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面书号 2024-12-30 10:35 10
1. 一个小昆虫都有这么多的奥妙,大自然真有趣!
2. 爸爸说:“我先给你示范怎么抓蝉。”于是他便拿起网兜,慢慢地挨近蝉,把网兜轻轻地提到它的头顶,可惜不小心碰了一下树枝,惊动了蝉,蝉便“喳”的一声飞走了。
3. 同样是动物,凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢?
4. 每当路过一片小树林时,震耳欲聋的蝉鸣声不断传来,夹杂着夏日特有的烦闷,令人聒噪不已。
5. 我觉的昨天我过的很有意义,因为今天是我的第一次捉蝉,姥姥先给了我们一块小面筋,我们就放在水里洗,我先把面筋拉长,又缩回去,然后在搓搓,泡在水里(这样可以让面筋更粘),然后我们去找杆子,找到的杆子必须得是很长的,然后在头上卷上面筋拿上就可以沾蝉了。
6. 今天午休的时候我在看电视。爷爷悄悄走近我,在我耳边捏了一下蝉,蝉的叫声把我吓了一跳。爷爷要我猜是什么东西,我猜不出来。
7. 我拿着蝉和爸爸一起回家,心里十分开心,因为我学到了很多关于蝉的知识。
8. 时就得去找一些桑条,砖头。找来的砖都是一些破砖,人站在上面晃晃悠悠,稍站不稳就会一下子摔下来。捕蝉时,树上会有许多“仿冒品”,但无论它怎么伪装,
9. 炎炎夏日里,我们总能听到一个永不知疲倦的声音,带给我们一丝丝清凉。想必听我这么一说,大家都知道它是谁了吧?对,他就是被称为“昆虫音乐家”的——蝉。可是大家对它了解吗?
10. 我好奇地问:“妈妈,蝉没长眼睛呀?怎么这么笨?”妈妈哈哈大笑:“不是蝉笨,是蝉只能看到动态的事物,看不到静态的事物。我的手放在树干上没有动,所以蝉就看不到啦。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。
11. 暑假里,爸爸带我和哥哥回了老家,于是,我就想起了去捉蝉。
12. 一个夏天的傍晚,我和一个幼儿园同学到小区的公园里玩耍。她带着她的爷爷,说是要让爷爷给她捉蝉玩。
13. 爷爷告诉我这叫蝉,俗名叫知了,还教我写“蝉”这个字。我问蝉是害虫还是益虫,在一旁的奶奶说蝉是害虫,成虫刺吸植物的汁液,在树枝上刺许多洞产卵,危害果树林木;幼虫长期生活在土中吃树木的嫩根危害林木。随后奶奶又找了一本《少年自然百科词典》给我看。在昆虫纲里我找到了蝉,与奶奶一起看了起来。我不仅知道蝉是害虫,还知道世界上有3000多种蝉,我国有160多种。
14. 也逃不过我的“火眼金睛”。捕蝉时最担心的就是遇见蛇。有时捉着捉着,会有个调皮的小青蛙偷偷的溜到你的脚边,一不小心碰到它,便会“啊”的大叫起来,还
15. 蝉声把我从梦里拉了出来,又是新的一天,那蝉声却迟迟没有结束,又过了几天,蝉鸣越来越弱,可它还在撕心裂肺的唱着最后一支歌,这大概是对世界最后的留念。
16. 在路上时,我特别地激动,不知道蝉是否会反击呢?还是吓得四处乱窜呢?还是乖乖让我来捉呢?真是高兴呀。
17. 蝉鸣如夏季的线索,贯穿春末,秋初,温婉的声音,时而透明,时而浑厚,在季节里跌宕起伏。
18. 蝉的一生如此艰苦,在它熬过一生时,它在坚持这一生有多少困难?它坚强,勇敢,甚至比过一些人类,它坚强不屈的性格值得我们学习蝉的一生如此艰苦,我们应该学习它的坚持。
19. 前天中午,爸爸下班回来,手里拿着一个矿泉水瓶回家,我一看,咦!瓶子还钻着几个小孔,我拿起瓶子一看,噢!原来是爸爸从乡下专门为我捉回来观察的一只蝉。
20. 回到家后,我问妈妈:“妈妈,你怎么知道这个知识的呀?”妈妈说:“我曾经在一本书上看到过,因为我当时不信,所以我在生活中观察了好几次,今天正好验证了。”哦!妈妈说得对,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。书本上的知识,需要我们亲自实践。
21. 我哥哥一出去就看见三只蝉,但是杆子有点短,所以我就叫妈妈来够了结果我妈妈一沾就沾到了沾到了一只,我就放到了瓶子里,妈妈又沾了一只也沾到了,最后一只我妈妈留给了我哥哥可是那只蝉跑了,过了一会,我和哥哥就到树林里捉,但是那些树都很高,所以我们就继续往前走我们到了一个地方看见那里有一片高粱米,上面还有一些蝉但是我们沾不到,所以我就回到家里了,过了一会我妈妈和姥姥到地里了,光我和哥哥在家,我们又听见有蝉叫,就赶紧跑出去看,果然有两只蝉,我和哥哥要沾第一个蝉沾到了,但是它把我按上的面筋用没了,抓到他他还光叫,好像是让他的'伙伴跑,但是我们沾的第二只让他跑了。
22. 我们站到一棵大树下,仔细地找蝉。蝉有的藏在树杈间,像是在跟我躲猫猫,有的悬在树枝下,像是在乘风凉,还有的一动不动地趴着,像是在睡懒觉。有的是单独呆着,像是一个人在悠闲地独唱,有的则是两三只聚拢在一起,像是在大合唱。
23. 蝉的歌能持续一整个夏天,它们到底在歌唱什么,又是因什么而歌唱?我们无从知晓。
24. 可惜的是我不能听到它唱歌,因为家养的蝉是不会叫的。
25. 在自然界里,有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年,等到终于破土而出,终于能够享受快乐的时候,却发现,距离死神的脚步,已经不远了。
26. “胆小鬼!等会回家我一定要查找资料,解开这个谜团”我在心里暗道。就在这时“树中音响”再次唱起了欢快的乐曲,真是一首激昂的“知了”交响曲啊。我和妈妈由衷地赞美起夏蝉这个伟大的“歌唱家”。
27. 以我们得找蝉咬的洞。可是那种洞很薄,很小,很长时间才找到一个。我躬着腰,仔细的找,但一会就腰酸背痛,这时候想的就不是能少作一点作业之类的了,而是
28. “知了的学名叫啴,是一种昆虫。一到夏天来临,它就会站在树上”知了-知了-知了“地叫个没完,声音传出很远。”
29. 终于,小小的蝉停止了呼吸,只有那滴泪,挂在它的眼角的那滴泪中读懂在它死前,想的是什么……它的爸爸妈妈心中一阵抽搐!
