1. 一个小昆虫都有这么多的奥妙，大自然真有趣!

2. 爸爸说：“我先给你示范怎么抓蝉。”于是他便拿起网兜，慢慢地挨近蝉，把网兜轻轻地提到它的头顶，可惜不小心碰了一下树枝，惊动了蝉，蝉便“喳”的一声飞走了。

3. 同样是动物，凭什么就要让它们饱受黑暗的折磨呢？

4. 每当路过一片小树林时，震耳欲聋的蝉鸣声不断传来，夹杂着夏日特有的烦闷，令人聒噪不已。

5. 我觉的昨天我过的很有意义，因为今天是我的第一次捉蝉，姥姥先给了我们一块小面筋，我们就放在水里洗，我先把面筋拉长，又缩回去，然后在搓搓，泡在水里（这样可以让面筋更粘），然后我们去找杆子，找到的杆子必须得是很长的，然后在头上卷上面筋拿上就可以沾蝉了。

6. 今天午休的时候我在看电视。爷爷悄悄走近我，在我耳边捏了一下蝉，蝉的叫声把我吓了一跳。爷爷要我猜是什么东西，我猜不出来。

7. 我拿着蝉和爸爸一起回家，心里十分开心，因为我学到了很多关于蝉的知识。

8. 时就得去找一些桑条，砖头。找来的砖都是一些破砖，人站在上面晃晃悠悠，稍站不稳就会一下子摔下来。捕蝉时，树上会有许多“仿冒品”，但无论它怎么伪装，

9. 炎炎夏日里，我们总能听到一个永不知疲倦的声音，带给我们一丝丝清凉。想必听我这么一说，大家都知道它是谁了吧？对，他就是被称为“昆虫音乐家”的——蝉。可是大家对它了解吗？

10. 我好奇地问：“妈妈，蝉没长眼睛呀？怎么这么笨？”妈妈哈哈大笑：“不是蝉笨，是蝉只能看到动态的事物，看不到静态的事物。我的手放在树干上没有动，所以蝉就看不到啦。”“哦，原来是这样！”我恍然大悟。

11. 暑假里，爸爸带我和哥哥回了老家，于是，我就想起了去捉蝉。

12. 一个夏天的傍晚，我和一个幼儿园同学到小区的公园里玩耍。她带着她的爷爷，说是要让爷爷给她捉蝉玩。

13. 爷爷告诉我这叫蝉，俗名叫知了，还教我写“蝉”这个字。我问蝉是害虫还是益虫，在一旁的奶奶说蝉是害虫，成虫刺吸植物的汁液，在树枝上刺许多洞产卵，危害果树林木；幼虫长期生活在土中吃树木的嫩根危害林木。随后奶奶又找了一本《少年自然百科词典》给我看。在昆虫纲里我找到了蝉，与奶奶一起看了起来。我不仅知道蝉是害虫，还知道世界上有3000多种蝉，我国有160多种。

14. 也逃不过我的“火眼金睛”。捕蝉时最担心的就是遇见蛇。有时捉着捉着，会有个调皮的小青蛙偷偷的溜到你的脚边，一不小心碰到它，便会“啊”的大叫起来，还

15. 蝉声把我从梦里拉了出来，又是新的一天，那蝉声却迟迟没有结束，又过了几天，蝉鸣越来越弱，可它还在撕心裂肺的唱着最后一支歌，这大概是对世界最后的留念。

16. 在路上时，我特别地激动，不知道蝉是否会反击呢？还是吓得四处乱窜呢？还是乖乖让我来捉呢？真是高兴呀。

17. 蝉鸣如夏季的线索，贯穿春末，秋初，温婉的声音，时而透明，时而浑厚，在季节里跌宕起伏。

18. 蝉的一生如此艰苦，在它熬过一生时，它在坚持这一生有多少困难？它坚强，勇敢，甚至比过一些人类，它坚强不屈的性格值得我们学习蝉的一生如此艰苦，我们应该学习它的坚持。

