沐浴在知识的海洋，六十四句礼仪箴言，如同星辰指引，提升沟通魅力，增进人际和谐，品味人生百态。在这个篇章里，我们将一同探寻礼仪之美，感受人际关系的温暖与和谐。

1. 静以修身，俭以养德。

2. 我深信，再也没有比人的外表对于人的发展会有这样惊人的影响。列夫托尔斯泰

3. 一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。——梭罗

4. 礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。诺文皮尔

5. 文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。

6. 谁如果追求美丽的蜃景，谁就可能被引进沙漠。

7. 一个人如同时具有孔子提倡的爱心孟子的正义墨子的实践韩非子的直面人生老子的智庄子的慧荀子的自强，就一定能成为领袖。-易中天

8. 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

9. 文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。波伊斯

10. 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。

11. 如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。培根

12. 对于对方的无礼的一种无言的非议和责备，而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。洛克

13. 礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。吴兢

14. 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

15. 半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。——徐特立

16. 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德

17. 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

18. 无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。

19. 好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

20. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。泰戈尔

21. 灯不明，要人拨；人不明，要人说。

22. 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

23. 无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。——卢梭

24. 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

25. 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。

26. 彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱默生

27. 太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。

28. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

29. 有礼貌不务必总是智慧的标志，但是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

30. 火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。

31. 待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱人，不难有恩，而难有礼。史典

32. 唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传

33. 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。《晏子春秋》

34. 吃多伤身，气大伤神。

35. 生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。

36. 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。刘少奇

37. 常在河边走，贵在不湿鞋。

38. 有关礼貌的名言俗语 讲礼貌的名言警句大全

39. 怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。卢梭

40. 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

41. 美言美语受人敬，恶言恶语伤人心。

42. 德必报，怨不仇。

43. 粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。

44. 礼貌对于人性，犹如热力之对于蜡烛。

45. 火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理一性一的行动。彼得阿柏拉德

46. 礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

47. 见人施一礼，少走十里路。

48. 谚语内涵丰富、广博深邃,几乎反映社会的方方面面。——列夫·托尔斯泰

49. 不敬他人，就是自不敬也。

50. 有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

51. 你要看见朋友之间用得着不自然的礼貌的时候，就可以知道他们的感情已经衰落。

52. 德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛玻如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。——洛克

53. 土扶可城墙，积德为厚地。

54. 人类追求的无非是快乐，因此有礼貌的人较之有用处的更能得到别人的欢迎，一个真挚朋友的能力、真诚和善意，往往不易抵消他的严肃与坚实的表示所产生的不安。——洛克

55. 一个人可能在他的礼貌中消失得无影无踪。

56. 教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。——阿诺德

57. 礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。

58. 君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。