在晨光熹微中，一缕阳光透过窗帘的缝隙，洒在一张摆放着绘本的桌面上。孩子们稚嫩的小脸上，洋溢着对未知世界的好奇与向往。这里，是一扇通往未来地球家园的窗口，一本本，正引领他们踏上探索绿色生活的旅程。

1. 小草微微笑，请你绕一绕。

2. 与新生活同行，与大自然同居。

3. 爱我母亲，护我家园。

4. 创建绿色校园，从你我做起。

5. 珍爱每一滴水，还我洁净蓝天。

6. 造成的危害等，让孩子们意识到植物对人类的重要性，初步懂得保护自然就是保护自己的道理。

7. 幼儿园是我家，人人都爱它。

8. 标准规定儿童家具进行力学性能试验测试后，零部件应无断裂、豁裂或脱落；无严重影响使用功能的磨损或变形；用手按压牢固部件应无永久性松动；连接部件应无松动；抽屉、门等活动开关应灵活；五金件应无明显变形、损坏及脱落；软体家具面料无破损，无弹簧、缝边无脱线，铺垫料无破损或移位；产品在稳定性上应无倾翻。此外，标准还规定，在离地面高度或儿童站立高度16米以外才能使用玻璃部件。

9. 绿色家园，字字千金。

10. 成就绿色，成就未来。

11. 用我们的小手放飞绿色的希望。

12. 心动不如行动，去怨不如去干。

13. 爱护身边的环境，等于爱护自己的生命！

14. 爱我浙江，护我绿谷。

15. 勤的汗水种出来的，我们所节俭下的食物，可以供养很多人。在盥洗活动中，也要注意让幼儿从小树立节约用水、保护水资源的意识。如：一次手工活动结束后，我发现满地的纸屑无人理睬，我就抓住这一现象进行随机教育。首先我们给幼儿上一节有关“纸”的活动，通过活动让幼儿了解纸的用途及造纸的原理，同时了解浪费纸是一种污染环境的行为，大家必须要节约用纸。在如何节约用纸中我们还设计了游戏《我和报纸一起玩》，通过游戏让幼儿知道许多废纸是可以再次利用的。所以现在班内处处干净、整洁，哪儿有纸屑幼儿都会主动捡起，自来水漏水会跑去关紧，离开教室，教师会随手关灯，每天幼儿在教师的带领下会为自然角的绿化浇水。所有这些活动，既是对幼儿进行环保教育的一个方面，又对幼儿进行了劳动观念的培养。我们要随时抓住一日生活中的每个教育机会，从点滴生活及习惯中逐步渗透环保意识的重要性。

16. 保护环境，人人有责。

17. 与生活相约，与环保同行。

18. 拥抱绿色文明，关爱绿色文化。

19. 各位家长，给孩子选择家具时一定要注重细节，除了外观上的注意点外，且不要忽略环保方面的标准，一定要看各项检测标准是否达标，避免部分厂家已坏充好，拿不合格产品欺骗消费者！

20. 保护环境我们有责任，让世界充满绿色。

21. “地球生病了”，教师用地球仪表示地球，通过讲故事《地球生病了》，组织幼儿讨论地球为什么会生病，怎么办？活动

22. 我们是龙的传人，祖国绿化有我份。

23. 小草给我一片绿，我给小草一份爱。

24. 新国标细化和明确了儿童家具检测的外观要求，分别对木制件外观、金属件外观、软包件外观、塑料件外观和涂层外观做了详细的要求。如要求木制件外表应无腐朽材料，内表轻微腐朽面积不应超过零件面积的20%等。

25. 已经成长为大人的我们想必小时候大都经历过被桌角磕碰的事情，更甚者有被碰的头破血流留下疤痕的伤痛经历，这些也是现在为人父母的家长们在给孩子挑选家具时所担忧的。

26. 人人播撒绿色美，处处享受环绿美。

27. 今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。

28. 不过，类似因被家具碰得头破血流的事件有望得到遏制。因为从今年8月1日起，我国首个儿童家具标准《儿童家具通用技术条件》将实施，对儿童家具边角、缝隙、环保指标等都有明确规定。