19. 前天中午，爸爸下班回来，手里拿着一个矿泉水瓶回家，我一看，咦！瓶子还钻着几个小孔，我拿起瓶子一看，噢！原来是爸爸从乡下专门为我捉回来观察的一只蝉。

20. 回到家后，我问妈妈：“妈妈，你怎么知道这个知识的呀？”妈妈说：“我曾经在一本书上看到过，因为我当时不信，所以我在生活中观察了好几次，今天正好验证了。”哦！妈妈说得对，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。书本上的知识，需要我们亲自实践。

21. 我哥哥一出去就看见三只蝉，但是杆子有点短，所以我就叫妈妈来够了结果我妈妈一沾就沾到了沾到了一只，我就放到了瓶子里，妈妈又沾了一只也沾到了，最后一只我妈妈留给了我哥哥可是那只蝉跑了，过了一会，我和哥哥就到树林里捉，但是那些树都很高，所以我们就继续往前走我们到了一个地方看见那里有一片高粱米，上面还有一些蝉但是我们沾不到，所以我就回到家里了，过了一会我妈妈和姥姥到地里了，光我和哥哥在家，我们又听见有蝉叫，就赶紧跑出去看，果然有两只蝉，我和哥哥要沾第一个蝉沾到了，但是它把我按上的面筋用没了，抓到他他还光叫，好像是让他的'伙伴跑，但是我们沾的第二只让他跑了。

22. 我们站到一棵大树下，仔细地找蝉。蝉有的藏在树杈间，像是在跟我躲猫猫，有的悬在树枝下，像是在乘风凉，还有的一动不动地趴着，像是在睡懒觉。有的是单独呆着，像是一个人在悠闲地独唱，有的则是两三只聚拢在一起，像是在大合唱。

23. 蝉的歌能持续一整个夏天，它们到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我们无从知晓。

24. 可惜的是我不能听到它唱歌，因为家养的蝉是不会叫的。

25. 在自然界里，有这样一种动物。它们在地下呆了整整4年，等到终于破土而出，终于能够享受快乐的时候，却发现，距离死神的脚步，已经不远了。

26. “胆小鬼！等会回家我一定要查找资料，解开这个谜团”我在心里暗道。就在这时“树中音响”再次唱起了欢快的乐曲，真是一首激昂的“知了”交响曲啊。我和妈妈由衷地赞美起夏蝉这个伟大的“歌唱家”。

27. 以我们得找蝉咬的洞。可是那种洞很薄，很小，很长时间才找到一个。我躬着腰，仔细的找，但一会就腰酸背痛，这时候想的就不是能少作一点作业之类的了，而是

28. “知了的学名叫啴，是一种昆虫。一到夏天来临，它就会站在树上”知了-知了-知了“地叫个没完，声音传出很远。”

29. 终于，小小的蝉停止了呼吸，只有那滴泪，挂在它的眼角的那滴泪中读懂在它死前，想的是什么……它的爸爸妈妈心中一阵抽搐！

30. 那只蝉的头呈三角形，眼睛圆得像两颗黑宝石，身上长着一对轻如薄翼的翅膀，头上还长有一些小钩，有了这些小钩，它就可以在树上爬来爬去了。

31. 蝉也叫知了，我碰碰蝉的腹部，蝉就知了知了的叫起来，为什么碰碰蝉的腹部蝉就会叫呢？是雄蝉叫还是雌蝉叫呢？爷爷说是雄蝉叫，奶奶却说是雌蝉叫，两人争得面红耳赤。最后我看到书上写：“雄蝉腹部生一对发音器，能发出响亮的叫声。雌蝉没有发音器，但尾部有产卵器。”

