在知识的海洋中，书籍是航行的帆船，智慧是远航的灯塔。让我们一起踏上阅读之旅，探寻成长的奥秘。

1. 七十、不要慨叹生活底痛苦！慨叹是弱者……

2. 七、笔杆没多重，不写拿不动。

3. 三十七、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

4. 四十二、发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。

5. 四十、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

6. 三十三、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。

7. 五十四、蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。

8. 五十八、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

9. “为万世开太平”，实现张载《西铭》描述的文化理想，民胞物与，全体归仁，才能让蔽惑无明的现代人重新回归率性诚明的人类精神家园。

10. 六十九、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。

11. 二十八、学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。

12. 四十九、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。

13. 七十七、砖——经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。

14. 五十五、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。

15. 三十一、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

16. 八十二、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。

17. 十、学者乃身之宝，学者乃世之珍。

18. 一、不见不识，不做不会。

19. 五、度量要宏，熟读五经诸史。

20. “为天地立心”，程明道说：「天地无心，以生物为心。」又说：「天地无心而成化。」，天地本无心，但人有心，人的心也就是使生之为人能够秉具博爱济众的仁者之心，和廓然大公的圣人之心。实则，恻隐之心，就是不忍人之心，也就是孔子的“己所不欲，勿施于人”，也就是仁所由出的起点。以此马一浮先生总结道：“学者之事，莫要于识仁求仁，好仁恶不仁，能如此，乃是为天地立心。”

21. 十三、天才是一分灵感加九十九分血汗。

22. 三十四、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。

23. 八十四、我必须提供的三条实用准则是：第一，决不阅读任何写出来不到一年的书；第二，不是名著不读；第三，只读你喜欢的书。

24. 八、走不完的路，知不完的理。

25. “为往圣继绝学”，故“往圣”者，孔子、孟子所代表的先儒也；“绝学”者，孔孟先儒所弘扬之道学也。对儒学而言，孔子固然是集大成者，而宋的濂、洛、关、闽诸大家，则把儒学拓展提升到一个全新的阶段。真能阐扬承继孔孟先儒之道统者，惟有宋儒。

26. 二十四、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

27. 六十二、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

28. 六十六、山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。

29. 二十二、说大话的人像爆竹，响一声就完了。

30. 三十六、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。

31. 五十三、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。

32. 三十八、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

33. 四十四、浪花永不凋萎的秘诀：永远追求不安闲的生活。