传承家风民风智慧，提升生活品质与和谐之道——探寻美好生活的秘密

1. 二年级学生自愿参与)及学生家长中开展活动。6月10日前，将以下活动材料上交学校。

2. 于己，明德守信；于人，乐善谦礼；于家，相敬和睦；于国，奉公守法。

3. 信息就等于金钱，从小开始重视信息的重要性。

4. 五年级)1—2篇，填写在附表2中上交;年轻教师(35岁以下)每人1篇，鼓励其他教师也积极撰写，填写在附表2中上交;

5. 杜绝邪念、歪念、贪念之心，齐走勤劳、节俭、富家之路。

6. 夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。

7. 木屑竹头，皆为有用之物；牛溲马渤，可备药物之资。

8. 在我们几家的大门前是一条6米宽的通道，用于停放车辆，没有清洁工来清扫，于是我们三家都“争”着打扫，数赵家最勤快，经常一大早就扫完，我家成了落后分子。我深深体会到能结为邻居是种缘份，邻里之间的友好关系是社会和谐环境中的一朵鲜花，这朵鲜花需要大家浇水呵护，才能枝繁叶茂，连成大片花圃，整个社会才能更加美丽和谐、温馨。

9. 各班召开“崇尚孝道，学会感恩”主题班会课，要求每个学生写一封感恩父母的信，并利用周末及 清明 假期做几件感恩父母的事。

10. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

11. 介绍完我家的家风后，我再来介绍一下我家的家规吧，我们家的家规是：“事不过三”同样的事情不能重犯，也许是我每次出去玩时都超过了妈妈规定的时间，因为这缘故，我们家的家规就诞生了。

12. 父母活着的每一天，都是我莫大的幸福，自当百倍珍惜。

13. 社会的风气也很重要，在我们杉洋的一个小镇上有个余先生，他不顾一切的努力为社会做了不少贡献。比如，他出资个人的资金，建设了蓝田书院留下朱熹的足迹和孔子的诗经，还请了老师免费开设国学班和武术班，学到了不少的知识，如《三字经》《诗经》《老子》等等。

14. 在全校学生、教师和学生家长中广泛开展“立家规、守家训、传家风”系列活动。20__年4月初——6月底，重点开展四项活动，并逐步建立长效机制，推进活动持续开展。

15. 跟着好人学好人，跟着“师妈子”下假神。

16. 到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉头，说：“家风旅游去了吗爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢”

17. 心手相连共享美好生活，风雨同舟共创平安之家。

18. 被评选出的好作品优先在管理区“白桦先锋”党建群发布，并组织

19. 征文发送至邮箱，也可以用优盘直接到管理区宣传或组织办拷取。在标题中注明“传家训、立家规、扬家风”征文”字样，并注明作者单位、姓名及联系电话。本次活动以支部为单位，并列入年终考核。

20. 三餐规律好睡眠，定期体检把步散；精神富足享天伦，遇事三思少忧烦。

21. 主题：结合争创“双十星” 弘扬家风家训

22. 谦虚就是不自满，是一种美德，是一种待人处事的态度，也是品行和修养的重要体现。父母常说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这些话都说明了谦虚对于成长的重要性。因为只有谦虚才能不断地接受新思想新知识而能不断进步，骄傲自满只能停步不前。父亲是弥渡县花灯团退而不休的老职工，好学、敬业、能吃苦，一辈子酷爱他的音乐事业。至今，只要团里有大型节目参演，仍请他写音乐、作指挥，大型花灯表演剧《正月十五闹花灯》等剧目的音乐荣获省州文艺汇演音乐创作奖。目前，71岁的父亲，还忙于收集整理《弥渡县民族民间器乐曲集成》工作。母亲由于家庭成分不好，只读过两年书。但她从小喜爱刺绣，且一直努力自学，她绣的裹背、枕头、绣花鞋是我们家困难那个年头的生活来源之一。后来家里经济条件好了，不需要她再做绣品帮补了，但她仍坚持刺绣，她绣的《老寿仙》、《八仙》、古式裹背等先后获得了“大理州民间艺术大师”称号、“云南省民族民间美术艺人”。父母的言传身教我们看在眼里、记在心上，也渗透在我和弟弟的生活和工作中。

