Products
面书号 2026-02-04 19:51 3
在古老而神秘的“梦回仙途”之中,一场跨越千年的奇幻冒险,正缓缓拉开序幕。
1. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
2. 江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
3. 一位好老师,胜过万卷书。
4. 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
5. 为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
6. 天荒地老,教师的童心不泯。
7. 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
8. 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
9. 想让生命辉煌,就别浪费青春。
10. 教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
11. 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
12. 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
13. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
14. 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
15. 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
16. 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
17. 心灵塑造的最佳工程师。
18. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19. 坚持启发式,避免注入式。
20. 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
21. 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
22. 不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
23. 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
24. 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。
25. 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
26. 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
27. 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
28. 当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
29. 教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
30. 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
31. 学高为师,身正为范。
32. 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
33. 岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
34. 教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
35. 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁
36. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
37. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
38. 诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
39. 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
40. 老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!
41. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
42. 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
43. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
44. 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
45. 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
46. 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
47. 教师应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
48. 习于智长,优与心成。
49. 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
50. 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
51. 每一个学生都是好学生。
52. 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
53. 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
54. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。