30. 那只蝉的头呈三角形,眼睛圆得像两颗黑宝石,身上长着一对轻如薄翼的翅膀,头上还长有一些小钩,有了这些小钩,它就可以在树上爬来爬去了。
31. 蝉也叫知了,我碰碰蝉的腹部,蝉就知了知了的叫起来,为什么碰碰蝉的腹部蝉就会叫呢?是雄蝉叫还是雌蝉叫呢?爷爷说是雄蝉叫,奶奶却说是雌蝉叫,两人争得面红耳赤。最后我看到书上写:“雄蝉腹部生一对发音器,能发出响亮的叫声。雌蝉没有发音器,但尾部有产卵器。”
32. 秋天越来越近了,蝉声也将渐渐消失,但那支留给盛夏的歌,明年又将响起。那时,又将有一群向往光明的蝉从地下攀上枝头!
33. 今天,我去了外婆家。正闲着没事的我,看见一只蜻蜓从我眼前飞过,我立刻跳了起来,寻找抓飞虫的'工具,结果惊喜地发现了一个捕蝶网。
34. 一天中午,刚吃完午饭的我冒着烈日准备着我的“复仇”计划。我飞快地抓住了它那只趴在树干上正在觅食的蝉,然后把它扔进了瓶子里。
35. 但我不知道蝉吃什么,如果一直把蝉关在瓶子里,会很快被饿死,所以我还是把它们放了。不过捉蝉这件事,深深地印在我的脑海中。
36. 这天早晨,我和妈妈在小区里悠闲地散步。突然,我听见树上传来一阵“知了,知了”
37. 想,要是有了神仙遁地的法术,不就可以把地下的全部抓走了吗。每找到一个洞,我们都很兴奋,马上找一根细树枝把洞慢慢挖开,生怕产跑了。这时,往往会有一
38. 清晨,天刚蒙蒙亮,我家旁边那棵大树上的蝉就开始“知了,知了”地叫个不停,打扰我的美梦。
39. 晚上一阵雷雨过后,听到爸爸说:今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进东边的小树林,爸爸指着树根下那一个个圆圆的洞,对我说:那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上,正好趴着一只刚出土的蝉蛹,它被灯光刺激后,一动不动的趴在树干上,用手轻轻一抓就拿下来,身体还是软软的发着绿色的光,翅膀透明的象一张纸,紧贴在背上,现在的它可是一味美食,我要拿回去养着看它怎么长大。
40. 真是快乐的一天呀!
41. 我想,这么神奇的昆虫是怎么样出生的又是怎么唱歌的呢
42. 但是,也许,也许在它们出生的那一刻,就没有任何怨言吧,为了能在所谓的“极乐世界”里快乐地歌唱,它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。
43. 我和同学小心翼翼地剥掉蝉身上的粘稠物,让它自由,微笑地为它祝福。它似乎读懂了我们的心声,感激地向我们点头致谢……
44. “知了——知了——”,这声音多嘹亮啊,四处都回响着蝉儿们的歌——充满了对光明的热爱的歌。它们在奋力地歌唱,一刻不停地歌唱。它们抓紧每分每秒来歌唱——因为它们能歌唱的时间仅有这一个夏天。它们在夏天里唱着它们仅有的一支歌,唱整整一个夏天,要把这最初也是最后一支歌唱得越发响亮。
45. 我看见它那么可怜的样子,真有点于心不忍,于是就放了它。蝉飞走了,重回它熟悉的大自然,重新开始了自由的生活。我真心希望它又能在公园的某棵树上安静地休息,无拘无束地放声高歌,没有人再去惊扰它。
46. 后来,我从书上知道了蝉的一生中要脱四次皮,还可以“金蝉脱壳”。这样树上就有许多蝉脱的`皮,于是,我和妈妈比比看,谁抓的蝉皮最多。
47. 难道,我们不应该从它们身上获得什么启迪吗?——
48. 蝉是什么样子呢?蝉有六根腿,两只眼睛,屁股上有许多纹纹。我告诉你们,它还有小翅膀呢。变成知了以后,小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢,我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后,一直等到晚上还没有脱皮。
49. 谁知,妈妈专门又把我和黑煤球一般的弟弟一起叫了过来,指着我之前就发现过的洞对我们说:“你们猜这个洞是什么生物造出来的?”
50. 我们来到江滨公园的大树下,这里的蝉真多,它们叫得可欢了。我们循声找去,忽然,妈妈叫了起来:“那就是蝉!”我看见一个黑黑的东西一动不动地趴在树上,便连忙举起网兜,猛地一扑,蝉一惊,飞走了。这一飞,整树的蝉都哗啦啦地飞走了。