1. 我举起桃子，闻了闻，感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。桃子的外表是浅黄色的，上面还附着一些大小不同的红色斑块。我把桃子的皮剥开，观察果肉的颜色。

2. 当狭长的叶子再也遮不住桃花时，花儿从绿叶中探出头来，贪婪地吮吸着雨露；在微风中，它来回摆动，就像喝醉了酒一样。

3. 漫漫取经途，师徒情深种。如果说劫难都是来自妖魔鬼怪可能会顾此失彼，其实真正地劫数在于取经途中的师徒合作。这一关，经典再现，考验合作精神。五人为一组进行闯关，每组抽取小组此次要考核的内容。孩子们根据选择的片断，进行角色扮演，对于分工合作无疑是个考验。

4. 那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，就像一群顽童，争先恐后地让人们观赏着自己的艳丽风姿。

5. 片桃林，树上结满了桃子，那么大，那么红，那么诱人，一个个鲜红嫩绿的桃子挂在枝头，好像大姑娘似的，含羞答答。

6. 走进桃林，顿时芳香扑鼻。东边一片桃林，绽满桃花，像一片一片朝霞。酉边一片桃林，蜂蝶戏舞，犹如祝贺桃花的生日。

7. 夏天，桃树的枝条上长满了小小的绿桃子，绿绿的，像一串绿色的珍珠，藏在绿叶之间，此时它里面的壳也是软的。小果实一天比一天大，上面还长出一层厚厚的绒毛。

8. 这么严肃的老师，到了下课时，就迅速跟学生们打成一片。她经常在课间跟我们说说笑笑，和我们完全融合在一起，像个大孩子。有一次，我给她讲一个笑话，她听完，立刻爆发出爽朗的笑声，还抱住我，边笑边说：“你太逗了，有点儿笑星天赋！”我觉得她这时眼中闪烁的光都是甜的，甜醉了我。

9. A.题目“桂花雨”是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的印象，给读者带来了美好的遐想。

10. 成熟的水蜜桃略呈球形，表面裹着一层短短的绒毛，青里泛白，白里透红。水蜜桃皮很薄，果肉丰富，宜于生食，入口滑润不留渣子。刚熟的桃子硬而甜，熟透的桃子软而多汁，吃时宜轻轻拿起，小心地把皮撕下去；其滋味恐怕恐怕可以和王母娘娘的蟠桃互相比较了。这样的果品，对于老年人和牙齿不好的人来说，是难得的夏令珍品。

11. 箩筐(luónuó)杭州(hángkàng)

12. 接着我们各自分工，一个先把桃枝拽到手能摘到的地方，然后我们蜂拥而上，又挤又推的抢着摘那鲜美可口的小桃子，一个个像调皮的小猴子似地，这里跑跑，那里摘摘，满头大汗兴奋极了。不一会就大获全胜，满载而归。

13. 桃林里那千万棵桃树排得整整齐齐，像一个个灰姑娘在做操，手上还托着一朵红云。

14. 桃子的味道也很讨人喜欢。没有熟的桃子是青绿色的，轻轻地咬上一口，就会感到又苦又酸。快熟了的桃子一半青一半红，吃起来比没有熟的桃子好吃多了。刚熟的桃子白中透粉，桃肉也比较松软了，吃起来甜津津的熟透了的桃子就别提了，你咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味我真是一辈子也忘不了。

15. 花谢以后，树上就长出拳头似的小桃子。哈哈，“桃树妈妈”生“宝宝”啦！一有空，我就去看这些可爱的“宝宝”，渐渐地，它们长大了，变得又香又甜。

16. 桃子未完全成熟是，吃前要削皮，吃时来有一点硬，但很脆。桃子熟透后，吃时只要用手轻轻一剥，皮便整块都剥了下来，汁水也流了出来。

17. 扑面而来的是新鲜的空气，空气中还夹杂着淡淡的花香，哇，这里现在到处都是桂花树，金黄的桂花缀满枝头，散发着缕缕芳香。从机场到市区的交通状况也和以前完全不一样了:马路已经变成了上下两层，车辆各行其道，顺畅井然。所有的汽车都是太阳能汽车,既低碳环保，行驶也很快速。道路两旁栽着绚烂多姿的花草，把马路两边打扮得像一条彩虹大道，人在路上走，犹在画中游。马路边还有自动吸附灰尘装置，马路宽敞整洁，一尘不染。

