赏析：古风童趣解读

1. cè zuò méi tái cǎo yìng shēn

2. 蓬头：形容小孩可爱。

3. 他生怕惊跑鱼儿所以不敢大声答应路人。

4. 诗文赏析：

5. 这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写。

6. 路人借问遥招手，

7. 一个头发蓬乱的小孩子正在河边学钓鱼，

8. 作者简介：

9. 一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

10. 应：回应，答应，理睬。

11. 怕得鱼惊不应人。

12. lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu

13. 听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，不敢回应路人，生怕惊动了鱼儿。

14. 招手：摆手。

15. 听见路人问路，小孩连忙远远地摆摆手，

16. 蓬头稚子学垂纶，

17. péng tóu zhì zǐ xué chuí lún

18. 《小儿垂钓》原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。这是一首以儿童生活为题材的诗，全诗将垂钓小儿的形象刻画得栩栩如生，充满童趣。

19. 词义解释：

20. 一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学习钓鱼，侧身坐在草丛中，青苔上的绿草映衬着他的身影。

21. 后两句诗侧重神态来写。此诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

22. pà dé yú jīng bù yìng rén

23. 二句重点写小儿垂钓的情形，“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，使人觉得自然可爱与真实可信。后两句重在问路，小儿的动作是“遥招手”，说明小儿对路人的问话并非漠不关心，只是因为怕惊扰了鱼儿，所以用动作来代替答话。这首诗没有绚丽的色彩，也没有华丽的辞藻，却在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注，可谓是一篇形神兼备的描写儿童的佳作。

24. 侧坐莓苔草映身。

25. 胡令能，唐代诗人，贞元、元和时期人。早年曾为一手工匠，人称“胡钉铰”。后喜欢《列子》，又受禅学影响，隐居莆田。其诗传世仅四首，见于《全唐诗》。

26. 这首诗着重描写了一个小孩在水边聚精会神地钓鱼的情景，“蓬头”、“侧坐”从外貌入手，写到垂钓姿态，突出了小孩子的天真烂漫。后两句侧重描写小孩的神情，从心理方面刻画小孩的机警聪明。全诗言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画。

27. 映：遮蔽，掩映。

28. xiǎo ér chuí diào

29. 莓苔：指草丛。

30. 借问：向人打听，问路。

31. 小儿垂钓古诗解释简单

32. 译文：

33. 【唐】胡令能

34. 稚子：年龄小的、懵懂的孩子。

35. 他侧坐在草丛中，野草掩映了他的身子。

36. 垂纶：垂钓，钓鱼。纶，钓丝。