在古老的东方，有一个被群山环绕的神秘国度，那里流传着一个关于“龙脉”的传说。相传，龙脉之下，蕴藏着天地至宝，得之者，便能掌控世间万物。一代又一代的寻宝者，踏上了这条充满未知与危险的旅程。而在这个故事中，我们将跟随一位勇敢的少年，揭开这神秘传说的面纱。

1. 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

2. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

3. 书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

4. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

5. 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

6. 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

7. 教师的人格是教育的基石。

8. 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

9. 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

10. 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

11. 燃烧自己，照亮别人。

12. 学生没有教师，就象生活没有阳光。

13. 热心对待工作，真心呵护幼儿。

14. 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋

15. 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德

16. 路的好坏不在于崎岖多少， 只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

17. 在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

18. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

19. 教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

20. 差生身上应更多体现着老师的爱。

21. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

22. 生命在闪光中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

23. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

24. 能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

25. 含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

26. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

27. 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

28. 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

29. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

30. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

31. 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

32. 力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你！——袁利亚

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34. 诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。

35. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

36. 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

37. 教师总是希望学生将来超过自己。

38. 生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡

39. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

40. 你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵！——袁利亚

41. 人生的道路有成千上万条， 每一条都要它各自的风貌。

42. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

43. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

44. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

45. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

46. 关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

47. 认认真真教书，踏踏实实做人。

48. 德无常师，主善为师。

49. 要不断地向命运挑战。

50. 把爱带给每位学生。

51. 要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特

52. 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

53. 爱就是教育，没有爱便没有教育。

54. 坚持启发式，避免注入式。

55. 愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

56. 给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了！”——吴玉宇

57. 认认真真工作，老老实实做人。

58. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

59. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

60. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

61. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

62. 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

63. 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。 以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍

64. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

65. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

66. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

67. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

68. 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

69. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

70. 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

71. 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

72. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

73. 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

74. 了解学生是成功教学的关键。

75. 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

76. 想让生命辉煌，就别浪费青春。

77. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

78. 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

79. 求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚

80. 严是爱，松是害。

81. 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

82. 不要简单地向后进学生说"不"。

83. 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

84. 大家齐努力，科技教育盛开花。

85. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

86. 我们的每一个孩子都是好孩子。

87. 爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