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面书号 2025-09-16 20:07 4
在追求卓越的道路上,辅导班的学习心得犹如一盏明灯,照亮了提升效率、收获满满的征途。本文将为您揭示高效学习的秘诀,助您在知识的海洋中乘风破浪。

1. 在实习期间,虽然我们与学生们接触的时间显得尤为的少,但是随着离别的临近,心里还是多少有些舍不得。不禁感叹:时间过得真快!而每周星期四发生的一幕幕、感动着我的每一件事,我相信都会成为我以后教育工作的一段宝贵记忆。实习是我教育旅途的第一步,现在的我无非是才迈出第一步。对于这步,我尽管不是很满意,但依然不能气馁。要知道将来的路还很长,这点儿小挫折又算得了什么呢?也许对于任何一个年轻老师来说,都会遇到暴风雨雪,而重要的是不放弃。只要有那个成功的信仰,再大的挫折都不再是挫折,再大的苦难也终不是苦难。一直清晰地记得一句名言:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱他就强。尽管现在的自己起点很低,但是只要有锲而不舍的精神,我我相信自己一定能迎来属于自己的灿烂,自己的阳光。
2. 三、帮助学生变被动学习为主动学习
3. 现在的人真是不可貌相恩,那位张的还可以的先生,就是一个除了学习和花心什么都不会的兄弟,我看他才不像男生恩!!什么男子气概都没有,就知道气我这个小女生!!要是我知道他的Q,一定会给他好好上政治课的!
4. 我选补习,应为每年暑假都是在拼命玩,玩够了。而且补习很好啊,可以做好多作业哦 。就算累到不行,但从厨房飘出土豆炖牛腩的香味时……作业算神马?试卷算神马?补习班的菜才是重点!结果导致本人只用了一个星期就学完了苏教版六年级的上下册,之后补习班的小测验一举夺魁,满分欧也!
5. 学生的学习成绩提高了,学习乐趣浓厚了,知识丰富了,视野开阔了,就会产生自己学习愿望,此时学生的学习是盲目的,这就要求教师及时为学生确定方向,设定目标。目标越具体越清晰,实施越容易,也越容易见成绩,成绩不断累积的总和就是目标的实现。变被动学习为主动学习是学生的学习能力从量的积累到质的飞跃的转折点。孩子们也有自尊心,上进心。竞争会使人进步,孩子们也是,通过努力学习,成绩好了孩子们自尊心强了,学习也就更加努力了。
6. 心里激动万分,此外今天举办开学典礼,我们来到了操场,站到了教师的队伍中,教师整齐的队伍还有同学们庄严的氛围影响了我们,我们就好像又回到了上学时代,升国旗奏国歌,国旗下的讲话,结束了升旗,我们回到了各自办公室,投入到积极的备课中,我的心情也越来越紧张。虽然已经备了两天的课,没办法只能进行实战演习了!第四节课终于到了!我迈着沉重的步伐来到了初二.4班,我走向讲台,不知为什么总是颤抖,从说话到站立,上课铃打响了,我要开始上课了!那群孩子看到我很奇怪!我忽略掉他们一伙的眼神,撇开嗓门喊了一句,上课“只听下面也回应了一句”老师好”请坐“我的心情也慢慢舒缓了”看着眼前这一张张可爱的面孔,这么可爱的孩子,于是我开始上课:我先进行了一下自我介绍;然后给他们僵了一下我的上课要求,同学们都非常配合我?虽然课堂氛围有点沉闷;但我想这也应该算是一个好的开始吧,我按照顺序一点一点的上完我的课,打下课铃了,下课。同学们整齐的站起来。回答道,老师您辛苦了,心里有了一丝丝小安慰”中午放学,回到宿舍:我并没有午休”而是投入到下午的备课中“吸取上午上课的不足!直到上完了所有的课。
7. 除了目的性问题。在一个就是安全问题,这是我们最上心的一个问题,这一点我们老师的心里一直紧绷着的一根弦,在实际的操作当中,主要从吃,喝,玩等几个方面。第一个方面,吃。由于天气比较热,同学们比较喜欢冷饮,或是一些比较凉的食品,对此我们限制同学们一天只能吃1至2支雪糕。不能多吃,意在防止有的同学因吃多了冷饮而导致腹泻腹痛等夏天疾病。再者因为我们的学校就在公路边上;所以我们决定每次买雪糕都是老师统一集合意见,统一购买的。在一个吃饭问题,有一部分同学由于家距学校比较远,中午不能回家,我们可考虑到安全起见,我们会安排学生在校吃饭。学生不得无故离校。喝的矿泉水由我们统一购买,规定同学们一定要喝热水,不要喝凉水,更不要喝自来水。因此,在校上课期间,同学们并没有大的健康问题,保证了学习的时间和质量,使学生能有一个良好的学习环境,对学生的自主学习,和其它能力的培养都起到了促进作用。
8. 今年刚刚完成中考,成绩还算可以,60多天的假期我真的很喜欢,呵呵还痴心妄想着去巴黎。不过我想那要成为现实也要20xx年以后了!不过也总得出去散散心啊,于是在爸爸的鼓动下,我就去了南方的几个城市,回来以后最深刻的感想:那里太热!
