岁月如歌，悠悠岁月中，那些关于“青春的记忆”的故事，总是让人心生涟漪。在这个充满梦想与挑战的时代，让我们一同开启那段充满阳光与欢笑的青春篇章。

1. 志足而言文，情信而辞巧。

2. 言语不能把用意完全表达出来，这也是圣人难办到的；加上自己的知识很有限，怎么能够讲出创作的标准来呢。

3. 到了具体地品评文章作品，有的话和前人说的相同，但并不是人云亦云，实在是不能不同；有的话和从前的论述相异，并不是随便标新立异，按道理确实是不能不异。

4. 文以行立，行以文传。

5. 说到山水，就能使读者仿佛可以顺着声音看到山光水色的样子；说到节令物候，就能使读者在阅读时似乎可以感受到所写时令的寒暖特点。

6. 善于删削的人，文章中一些多余的字虽然去掉了，但意思仍保留下来；善于铺陈的人，文章中所用的辞藻各不相同，而意思愈来愈明显。

7. 文章中所阐述的道理强贵圆熟通达，易被人们理解和接受；文辞最忌讳支离破碎，冗长繁杂，脱离中心。

8. 道理正确，合乎常情，文章才有分景，能说服人；文辞简洁精练，才显得优美。

9. 后代的作家，力求华丽的文辞，放弃实用的美德。

10. 评论一篇文章比较容易，总论历代的文章很是困难。

11. 用简清的语言概括丰富的内容，把事物的情态状貌表现无遗。

12. 写作书信时应当条达舒畅来显示气势，无拘束地说出自己的情怀，书信往来写得文辞明显、从容自然，也是心声的交流啊！

13. 若学浅而空迟，才疏而徒速；以斯成器，未之前闻。

14. 夸而有节，饰而不诬。

15. 文章的开头话中，就应该预先稍稍显露出文章中心部分的意思；文章结尾处的语言，也要能承接照应前面中心部分的主旨。

16. 华美的词藻过于繁多而真情实感很少的作品，让人品味起来必然生厌。

17. 为情而造文。

18. 景物描写得十分详尽而感情的抒发还含蓄有余。

19. 君子要身藏利器，等待时机来加以施展，建立一番事业，本该积蓄知识修养德行以充实内在的美，散发文采以显示外在的美，做到像楩木、楠木那样质地坚硬，像豫树、樟树那样高大的才干。

20. 少一个字意义就不完整，多一句话辞采就受妨害。文章写得一字不能少，一句不能多，足见其简洁凝练。炼字斟句如能达到述个水平，文章的语言文字就无可再改了。

21. 熔铸经典之范，翔集子史之术。

22. 把晦涩当作深，虽然奥秘却不是含蓄；用雕琢去求工巧，虽然华丽却不是精彩。文章如果故作高深，写得人们读都读不懂，正好说明它虽奥非隐，很可能还是故弄玄虚，用来文饰浅薄；文辞如果雕琢堆砌，虽然华丽却决不精辟，只能是华而不实之作。

23. 改章难于造篇，易字艰于代句。

24. 宇宙无穷无尽，常人和贤才总是混杂不分，超出一般的只靠才智罢了。

25. 篇之彪炳，章无疵也；章之明靡，句无玷也；句之清英，字不妄也。

26. 语言是从心里发出来的声音；书写是从心里发出来的文字；声音文字表现出来，君子和小人就看出来。

27. 若风骨乏采，则鸷集翰林；采乏风骨，则雉窜文囿。

28. 才华出众的第一流的大手笔，却多数疏于书信，好比相马能手九方堙能识别千里马而忽略了马的毛色和雌雄这类小事一样。

29. 积学以储宝，酌理以富才。

30. 万古以来的声名得到它的宣扬，千里外的呼应能得到它的推动。

31. 相同与相异，不必介意这是古人的意见还是今人的意见，只要分析文章的组织结构，力求恰当。

32. 谈到欢乐时文字和笑声并至，论到忧伤时语言和哭泣同来。

33. 情往似赠，兴来如答。

34. 屈平所以能洞监风骚之情者，抑亦江山之助乎。

35. 论如析薪，贵能破理。

36. 讲究全篇的对偶辞采，争取一句的奇特警策；在情景上一定尽力刻画形貌，在用辞上一定尽力要求新颖。

37. 随事立体，贵乎精要；意少一字则义阙，句长一言则辞妨。

38. 时间飞快地过去，人的才智不能永存，要使声名和事功可以流传下去，只有靠创作罢了。

39. 在笔札上写下言辞，虽然是各种文辞中的下品，但却是治理政事的要务。

40. 若夫骏发之士，心总要术；敏在虑前，应机立断。

41. 时运交移，质文代变，古今情理，如可言乎。

42. 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。