23. 吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

24. 学校利用网站、微信平台，各班利用微信群，大力宣传活动的重要意义，及时展示活动开展情况，营造浓厚氛围。认真总结典型 经验 ，宣传特色做法和阶段成效，推动活动深入开展。

25. 凡事应要留余地，幸福然后有得倾。

26. 为弘扬中华优秀传统文化，传播社会主义核心价值观，大力倡导清正廉洁、遵纪守法的良好家风，根据《哈密地区党员干部家风教育活动实施方案》的有关要求，地区司法局制定如下方案。

27. 互敬互爱，互信互帮，互谅互让，互慰互勉。

28. 人生都有双重父母，双方父母一视同仁。

29. 人言夫妇亲，义合如一身。

30. 生活若然是清苦，各人内心要安静。

31. 德为先，廉为上；忠立国，诚兴邦；勤生富，俭生康。

32. 为人父母者，要托起一家的福报，创造一家的福德。

33. 左右，五六年级500字左右。每班上交5篇参评，学校择优展出。(其中4-6年级每班不少于一篇电子稿)

34. 妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”

35. 爱护家庭如爱己，不妨坦白与忠诚。

36. 由少先队大队部负责活动组织，包括培训主持人，安排演讲流程，确定比赛结果。

37. 家中养鱼、养狗、种竹、种蔬四事。皆不可忽。一则上接祖父以来相承之家风，二则望其外有一种生气。登其庭有一种旺气。

38. 我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

39. 各班组织学生参加撰写征文。参赛作品要紧紧围绕大赛主题，写出自己的亲身经历，表达自己的真情实感。作品体裁不限，题目自拟，写清校名、班级、姓名和****，必须由本人创作，不得抄袭，不得剽窃。作品字数：一二年级100字左右，三四年级300字

40. 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

41. 各班

42. 演讲时间控制在4分钟以内，分学段各评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖二至三名。得分计入班级考核。(如一个班级有两名选手只取一个最高分计放考核)

43. 少壮不努力，老大徒伤悲。

44. 待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

45. 做人要做老实、诚实、善良人，多做好事，终有好事。

46. 甘让君子其志卑，不让小人其量浅。

47. 黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

48. 3月至4月进行以“家风助我成长”主题教育活动。

49. 家务需要勤料理，物品安放要齐整。

50. 中国人安身立命之处不是天国，而是家国。家风乃吾国之民风。

51. 匿怨而用暗箭，祸延子孙。家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢；

52. 三姑六婆，实*盗之媒；婢美妾娇，非闺房之福。

53. 见不义之财勿取，遇合理之事则从。

54. 成家多年来，我谨记父亲的教导，如今我与邹家、赵家做邻居，几年来，我们互相尊重、互相关心，只要有机会在一块都有讲不完的话，说不完的家事，十分开心。邹家在房顶上种了蔬菜，不同季节有不同的菜，总是热情的送上门或让我去采摘。有时我从两家之间约1米高的隔墙上爬过去，把需要的菜采过来，绿色环保的菜味道就是不一般，吃着放心，然而更多的是暖心。

55. 月无忘所能：每月作诗文数首，以验积理之多寡，养气之盛否，不可一味眈着，最容易溺心丧志。

56. “孝老诚实”的家教。父亲常说，要孝敬长辈，父母生育子女很不容易，父母省吃俭用，一口饭、一把尿的照顾养育子女，把你们养大成人很不易，到老来，父母的经营能力降低了、身体条件变差了、精神状态欠佳了，这时的老人需要人照顾、需要人安慰、需要人陪伴，这些就要子女们自觉去做到。对老人要孝敬，做人要诚实友善。不能贪图别人的利益、好处，对他人不能有坏心，要用善良的心关心他人、帮助他人；要用付出的心善待他人；要身影正、品德良、心地善；要诚实守信，不说假话；不论在什么样的情况下，绝不得有害人之心！

