1. 请原谅我这一回吧。我保证下次一定不在犯同样的错误。原谅我吧。下回我等你。你放我鸽子好吗？

2. 我爱你爱到不自私的地步。就像一个人手里一只鸽子飞走了，他从心里祝福那鸽子的飞翔。——王**

3. 在蒙蒙的春雨中，所有的楼房被洗刷一新，静静地矗立在雨雾里，观赏着这美妙的风景。地上的草，路边的树沐浴着贵如油的春雨，显得更加翠色欲流，清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠，就像一颗颗珍珠挂满了枝头，一阵潮湿的微风吹过，树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子，走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花！?>

4. 一群白色的鸽子在空中鸣啭，好像在碧空中忽然下了一场洁白的月雪。

5. 从来没有一个女人像她那样。她非常温柔，就像一只鸽子;她也很勇敢，像一头母狮毕竟，对母亲的记忆和她的教诲是我人生起步的惟一资本，并奠定了我的人生之路。——安德鲁杰克逊

6. ⑦坐在前排靠窗位置的是一位端庄优雅的中年女士，脸上的表情略显忧郁。柳菡有些好奇，简单地自我介绍之后，便提出了采访问题。中年女士好像被这个话题触动了心事，沉默了一会儿，说道：“唉……母亲健在的时候，我总以为来日方长，有的是时间去孝顺母亲，谁知道一错过就是一辈子……我期盼的圆满就是一家人能围坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌团圆饭香气四溢。”说着，她的眼眶泛着泪花。

7. 一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？.春雨到底是什么颜色的？

8. 师：这只可爱的白鸽有天早晨飞到我的窗台上，咕咕咕的呼唤我快起床，听—听。

9. 老师出示歌曲第一声部歌页，范唱歌曲。听完问：歌曲的旋律怎样？（欢快、活泼??）速度怎样？（中速）喜欢这首歌曲吗？今天我们就来学习这首好听的歌曲《白鸽》。

10. 师：同学们好，快乐的音乐课又开始了，让我们随着欢快的音乐跳起来吧！（放《嘀哩嘀哩》音乐，带领学生跳起来）。刚才在音乐声中，我们听到黄鹂鸟嘀哩嘀哩的叫声。今天也有一只象征和平、友谊的小鸟来到我们教室，知道是什么鸟吗？（生：鸽子或和平鸽）。谁来模仿一下鸽子的叫声？（生：咕咕咕）这只洁白的鸽子还唱着好听的歌曲呢。

11. 山水清渺渺，故乡诗意好，相信鸽子飞翔的天空充满微笑。江南风情赛南海，满满的故事里写着路迢迢。夏日清风徐徐，姑娘欢歌笑语，清风掠过你的发梢，燕子呢喃，黄莺儿啼叫，时光匆匆地脚步里记录了无限美好。

12. 如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生!

13. 早晨，一群白鸽子在楼顶上昂首挺胸地走着，咕叽咕叽地叫着，好像一群小将军在排练似的。

14. 成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。

15. 白鸽，有一身洁白无瑕油亮的羽毛。它们在空中飞翔，就像一个个白衣天使在翩翩起舞。

16. 我目送沿海的日落，紧抱一个醉生梦死的枕头，游不出回忆却学不会放手，怎么走。

17. 春雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。没想到，春光，竟会这样的饱满，这样的烂漫，它似乎把一冬天蕴藏的情绪，都尽情的`释放出来了。

18. 微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽一毛一，这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢，又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。

19. 小白鸽浑身的羽毛像雪一样白，配上***嘴巴，肉色的鼻花和橘***双爪，美丽极了。

20. 这家伙惯爱拾人牙慧。就像鸽子啄食青豆，一碰到天赐的机会，就要卖弄他的伶牙俐齿。

21. 我思念着的故乡，如果我的心是故乡放飞的一只鸽子，那我温暖的窝一定是你----我的故乡。秋色如水，春光明媚，冬夜里的星空，夏日里的炽热，都是我深深的思念。故乡的一棵树一片土一朵云一团雾一阵风一滴雨都在我的眼前浮现。经过弯曲的小路，来到河边的林子，我捡起了落在地上的一片黄叶。看着这片落叶，我把它顺手藏在了岁月的抽屉里，等待新生的机会。

22. 没人知道，遇见你，是对是错，遇见你，我是否幸福？但我知道，遇见你，我不曾後悔。

23. 爱情的价值，绝对不止一条项链或一个戒指，但有的时候，却又便宜的可怜。

24. 爱是一种残忍，只有在心中的天*上秤出自己在对方心中是否有爱的分量。

25. 第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读，看看写到了哪些动植物，是怎样体现这一段的中心意思的。

26. 小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。

27. 王子和公主一起走下古塔，发现整个王宫都随着公主苏醒了。国王和王后正在交谈，马*都***了，鸽子从翅膀下拿出自己的头，苍蝇飞走了，厨房的厨师打了他的助手一巴掌，女仆面前的鸡已经被拔光了毛。整个王宫弥漫着香浓的烤肉味。不久，王子和公主举办了盛大的婚礼，开开心心白头到老。