18. 大棚四周、田埂上，到处散落着摘草莓的城里人，更多的是提着篮子川流不息的女子，她们姿态优雅，轻盈飘逸，笑声四起。

19. 公门桃李

20. 阅读选段，完成练习。

21. 从前有一个猎人,名叫海力布。他经常热心帮助别人,大家都非常尊敬他。

22. 在本次环游世界之旅中，一年级的小朋友们一路追随雨伞的线索，从欧洲到非洲，再到大洋洲……游历了世界各大洲，获得了各个学科角度的考评和评价，潜移默化地获得了世界文化知识。

23. “江南可采莲，莲子我来数”。夏馆里那一颗颗碧绿碧绿的莲蓬吸引了孩子们的注意。若想尝尝这清甜可口的莲子，那么小队就要来接受挑战咯！要先正确地数出一朵莲蓬中莲子的数量，再根据数学知识估一估三朵莲蓬中莲子的数量。有得吃又有得玩，这可让孩子们兴奋坏了，纷纷上前开始数莲子，真是有趣极了！

24. 秋天，桃树上结满了又红又大的桃子，像小灯笼似的挂在枝头，把树枝都压弯了。

25. 在“百花岛”上，孩子们自己选择关卡，充满神秘、刺激，他们分别挑战了古诗背诵、近义词对答等多项难题。

26. 美味 [ měi wèi ]

27. 甜蜜 [ tián mì ]

28. 桃子有点像草莓，只不过桃子比它大。它满身长着小毛毛。等桃子渐渐长熟，那香味迎面扑来，会引得你垂涎三尺。

29. 秋风亲切地抚摩着桃儿那白中透红的脸蛋，桃儿高兴了笑得嘴角都歪了。

30. 七月份的时候，桃花全都凋谢了，桃树的叶子越发显得绿了，而桃树也开始结果了。

31. 每当万紫干红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满整个枝条。

32. 前几天，杭州市建新小学一年级的孩子们迎来了他们最喜欢的活动——游园形式的期末无纸化测评。本次无纸化活动以“蚂蚁和蜜蜂环游世界”绘本故事为主题，将语文、音乐、体育、美术、数学等学科贯穿其中，小朋友们戴上蚂蚁或者蜜蜂的头套把自己当作了蚂蚁或者蜜蜂，开启了寻找雨伞的“环游世界”。

33. 凡桃俗李

34. 拼读完了，我们看黑板上的生字宝宝一起来拼读一下好吗？

35. 投桃报李拼音： tóu táo bào lǐ解释： 意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。

36. 师：下面我们重点探究“美”。作者为我们呈现了怎样的美丽景色呢？请同学们再次走进文本，边读边画出最能打动自己的“美”的语句。也可以把自己的感受以批注的形式写在书上。并且根据自己的读书收获填写手中的阅读卡。在小组内和同学说说你喜欢它的原因。(生读书交流，师巡视指导。)

37. 我站在田埂上，饶有兴趣的看着老公蹑手蹑脚跳下地里兴奋地摘下几颗非常鲜艳的草莓，笑得像个孩子似地向我跑来。放一颗在我嘴里，轻轻一咬，香香的酸酸甜甜的味道从嘴里一直溜到肚子里，感觉好极了。

38. 出现不久，还不普遍；稀罕：～经验。

39. 师：抓住景物的静态和动态进行描写可以使文章具有极强的画面感。我们再去体会秋天和冬天的动态美与静态美。

40. 谈谈阅读感受。比如：你最喜欢哪一个情节，你喜欢书中的谁，你喜欢书中的哪一句话，哪一段话？读完此书，你收获了什么，有什么启示……以现身说法、实际体验的形式来引起人们对这本书的阅读兴趣。

