在悠远的岁月长河中，一座巍峨的古城静静矗立，诉说着千年的沧桑与传奇。这里是“碧水丹山，古韵悠长”的江南水乡，每一砖一瓦都承载着历史的厚重与文化的底蕴。今日，就让我们揭开这神秘面纱的一角，一同探寻这座古城的过往与辉煌。

1. 教师是太阳底下最光辉的职业。夸美纽斯

2. 要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人。马卡连柯

3. 教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生加里宁

4. 教育过程在它自身之外无目的;它自己就是自己的目的。杜威

5. 我想不到有任何无教学的教育，正如相反方面，我不承认有任何无教育的教学。赫尔巴特

6. 人类学习中似乎有个必不可少的成分，它像发现一样，是尽力探索情境的机会。布鲁纳

7. 学而不思则罔，思而不学则殆。孔子

8. 人类是天生社会性动物。亚里士多德

9. 幸福就是至善。亚里士多德

10. 把一切知识教给一切人。夸美纽斯

11. 除了教育工作计划和课时工作计划之外，教师不作任何别的计划。苏霍姆林斯基

12. 我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。洛克

13. 知识即美德。苏格拉底

14. 吾爱吾师，吾更爱真理。亚里士多德

15. 一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理第斯多惠

16. 如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。华生

17. 兴趣是最好的老师。爱因斯坦

18. 良好的开端，等于成功的一半。柏拉图

19. 教学必须从学习者已有的经验开始。杜威

20. 植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。卢梭

21. 教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。夸美纽斯

22. 如果我们要展望对学校来说什么是特别重要的问题，我们就得问怎样训练几代儿童去发现问题，去寻找问题。布鲁纳

23. 认识你自己苏格拉底

24. 很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。加里宁