29. 保护环境，靠你，靠我，靠大家！

30. 保护环境，从我做起。

31. 睁着眼、闭着眼，到处都是绿。

32. 环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。

33. 节日是幼儿生活的一部分，是教育幼儿的有利时机；幼儿园开展节日活动，对于幼儿的全面发展，尤其是环保意识的培养具有重要的意义。如：3月12日植树节，4月22日世界地球日、植树节、春秋游、6月5日世界环境日,我们都可以对幼儿进行环保教育。我们通过"植树节"活动，让幼儿了解树木的种类、生长过程、生长条件，树木与气候和季节的变化，树木和地形的关系，乱砍乱伐对人类

34. 在人类社会跨入21世纪的今天，科技在不断发展，人们的生活水平在不断提高，但环境污染问题却日趋严重，在有些地方环境污染已严重威胁到人们的生存环境，甚至直接威胁到人的生命。可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视，发展经济和改善成为各级政府和广大人民追求的双效益目标。对幼儿进行环保启蒙教育，让地球未来的主人们知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们将来成为具有牢固环保观念的人，创造一个良好的开端，奠定扎实的基础，有着深远而重大的意义。那么，如何在幼儿园对幼儿进行环保意识的培养呢？

35. 伸出你的手，伸出我的手。让纸屑远离我们的校园。

36. 积攒绿色，储蓄生命。

37. 捡起一片小树叶，我是环保好娃娃。

38. 记住，我们只有一个地球。

39. 呵护绿色，感受生命。

40. 请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了！

41. 草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

42. 教育环境与幼儿的身心发展有着密切的联系；我们的教育环境应该围绕教育目标、根据幼儿的实际发展水平，结合教育主题及季节特征，及时的对原有环境进行适当的调整；我们可以将环保教育渗透到语言教学、社会教学、艺术教学等五大领域中进行。在区域活动中可以投放大量的废旧物品并将其变废为宝，让幼儿感受到废物是可以再利用的。我们要充分利用教室内外的空间，多为幼儿提供各种环保知识信息，刺激幼儿的学习兴趣和欲望，培养幼儿初步的环保意识，让幼儿意识到环境问题的重要性，关注周围的环境，意识到人类生存与环境的休戚相关，从而培养幼儿热爱大自然的情感，使幼儿乐于观察和探索自然，积极参与保护环境的活动。

43. 保护水资源，节约水资源。

44. 保护环境，从我做起，从身边小事做起。

45. 节日活动还有“爱鸟周、无烟日、世界粮食日”等，我们可以充分利用，结合教育目标，对幼儿以不同的形式进行环境保护教育。

46. 环境问题，保护和改善环境的基本技能，获得人与环境相关的一些基本常识。

47. 节约用水，从每一滴开始。

48. 让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。

49. 跨越新时空，享受新生命。

50. 塑料包装用一天，白色污染害几世。

51. 珍惜每一滴水，让地球妈妈不再哭泣。

52. 绿色家园，从我做起。

53. 绿来自您手，美来自我心。

54. 小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

55. 有限的资源，无限的循环。

56. 还我绿色，爱我家园。

57. 日常生活的每一个环节，都可用来对幼儿进行环保教育。如每天的一餐一点中，在培养幼儿良好进餐习惯的同时，结合教育活动，进一步对幼儿进行节约能源教育。不挑食，不浪费，不倒掉饭菜，让幼儿知道我们所吃的颗颗饭粒，都是农民伯伯用辛

58. 新标准突出了儿童家具的环保性，对儿童家具人造板材、涂料、纺织、皮草面料等主辅材料中重金属、甲醛释放量和可分解芳香胺、游离甲醛等有毒有害物质规定了限量指标。规定儿童家具产品木制件甲醛释放量的测定按GB18580的规定进行。

59. 小草正睡觉，请你勿打扰。

60. 北京可爱多青少年家具一直本着严格要求自己，产品无论是从外观还是各项环保监测标准均早已达到新儿童家具国标标准，请大家放心选购！同时也请各消费者监督我们！

61. 我是水宝宝，请你珍惜我。

62. 花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与。

63. 因地制宜，利用社区自然环境和设施培养幼儿环保意识

64. 环境你不爱，美景不常在！

65. 人人参与环境保护，个个争当绿色天使。