在浩瀚的宇宙中，存在着无数未知的奥秘。而在这其中，一颗名为“CC1”的星球，正以其独特的魅力，吸引着无数探险者的目光。今天，就让我们跟随探险者的脚步，揭开这颗神秘星球的神秘面纱。

1. 如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。(www.geyan123.cn)乌申斯基

2. 正如教育家斯霞所说，智育不好是次品，身体不好是废品，德育不好的危险品。而德育必须从小培养，而其中最关键的就是培养习惯，无论是道德习惯还是学习习惯。孙蒲远

3. 培养习惯有利于知行合一的实现。这主要体现在两个方面：第一，养成习惯才能把认知转化实际行动，成为真正的品质；第二，习惯培养的过程，在一定意义上既是道德实践的过程，也是道德再认知的过程。徐岫茹

4. 好习惯让人受益无穷。陈改转

5. 成功教育从培养好习惯开始。

6. 习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。张支花

7. 做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。尹爱华

8. 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。爱因斯坦

9. 一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。

10. 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民

11. 少成若天性，习惯成自然。孔子

12. 孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关，还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子学的问题，而家庭环境在很大程度上决定了孩子做的问题。因此，培养孩子的学习兴趣不仅在于学校，而且应有家长的密切配合。

13. 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

14. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。陶行知

15. 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁

16. 习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。培根

17. 好习惯是成功的保障。李中英

18. 养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。徐惟诚

19. 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

20. 儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克

21. 养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。陶西平

22. 技能化的习惯会使人机械，缺乏内心的认同与热情；人格化的习惯则可能是自然和谐的，因为已化为理论，内心会认同，也会有热情，简言之，技能化习惯培养的是机器，而人格化培养的是真正的人。王光梅推荐

23. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。狄德罗

24. 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基

25. 加强未成年人思想道德建设必须求真务实，青少年时期是长身体、长知识的重要时期，是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。陆士桢

26. 习惯是人生之基，而基础水平决定人的发展水平。大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。孙云晓

27. 任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。徐特立

28. 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。温延婷

29. 教育是什么？就单方面讲，只须一句话，就是要养成良好的习惯。叶圣陶

30. 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。程鸿勋

31. 率先垂范，教师重责。张梅

32. 孩子成功教育从好习惯培养开始。马慧连

33. 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民

34. 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知

35. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

36. 播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷

37. 良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。乌申斯基

38. 养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。关鸿羽

39. 在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。卢梭

40. 孩子在学习时出现了问题总是请求家长给予辅导或帮助解决。这时，家长千万不要直接告诉他答案，因为有人说：宁给孩子一把梯子，不给孩子一个果子。李艳东

41. 做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。斯托达德