1. 河水像音乐家在唱歌一样，哗哗地流着。

2. 小溪轻轻的来了，从我的身边走过。

3. 河水唱着动听的歌谣哗哗的向前流着。

4. 清澈的河水流淌着，连水底的鱼和水草都看得清楚。

5. 河水像一个歌手一样，欢快的唱着歌。

6. 拟人句表达效果，是赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

7. 河水唱着悦耳的歌声向前奔跑着。

8. 清澈的河水流淌着，唱着欢乐的歌儿流向遥远的大海。

9. 拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。

10. 潺潺的泉水走过山谷，在小溪中欢快的拍打着溪边的石头。

11. 溪水看着两岸的大树，脸上露出了笑容。

12. 河水唱着欢快的歌曲流向远方。

13. 小河唱着歌，欢快的流淌着。

14. 河水发出哗哗的声响，互相打着招呼，向远方奔去。

15. 小河里的水不知疲倦的向前奔跑。

16. 小溪高兴的唱着欢乐的歌在玩耍。

17. 寂静的河水流淌在广袤的草原，让我感到无比的惬意。

18. 缓缓的河水流淌，发出叮咚叮咚”的美妙音符。

19. 要是上上局结构达到一致，以上句的意思相连惯，使之通畅，使之感情色彩一致，没有斧凿的痕迹达到了表意清楚的目标。

20. 清澈的河水流淌在广阔的草原上，静静地流淌着。

21. 河水高昂着头，迈开大步走向太阳升起的地方。?>

22. 河水流淌着，“哗哗”地唱着歌，向远处流去。

23. 小河像一个孩子，蹦跳着向前。

24. 潺潺的泉水走过山谷，在小溪中欢快的唱着歌奔向远方。

25. 小溪一边哼着歌，一边欢乐的奔向远方。

26. 溪水淙淙地流着，哗哗地唱着，咚咚地跳着，一刻也不愿停留。

27. 从不知烦恼的小河总是快快乐乐奔向远方。

28. 小溪唱着歌，欢喜地奔向远方。

29. 河水唱着欢快动听的歌一路小跑奔向远方。

30. 河水哗哗地流着，像快乐的小孩在唱着歌一样。

31. 小溪好像累了，无精打采，仿佛要睡了。

32. 河水欢乐的唱着歌，跳着舞，奔跑着。

33. 河水哗哗地流着，像欢乐的小孩在唱着歌一样。

34. 河水欢快地唱着歌，哗哗地流向大海。

35. 家乡的小河日夜流淌着，清澈的水中能看见小鱼儿在悠闲的游动。

36. 流淌的溪水，就像刚睡醒，伸着懒腰的小姑娘，将自己的肢干缓缓得向远处伸去。

37. 河水唱着轻快的叮咚曲，欢快地向前流淌。

38. 潺潺的小溪像一只欢快的小鹿，跳跃着在山间的岩石间流淌着。

39. 河水姑娘哗哗的唱这歌向前流动着。

40. 潺潺的泉水走过山谷，在小溪中轻轻地流淌着生怕惊吓到溪中鱼儿。