9. 比起之前的准备,后来的课堂才是我们真正主力。我也从未想过自己会对教学有这样大的热情和积极性。也许我比自己想象的更加重视作为一名老师的责任。
10. 三、自我感受
11. 现在,立正,稍息,上补习!
12. 在上课的时候,老师说:“Do you know English?”意思就是问你回英语么?答话却是No i don’t。可是我们班的“肚子藤”在地下悄悄的说:”不会英语怎么说出的”No i don‘t“呀?然后我的同桌李博哈哈大笑着说:“是呀是呀。”然后马上举手跟老师说:“老师,他不会英语怎么还能说出Noidon’t。呀?”老师笑着说:“有可能是看着英语词典看的吧!”
13. 招生阶段,是我在这次的实践活动中第一次走出校园的范围,直接面对社会的环境。看着眼前来来往往的行人,我这时才明白,活动真正的难点并不在于器材和教室的准备。我们真正要面对的是对外,让家长和学生们认可。
14. 要作好学生的心理工作
15. 第二,来谈谈语文教学的感受。
16. 由于本次实习是分散型的模式,因此我们与孩子们接触的时间较之以前减少了很多。不过,在实习期间,我还是深感到了作为实习老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为了教学实践,使虚拟教学变为了真正的面对面的教学。近两个月的实习,如今回味起来,真是让人感慨颇多,不禁有一种眷恋。自进入大学校园以来,我就渴盼着走上讲台,希冀着孩子们叫我“老师”。这次终于如愿以偿,心中怎是难以抒发的成就感。我实习的班级是六年级一班,这个班级非常优秀,“优秀”主要体现班上大部分同学是老师子女,老师对自己的子女要求均比较高,很多同学都有自己明确的爱好特长,并且知识面都比较广。但他们仍有作为孩子的天真,永远清晰地记得,第一次到这个班级做自我介绍时,他们对我和潘长江同姓时,报以的爽朗笑声。但同时,我也深感作为小学老师的责任之重大。小孩子始终是小孩子,他们的世界观、人生观、价值观根本没有健全。虽然六年级的某些同学对老师的观点、看法会有某种程度上的质疑,但是绝大部分的同学还是始终相信“老师讲的即是真理”。因此,小学老师的劳动强度虽不算很大,但做一个小学语文老师还是很辛苦的。这种辛苦主要是来自对学生人生的负责。要知道做小学语文老师,就意味着当班主任。尽管我不知道我们的辅导老师——吴老师平时忙不忙,但每周星期四,我都看见吴老师在教室和办公室之间奔波忙碌。“起早贪黑”无疑就是班主任每日的生活状态。早上得早到学校,督促同学们的朝读。中午要负责帮同学们添饭、守午休和辅导同学们的作业。除此之外,班级琐事更是层出不穷。很多同学天性跳调皮,总是会时不时出现一些小茬子,这就得找学生谈心,做做他们的心理和思想教育工作。而六年级的学生还面临着升学的压力,在家长思想的左右下,他们都很看重成绩。因此也要常找那种成绩不是特别稳定、心理承受能力不是很好的同学谈心、鼓励他们建立一个积极、乐观的心态。所以这些,常常会弄得老师疲于奔命。
17. 主要内容是:小米今年上五年级了,但是,每天早上,小米的妈妈要喊十遍才能起床,吃饭也需要妈妈喂着吃,上学还要爸爸送,而且学习很差,急坏了爸爸和妈妈,妈妈为了提高小米的学习成绩,还报了四个补习班,把小米可累坏了。
18. 毕竟是大学生开设的暑假辅导班,为此,工作中很多的事情都需要我们亲力亲为。在实践中,从计划到实施,从教室的申请、教材的准备、招生等各个方面都需要我们自己动手。期间,以为学长们的经验,我们省去了很多的麻烦和弯路,而我也从各个环节中体会到了不少收获。其中,最让人难忘的,还是招生的那段时间。
19. 第三,来我谈谈我批改作业的感受。
20. 这是那位柳先生给我的补习班感想,下一篇就是那位胖胖的刘老师了。呵我困死了,去睡了要不就有黑眼圈了。明天继续!
21. 第一节是一年级升二年级的语文课。我们上的课文是第二课《黄山奇石》,这篇课文很长,有6个自然段,而且有很多生字。于是我先把生字拿出来让大家读,之后一段一段地读过去,学生跟读,并且每段都挑出了重要的词语给大家认识。再之后讲了各段的主要内容和整篇课文的中心思想。课上完后布置作业:一是在方格簿上写上将这篇课文的18个生字(包括“我会认”和“我会写”)的音序、音节、部首、笔画数目;二是将《秋天的图画》抄写和默写一遍以及准备该文“我会写”中生字的听写。
22. 一、招生和准备
23. 而自由意味着可以睡到自然醒,就算一觉醒来已经夕阳西下也没关系。可以打游戏,看动漫,追新番,买手办,看漫画书,做自己喜欢的事。但会面临开学后忘记一元一次方程怎么解圆周率用字母怎么表示不会。
24. 我很高兴来到这所复习高中就读,这一年,不管是做人还是知识,我收获不少,无论是德行、品质、学业、做事都成熟、稳重了许多。老师辛勤劳作、早起晚睡、谆谆教诲,同学努力配合,学校积极对策,我都很佩服。相信,我们会铸造明天的辉煌!