41. 棵桃树长了许许多多的花苞。一个个花苞粉红粉红的，像一颗颗红珍珠缀满了枝条。开的花是粉白色的，花瓣那么娇嫩，好像在微风中抖动。

42. 没有变质，也没有经过腌制、干制等：~的水果。~的鱼虾。~血液。

43. 经常流通，不含杂类气体：呼吸～空气。

44. 精读选段，回答问题。

45. 春天，满树的桃花在春风中跳着欢快的舞蹈。那颜色似粉玉。像胭脂，又像姑娘们那粉红色的脸。

46. 桃树都是先开花，后长叶子的，它的叶子像条小小的船。夏天，满树碧绿一片，可好看了。

47. 桃子大小不一，最大的有拳头那么大，最小的比葡萄还要小。小的桃子遍身长满绒绒的细毛，等到桃子熟了，洗一下，细毛就会全掉光了。

48. 甜美 [ tián měi ]

49. 夏天到了看着那满树鲜红硕大的桃子，闻着那诱人的香味真想上去咬它一大口。农民伯伯忙碌着摘桃子。那一个个鲜红硕大的桃子争先恐后的往筐里跑。如果有一个桃子农民伯伯没看到，那个桃子会使劲的摇晃直到最后掉在地上。

50. 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

51. 冬天，小桃树像穿上了雪白的衣裳，我又给它穿上了“毛衣”，从远处看去，小桃树像穿着白色衣服的和尚在念经。

52. 桃子的颜色也是各种各样的，有纯红的、纯黄的、纯绿的、淡黄的、红中带绿的、

53. 形容愉快幸福。

54. 这棵小桃树花开得热闹了，真是一条枝一串花。粉红粉红的桃花一片连一片，像彩云那么美丽。我伸头去闻一闻，一股淡淡的甜甜的清香忽地钻进了我的鼻子，钻进了我的心房

55. 一棵桃树长了许许多多的花苞。一个个花苞粉红粉红的，像一颗颗红珍珠缀满了枝条。开的花是粉白色的，花瓣那么娇嫩，好像在微风中抖动。

56. 数不清的棵棵桃树生机勃勃，婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷，粉里透红的花瓣一层裹着一层，淡黄的花蕊缀在花心，多像是叠着的丝绸！

57. 你看，桃树大约有三米左右高，像一把小小的伞。在它那红润的枝条上，开满了美丽的花朵。桃树有开白花和开粉红色花的两种。

58. 通过与白鹤、朱鹭、苍鹭的对比，更衬托出白鹭形体的适宜及其自然美的特点。

59. 从老人圣地亚哥身上，我看到了一种做人的宝贵的精神品质：老人具有顽强的毅力、坚强的斗志、坚韧不拔的精神。他在逆境中敢于克服种种困难。《老人与海》通过对圣地亚哥这个人物的描写，赞扬了具有顽强意志力,不屈服于失败的人类。是啊,精神对于一个人而言，太宝贵了。一个人的肉体可能会被打倒，会被消灭，但是他的精神是不会消失的。

60. 明·无名氏《杨家将演义》第二卷：“乞陛下精选有能者，与之一会，以消其觊觎之心。”

61. 记得小时候我总喜欢吃桃子，尤其喜欢吃那又大又甜的水蜜桃。每次吃完那桃核我舍不得丢掉，要带回埋到自己的菜地里，桃核的外壳很坚硬，一般要到第二年才会抽芽长叶。

62. ◎它有着洁白柔软的身子，有着纯净若水的眼睛。

63. 刚熟的桃子白中透粉，桃肉也比较松软了，吃起来甜津津的熟透了的桃子就别提了，你咬一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，那滋味我真是一辈子也忘不了。