28. 有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

29. 春雨是缠绵的，有点争先恐后的样子，好像是天空的倾诉，想融入大地的怀抱。那些零零碎碎的雪还没有落地就早早的触化了，挂在树枝上的碎雪看起来很美，像一幅画，随着雨水畅快地滑下来，恰到好处地向四周流去，在深褐与浅绿、嫩黄之间，使这个古老的城市就成了雨中的风景，孤独而美丽。

30. 我有一对小白鸽，它们红红的爪子，尖尖的嘴巴，两只圆圆的眼睛，乌黑发亮，很可爱！

31. 我们都有绝望的时候。只有在勇敢面对的时候，我们才知道我们有多坚强。

32. 女人订婚前，象燕子，爱怎么飞就怎么飞。订婚后，象鸽子，能飞，却不敢飞远。结婚后，象鸭子，想飞，但已力不从心。

33. 人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。

34. 亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。

35. 白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎一毛一，能像折扇一样张开。

36. 成群的鸽子在路上啄食，频频点头，咕咕叫着，静静地移动着脚步。他们不怕人，但当人们走近时，他们似乎为人们让路。他们哄着飞起来，打着旋转，然后在远处落下。

37. ?“正是有了满月的光辉，团圆的人们才更感觉到幸福的甜蜜。”柳菡这样想着，对大明有了更多的理解，也有了更多的自豪与幸福。她回到座位，欣然回复了大明：“亲爱的，你给了我最圆满的‘圆满’！”

38. ?后来，他们的故事，就像这列奔驰的列车，朝着既定的方向，演绎着执着和坚定。一千多个日子，这条铁路线承载了柳菡无尽的思念。

39. 初夏，石榴(liú)花开了。远看，那红色的花朵像一簇(chù)簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊(rǔi)在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。

40. 能用自然的声音有感情的演唱《白鸽》。

41. 了解轮唱这一演唱形式，并能够积极参与。教学过程：一、导入：二、新课讲授：

42. 天空中飞来鸟儿，一只猫头鹰、一只渡鸦和一只鸽子，它们都为白雪公主的死而痛哭。白雪公主就这样一直被安放在小山上，过了很久很久，她的样子看起来仍像是在那儿安睡，皮肤仍如雪一样的白嫩，脸色仍透着血一般的红润，头发仍如乌木一样又黑又亮。

43. 一大群鸽子密密麻麻栖(qī)落在屋顶上，咕叽咕叽地叫着，看上去像开放了大片银灰色的花朵。

44. 歌曲处理：清晨，当第一缕阳光照在我们的窗台上，可爱的白鸽就来喊我们起床了。这时你的心情怎样？（很高兴、愉快??）那么我们应用怎样的歌声来迎接我们的好朋友呢？（快乐的、活泼的??）。学生用欢快活泼的的声音有感情的演唱歌曲。

45. 誓言是写在水上的字，瞬间即逝;爱情是建在水上的屋子，摇晃不止;道歉是冬天的雪毯子，总是来迟。所以就像我和你是天使手中的鸽子，也不能一起飞一辈子。欣赏与深思水上写不出字也建不起屋，只有海市蜃楼。

46. 一只白鸽在天空中飞翔它不知道要飞向何方?飞呀飞飞到哪里?飞呀飞飞到哪里望眼前是一片白雾茫茫

47. 男人哭了，是因为他真的爱了；女人哭了，是因为她真的放弃了。

48. 曾小贤：真是个天煞孤星，居然第二次结婚被人放鸽子。——《爱情公寓4》

49. 单身时的女子像老鹰，想怎么飞就怎么飞；订婚时女子像鸽子，想飞但不敢飞太远；结婚的女子像鸭子，想飞但力不从心；而你，就是煮熟的鸭子，想飞也飞不了；因为你是我老婆！

50. 一个人爱一只鸽子，鸽子要飞，他心里难过，但还是祝福鸽子越飞越高。

51. 有缘相遇，无缘相聚，天涯海角，但愿相忆。有幸相知，无幸相守，苍海明月，天长地久。

52. 微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛，这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢，又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。

53. 老师教唱歌曲第一声部旋律。提示学生想想这个旋律你是否熟悉？使学生回忆起刚开始练唱的鸽子叫旋律。

54. 用跳跃、轻快的声音演唱《白鸽》，让学生充分体验、感受音乐给他们带来的快乐。

55. 正确掌握歌曲的旋律。

56. 分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过;不可以做敌人，因为彼此深爱过。所以我们变成了最熟悉的陌生人。

57. 没结婚的女人是燕子，**自在。结婚的女人是鸽子，到点就回来。有了孩子的女人是鸭子，屁股后面跟一串。

58. 快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!