32. 秋天越来越近了，蝉声也将渐渐消失，但那支留给盛夏的歌，明年又将响起。那时，又将有一群向往光明的蝉从地下攀上枝头！

33. 今天，我去了外婆家。正闲着没事的我，看见一只蜻蜓从我眼前飞过，我立刻跳了起来，寻找抓飞虫的'工具，结果惊喜地发现了一个捕蝶网。

34. 一天中午，刚吃完午饭的我冒着烈日准备着我的“复仇”计划。我飞快地抓住了它那只趴在树干上正在觅食的蝉，然后把它扔进了瓶子里。

35. 但我不知道蝉吃什么，如果一直把蝉关在瓶子里，会很快被饿死，所以我还是把它们放了。不过捉蝉这件事，深深地印在我的脑海中。

36. 这天早晨，我和妈妈在小区里悠闲地散步。突然，我听见树上传来一阵“知了，知了”

37. 想，要是有了神仙遁地的法术，不就可以把地下的全部抓走了吗。每找到一个洞，我们都很兴奋，马上找一根细树枝把洞慢慢挖开，生怕产跑了。这时，往往会有一

38. 清晨，天刚蒙蒙亮，我家旁边那棵大树上的蝉就开始“知了，知了”地叫个不停，打扰我的美梦。

39. 晚上一阵雷雨过后，听到爸爸说：今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进东边的小树林，爸爸指着树根下那一个个圆圆的洞，对我说：那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上，正好趴着一只刚出土的蝉蛹，它被灯光刺激后，一动不动的趴在树干上，用手轻轻一抓就拿下来，身体还是软软的发着绿色的光，翅膀透明的象一张纸，紧贴在背上，现在的它可是一味美食，我要拿回去养着看它怎么长大。

40. 真是快乐的一天呀！

41. 我想，这么神奇的昆虫是怎么样出生的又是怎么唱歌的呢

42. 但是，也许，也许在它们出生的那一刻，就没有任何怨言吧，为了能在所谓的“极乐世界”里快乐地歌唱，它们甘愿在泥土里漫长的等待着吧。

43. 我和同学小心翼翼地剥掉蝉身上的粘稠物，让它自由，微笑地为它祝福。它似乎读懂了我们的心声，感激地向我们点头致谢……

44. “知了——知了——”，这声音多嘹亮啊，四处都回响着蝉儿们的歌——充满了对光明的热爱的歌。它们在奋力地歌唱，一刻不停地歌唱。它们抓紧每分每秒来歌唱——因为它们能歌唱的时间仅有这一个夏天。它们在夏天里唱着它们仅有的一支歌，唱整整一个夏天，要把这最初也是最后一支歌唱得越发响亮。

45. 我看见它那么可怜的样子，真有点于心不忍，于是就放了它。蝉飞走了，重回它熟悉的大自然，重新开始了自由的生活。我真心希望它又能在公园的某棵树上安静地休息，无拘无束地放声高歌，没有人再去惊扰它。

46. 后来，我从书上知道了蝉的一生中要脱四次皮，还可以“金蝉脱壳”。这样树上就有许多蝉脱的`皮，于是，我和妈妈比比看，谁抓的蝉皮最多。

47. 难道，我们不应该从它们身上获得什么启迪吗？——

48. 蝉是什么样子呢？蝉有六根腿，两只眼睛，屁股上有许多纹纹。我告诉你们，它还有小翅膀呢。变成知了以后，小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢，我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后，一直等到晚上还没有脱皮。

49. 谁知，妈妈专门又把我和黑煤球一般的弟弟一起叫了过来，指着我之前就发现过的洞对我们说：“你们猜这个洞是什么生物造出来的？”

50. 我们来到江滨公园的大树下，这里的蝉真多，它们叫得可欢了。我们循声找去，忽然，妈妈叫了起来：“那就是蝉!”我看见一个黑黑的东西一动不动地趴在树上，便连忙举起网兜，猛地一扑，蝉一惊，飞走了。这一飞，整树的蝉都哗啦啦地飞走了。