揭秘近观的真相：一词唤醒人心

1. 我之所以近视，就是因为看书。

2. 后来，我才知道你不让我玩手机是不想让我近视。

3. 我是一个近视的女孩，我对此又深刻的体会。

4. 虽然这次蒙对了，但我却怎么也高兴不起来，因为我知道自己近视了。

5. 猴妈妈带着小猴去医院检查了一下眼睛，原来小猴近视了。

6. 服用时间过长，会导致眼睛刺痛，甚至造成近视或近视加重。

7. 此外，小学生上网的时间也不能太长，对身体不利尤其是电脑看得太久很容易造成眼睛近视。

8. 在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视。

9. 总之，从以上可以看出近视是有许多因素可以引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。

10. 现在，我只能苦苦的笑，我对不起这始是明亮的.眼睛！我们班里除了近视的人，还有人是闪光造成的，并不算是近视，就像代林功同学一样。

11. 我们才四年级，小学都还没毕业，怎么会有这么多同学近视了呢?为此，我特地问了爸爸妈妈，他们说他们小时候，近视的同学并不多，甚至是极个别的。

12. 我们除了调查我们班同学的近视的人数，还找了十位同学再进行深入的调查。

13. 而患了近视病后，那厚厚的眼镜片，像什么似的，显不出一点孩子的活泼和可爱。

14. 如果已经得了近视，那要看情景，若是假性近视，要进取治疗，视力还大有期望恢复。

15. 比正常视力的同学要多一半！于是，我们几个正常视力的同学对本班同学的近视情况及其原因的分析进行了调查。

16. 刘哲是玩电脑过多了，他的姿势又不正确，再加上他学习太用功，他在五年级上学期就戴上了眼镜，他左眼二百七十五度，右眼三百七十五度，左眼散光二百度，右眼散光四百五十度，刘哲的近视度数在我们班算是很高的了。

17. 有人说眼保健操一点用也没有，其实用处可大了，刘宜嘉因为没有做眼保健操，所以才导致他近视了。

18. 张蔚然是我们班独一无二的了，她是遗传的近视，据说他的父母的是近视眼，虽然她是遗传的，但是五年级下学期她才戴上眼镜的，她左眼二百五十度，右眼仅比左眼多了一度。

19. 陈仁瑞是最不注意眼睛的人，他是经常躲在被窝里看书才近视的，这种方法我们千万不能学习。

20. 百分之二十的同学是刚进入七年级不就浸湿了，而剩下百分之十同学是最近几个月才近视，我们近视人数不仅为减少，反倒日益增长。

21. 生物老师曾经对我们说过，人如果近视了，也有一定的矫正机会，但是有年龄限制。

22. 不管怎么说，也不管你有没有近视，保护自己的视力，保护自己的眼睛是必须的。

23. 眼镜虽然是近视同学们的好朋友，但它戴久了会影响到眼睛变形，没有神彩，鼻梁因长期被物压导致塌陷，影响到个人五官的发育，甚至引发各种并发症，导致严重眼病。

24. 造句：我们应当赞美并怜悯他们，正如我们既怜悯又赞美一个同时是黑夜又是白昼的人，在他们的眉毛下面没有眼睛，只有一颗星星在额上。

25. 造句：他的使命是将我们带回与天父相交的团契关系中，带我们穿过窄门，进入天国，他永恒的观点使他定睛在律法的一致性上。

26. 造句：但从小说女主角凯瑟琳温柔与宽容这一完美女性的塑造缘由及其悲剧命运对小说主题的形成具有画龙点睛的作用这一视角来挖掘本部小说思想内涵的几乎没有。

27. 典故：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。

28. 造句：自然《终点站月球》不会是那种能让普通人目不转睛的影片。该片上映之后的几年里，有关巨型昆虫和异形火箭飞船的片子大行其道。

29. 典故：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

30. 造句：不要错过广场的点睛之笔欢乐泉。那里的鸽子文雅地依次小心翼翼地沿滑滑的喷嘴而下，咕唧咕唧地喝上一口水。

31. 造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷

32. “其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》

33. “造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”

34. 下面为您提供关于怎样用眼镜造句子内容，供您参考。

35. 李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。

36. 他明明戴着眼镜，却满屋子到处找他的眼镜，真是令人啼笑皆非。

37. 一摘下眼镜，他眼前就一片模糊，只能“雾里看花”了。

38. 由于近视，我不戴眼镜的时候，看东西模模糊糊的。

39. 真是年纪不饶人，不戴眼镜看书已如同雾里看花，水中望月了。

40. 我也曾不珍惜它过。曾在床上躺着看书,做在电视机旁看电视,这些情况都使我的眼睛受伤。结果,我戴上了一副三,四百度的眼镜,犹如背上了一个沉重的包袱。

41. 他来到大街上，用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜，戴在目光深邃的眼睛上，静静地站在那儿，凝视着远方，许久，许久。

42. 他戴着眼镜，厚厚的镜片遮住了他半边脸，以至于很多时候，当他卸下眼镜时，很多熟人和他对面走过也会把他忽略掉。

43. 我的同桌是一个调皮，可爱的男孩。他有一双亮晶晶的眼睛，不知为什么，却戴上了眼镜，他的头发乌黑发亮，眉毛弯弯的像月亮，鼻子翘翘的，嘴巴红润润的，很惹人喜爱。

44. 很难看好，只有配戴眼镜，不然看远就模糊，平时要注意做眼保健操，不要让眼太劳累。

45. 句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

46. 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

47. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

48. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

49. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

50. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管可是”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。