在这篇千古绝唱中，诗人屈原以其独特的文采与智慧，为我们展现了一幅波澜壮阔的古代文化画卷。让我们跟随他的笔触，一同踏上这场穿越时空的阅读之旅。

1. ①古人之观于天地、山川天地”：“于天地”作状语修饰限定动词“观”，“对” ②唐浮图慧褒始舍于其址 “于其址”作状语修饰限定动词“舍”，“在”

2. 手巾掩口啼

3. 士之耽兮，犹可说也。

4. 此则岳阳楼之大观也：此，这。则，就是。大观，雄伟景象。

5. 可怜体无比

6. 好游者亦不能穷也：

7. 然 其声呜呜然 何为其然也 歌曰

8. 盖其又深，则其至又加少矣：

9. 叶叶相交通

10. 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间(于东山之上出，于斗牛之间徘徊，介宾短语后置) 此非孟德之困于周郎者乎(于周郎困，介宾短语后置)

11. 予观夫巴陵胜状：夫，那。胜状，胜景，好景色。

12. 外人：指桃花源以外的世人，下同。

13. 问津：问路，这里是探访，访求的意思。津：本义渡口。

14. 少长咸集

15. 何可胜道也哉！

16. 哀转(zhuǎn）久绝：悲哀婉转，很久才能消失。绝，停止，消失

17. 飘风屯其相离兮，帅云霓子上利打着心外来御。 ----屈原

18. 三岁食贫

19. 便扶向路：就顺着旧的路。扶：沿着、顺着。向：从前的、旧的。

20. 介词，把。 引以为流觞曲水

21. 固时俗之工巧兮

22. 汝岂得自由

23. 长 长太息以掩涕兮 以为 制芰荷以为衣兮

24. 连词，表并列： 侣鱼虾而友麋鹿

25. 动词，“成为”“变成”“治理”“作为”“当作”“以为”“认为”“是”等。

26. “何以”，即“以何”。用于疑问句中作状语，根据“以”的不同的用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。

27. 助词，的： 月出于东山之上/哀吾生之须臾

28. 17仆窃不逊，近自托於无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理。

29. 客亦知夫水与月乎(语气词“乎”，表疑问语气) (

30. 动词，作为，当作。 引以为流觞曲水

31. 余虽好修姱以革几羁兮， 謇朝谇而夕替

32. 于嗟鸠兮，无食桑葚！

33. 尽；竭尽 [exhaust]

34. 修饰关系。连接状语和中心语，相当于“地”“着”等，或不译。

35. 横无际涯：宽阔无边。横：广远。涯，边。际涯：边。。

36. 俨古义：整齐的样子。今义：形容很像;形容齐整；形容庄严。

37. 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

38. 异：形容词的意动用法，“以……为异”，对……惊异、诧异。

39. 上下天光，一碧万顷：天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。一，一片。万顷，极言其广。

40. 忳郁邑余挓傺兮,吾独穷困乎此时也 ----屈原

41. “何如”，用在疑问句中，表疑问或诘问，相当于“怎么样”或者“什么样”。

42. 芳草鲜美：花草鲜艳美丽，芳：花 ；鲜美：鲜艳，美丽