57. 点点滴滴的回忆，让我对父母充满了深深的敬意和感恩，我爱我家。然而，没有国哪有家，“家是最小国，国是千万家”。家庭是构成社会的细胞，千万个家庭有好的家风，国家就和谐稳定、蓬勃向上、国富民强。让我们重视家风、端正家风、涵养家风，共同创建社会文明新风。

58. 锅碗瓢盆奏响以德治家和谐曲，柴米油盐烹调勤俭孝悌幸福味。

59. 与人为善、知书达理、勤俭持家、和睦共处。

60. 重视家风家训，弘扬 传统 文化 。

61. 恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。

62. 共筑家庭反腐倡廉防线，同谱中华和谐幸福新篇。

63. 主要内容：开展“家风家训专题党课”活动，围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训，从身边的例子、名人的事迹、典型的社会事件、舆论的热点话题入手，讲述家风家训的古今意义，加强对党员的教育，发挥好党员干部在营造和美家庭氛围中的示范带头作用。

64. 我心里一阵春风吹，偶也，原来这也是家风，我做得很不错嘛!

65. “好故事”每班在家长中征集至少5篇，择优上交1—2篇，学生(

66. 举办“家风助我成长”征文比赛，征文体裁不限，字数在800字左右并进行评比。

67. “好家规、好家训、好家风”每班家长和学生共10条，填写在附表1中上交。

68. 才智英敏者，宜加浑厚学问。

69. 最近，中央电视台在“新春走基层”栏目中开展了“家风、家规”调研活动。我本人认为，此活动开展的非常好！中央电视台新闻，是党中央、国务院的风向标，这说明国家在抓道德规范，抓国风民风，抓法制法规。是啊，一个国家，有一个国家的法律风尚和道德规范；一个民族，有一个民族的风俗、习惯和约束；一个家族，也有一个本家族传承习惯和约定俗成的家教、行为规范。

70. “家规”是治家教子、修身处世的重要载体，是中华民族传统文化的重要内容。全体党员干部要认真学习自治区纪委编印的《知古鉴今每日一读》，关注、浏览中纪委监察部网站和客户端推出的专题“中国传统中的家规”，认真学习《陕西潼关：“四知”拒金，清白传家》、《浙江临安钱氏：一代钱王，千古家训》、《福建林则徐：一代忠贞垂史传》等传统家规家训。

71. 房子宽，路子宽，不如心胸宽；吃得好，穿得好，不如心境好。

72. 组织机关党员干部、积极参加地区开展的“我身边的好家风好家训”征文比赛，征文可以是 随笔 、议论，也可以是故事等，梳理在勤政廉政、修身齐家、教育子女方面的好经验、好做法，以及家人间温暖感人的亲情故事。

73. 好胜人者，必无胜人处，能胜人，自不居胜。

74. 虽然生活贫困，但绝不抱怨自己所生存的环境。

75. 学校对参赛学生作品进行审核，择优于20__年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱。大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。将部分 优秀 作文 结集出版发行，并在夷陵广场举行新书首发仪式。在三峡晚报每周开设一个专版，刊发部分优秀作品。

76. 百善孝为先，兄弟和为贵，子弟戒骄怠，夫妻莫猜忌。

77. 要求学生知责任、明责任、负责任;明确“六个负责”;作为一名新时代的职业中学的学生，我们应尽那些责任怎样做才是负责任

78. 好故事征集活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家风·亲情故事”，通过记录发生在家庭和身边的故事，写出家风家训对自己的影响，或自己对家风家训的认识。教师、家长撰写的故事，字数要求不少于1000字，学生字数不限，可提供相关资料(含电子)。

79. 传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。

80. 家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

81. 善不由外来兮，名不可以虚作。

82. “家教”是全世界所有民族都拥有的一种对子孙的教育方式，但以中国为最有特色，因为，在中国，“家教”尤为重要和必要。中华民族历几千年而血脉不断文明不坠，我们自有我们全社会共同尊崇的价值基础。这个价值基础是以儒家道德信仰为核心的传统文化。我们民族的信仰系统不是仰仗宗教，而是仰仗对自身传统道德的尊崇和修习，修习的最普遍方式，非仪式而是“教化”。

83. 真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

84. 做正直的人，做正确的事。