64. 桃树都是先开花，后长叶子的。它的叶子像一条条长长的小船。夏天，满树碧绿的一片，可好看了；秋天，叶子变黄了，往下掉了；到冬天，叶子就全掉光了。

65. 冬天，雪花纷纷落下，冰雹如子弹般飞来，北风呼呼的刮着。窗外寒风刺骨，冰天雪地，可那一棵桃树却像一个士兵一样站在那里，毫不畏惧。

66. 冬天，下过一场雪后，整棵桃树都被雪盖住了。好像给桃树盖上了一厚厚的被子。冬天桃树不是坚持不懈地站在那，它不管风吹雨打，都不肯服输，它那高尚的品质真是值得我们学习。

67. 六七月份的时候，桃花全都凋谢了，桃树的叶子越发显得绿了，而桃树也开始结果了。

68. 现在老师遇见了一点小问题，一直小猴子要摘树上的桃子，可是它已经累得没有力气了，大家有没有信心把剩下的桃子摘完啦？鼓励一下自己。

69. 桃树很矮，大约有一米高，不过，结得桃子倒是挺大的，最起码有我的拳头那么大，红红的桃子挂在树上，好像在对我们笑，又好像在欢迎我们的到来。

70. 到了五六月份，桃子长熟了。有的白里透红，有的红里带白，还有粉红色的，它们像爱心一样张着红扑扑的脸欢迎别人的到来。再配上一身小绒毛，那么好看，那么可爱，像含羞的小姑娘，低垂着头，微红着脸，压得细软的枝条颤悠悠地摆动。摘一个熟透的桃子，削好皮，咬一口，有些脆脆的；有些柔软多汁，甜津津的，好吃极了，让人回味无穷。

71. 春天，桃树碧绿的叶子，经过雨水冲洗，显得更绿了。发亮的嫩枝间，开放着一簇簇粉红的花朵，好看极了。

72. 柳绿桃红

73. 阳春三月，满树的桃花开得火红火红的，朵朵，一团团堆在一起，似天上的霞光，像孩子的笑脸，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

74. 城中桃李拼音： chéng zhōng táo lǐ解释： 城里的桃李花，虽艳丽一时，但很快就凋谢了。

75. 桃红柳绿拼音： táo hóng liǔ lǜ解释： 桃花嫣红，柳枝碧绿。

76. 可口 [ kě kǒu ] 解释：食品、饮料适合口味或冷热适宜：吃着家乡菜，觉得特别～。

77. 多年前第一次在电视上看到纯白玉米，抱着试试看的心情买了一次，那之后每当到了夏天，母亲都会说：今年也想吃那个呢。北海道的玉米成为全家人在八月里最期待的一件事。今年也说好是八月中旬发货，但到了下旬也没收到，不久后从店主那里收到邮件：因为连日暴雨，玉米田倒了。真是不幸啊，我这样想的时候，母亲却显得更加期待了：能够这样诚实地报告情况，可以猜测是一位细心周到的人，这样的人种出来的东西肯定很好吃。到了九月中旬，终于收到了翘首以盼的纯白玉米，读着店主认真恳切的信，感受到了他对食物的爱。

78. 走过秋天的黄昏，我们来到冬天的早晨。PPT：冬天最美是早晨，落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满霜的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!冬天的早晨，我们常常会说，“好冷啊！”但是你猜一猜，清少纳言她可能会说什么。自己读读。清少纳言会说什么呢？

79. 如今这棵桃树已经是枝叶繁茂，春天那一朵朵淡粉色的小花挂满了枝头，绿叶映衬着红花，一阵微风吹来，树枝透出栏杆在空中摇曳，从楼下看去，就好像一栋房子里伸出的绿色手掌。

80. 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

81. 夏天，小桃树长出很多片绿色的叶子，远远看去，就像绿色的大伞，又像一个人，头上头发全染成了绿色，夏天下大雨时，我躲在小桃树下面，就连一滴雨也沾不到我了。雨过天晴，它像新的一样。