在浩瀚的宇宙中，一颗名为“银河”的星系正缓缓旋转。在这星系的一隅，一颗名为“地球”的蓝色星球，孕育着无数的生命奇迹。今天，就让我们揭开这神秘星球的一角，探寻它那悠久而神秘的文明史。

1. 学生是台上的演员，教师是导演和评委。

2. 给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

3. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

4. 表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

5. 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

6. 给学生一个世界，给老师一片天空。

7. 应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

8. 对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

9. 一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

10. 为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

11. 培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

12. 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

13. 太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

14. 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

15. 只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

16. 在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

17. 懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。

18. 教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

19. 如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

20. 学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。

21. 信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

22. 孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

23. 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

24. 课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

25. 教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

26. 人之性，教也；人之情，育也。

27. 评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。

28. 学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

29. 只有爱屋及乌，才是真爱学生。

30. 教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

31. 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

32. 教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

33. 教师也要有不断尝试未知的勇气。

34. 敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

35. 纳百川，容学问，立德行，善人品。

36. 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

37. 言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

38. 意欲的培养是教育的关键。

39. 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

40. 善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

41. 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

42. 只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

43. 一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

44. 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

45. 知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

46. 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

47. 做事不能只做想做的，而应该做该做的。

48. 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

49. 爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。

50. 生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。