生活真实细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响，并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

31. 关注细节，以小见大。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。如以《拥抱＿＿＿＿》为题，不少考生贪大求全，用散文的笔法，写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天……只要是文题所提示的，全都“拥抱”了，可是文章没写一件具体生动的事，使得文章空洞无物。其实，作文之时，可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，以此来写活拥抱它的心理感受，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。

32. 写好半命题作文，最重要的是拟准、拟好题目。拟标题，是考生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现，要拟出富有创意的标题，必须打破惯有的思维定势，积极进行发散思维、逆向思维，必须多方位、多角度“出击”。

33. ⑴以具体事物拟题。这种以具体事物入题的方式可以以小见大，使选材新颖具体。

34. ⑵以抽象事物拟题。这种拟题方式化具体为抽象，便于抒写自己内心复杂的情感。

35. ⑶以特定情景拟题。这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思绪飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。

36. 请你补齐下列作文的题目：《难忘的白云山》，示例：《难忘的黄手绢》。

37. 《当我面对肇庆鼎湖的时候》，示例：《当我面对虚荣的时候》；《当我面对鲜红的“58分”的时候》。

38. 《环境保护很重要》，示例：《奔跑很重要》。 谢谢采纳

39. 10对美国投资者来说,美元真是个眼中钉、肉中刺，恨不得消灭的存在。