25. 这就是我补习班的好朋友,美丽天使——陈宣伊。
26. 马上,我们班“爆”出了一分钟的笑声。哈哈,很好玩吧?这就是我这个很有趣的英语课外班---新概念。
27. 终于,在大家的努力奋斗下,我们的培训班正式开班了。虽然准备的紧锣密鼓,但大家面对眼前这些参加培训的学生们都花费了很多的心思去准备。而我作为培训班的一个新人,更是在这几天的时间里听取几位学长的建议,熬夜完善了自己的计划。
28. 第一,来谈谈我的实习总体感受。
29. 然后我就同别人一起去参加补习班了,说是补习班其实是预习班,学的东西全部都是高中的内容,麻烦的要命。组织我们的是一个姓刘的胖女人,第一印象呵呵蛮富态蛮可亲蛮憨厚的。还有就是班里还有几个长的可以的男生,具体说就个拉! 重点是其中有一个,他的背影超像我心仪的那位的背影,连发型都有点相似,他坐在第一排,我在他身后的身后,上课看黑板老实看到他的背影,总是要我展开联想,想我的某某人^哎上天就是这么捉弄我,参加补习班都不要我专心。可戏剧性的事情发生了,气的我直想杀掉他!
30. 紧张的学习生活结束以后,我便来到了寿光。来到这里,但是那不是一对一的辅导。这一次要面对几十个学。生上课。我的心里也在打鼓。我心想自己是否会紧张的说不出话来。虽是担心,我还是硬着头皮来到了这里。因为我是理科生我带的是物理和化学。初中的物理化学对我来说还能应付得来。我一字不漏的将书本中的内容仔仔细细的看了一遍。仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。我觉得我可以。放下行李。我便开始了自己的第一堂课。这节课,我没有急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。学生显得很听话的样子。我的第一堂课我感到很欣慰,就这样我们一步步的进入了正规。我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的知识。
31. 麦小芽看着叶冰儿期待的`眼神,再低头看看被自己吃的惨不忍睹的豪华套餐,崩溃的问:“明天几点?”
32. 我是个补习班上疯了的家伙,现在看看还有没有我的同类。
33. 第二天爸爸就带我去报了名,交了学费,我就领到了一套衣服,还有一根带子,前两天,老师都是交我们一些基本的知识,这些我学起来真是容易的很,不像数学英语学起来枯燥无味,真的好感谢爸爸。
34. 此时,齿轮开始动了,残酷的游戏,即将开始……
35. 在补习班里,我看到许多我们学校学习好的同学,我问;你们的成绩不是很好吗?为什么你们也要来呢?他们说:“学习是自己的事,长大有出息的也是自己的”。我听了他们的话,心里受了启发。后来的一个月里,补习班的老师说我的成绩有那么一点进步,我听了老师的表扬,心里偷偷的笑了,妈妈的脸上也露出了一丝微笑!
36. 二、上课体会
37. 在真正站上讲台的时候,看看这台下并不算多,但却充满渴望知识的眼神,我在肩膀上而已更感受到了一份责任。
38. 在这个告诉发展的时代,作为老师,不是把知识“填鸭式”地输送给学生,而是指导学生如何搞好学习,并把知识转化为能力。例如:讲作文时可以用身边最近最有趣的事情说出来,写下来,一点点的渗透到孩子们的心中。要求他们一天写一篇日记或写一篇笑话故事,一点点的培养他们的写作能力。在知识的海洋中,教师如灯塔如舵手,引导学生如何“扬波击水”,只有这样,学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。
39. 我们都很激动,因为努力过了,终会有甜头的。班里的同学,个个精神抖擞,乐于助人。班主任教给了我们许多学习、做人的方法。校长会在模拟考之前亲自来到班里,教给我们怎样写好作文,千叮咛万嘱咐,的确,我们大家的作文水平更上一层楼啊!当看到校长亲自在讲台上讲出写作技巧的时候,我环顾一周,没有一个同学的眼神不聚集在他身上,的确,我们有被重视的亲切感,我们的斗志再次被激起。在这里,班里同学相处的很好,宿舍对于我们来说,就是另一所温馨的家,舍友们互助互乐,互相鼓励,每天会高兴的打招呼,会帮助心情不好的人,疏导心情,大家都很融洽。对于高考,学校也是万分重视,为我们的食、住、行做好了充分的准备。
40. 同学们在暑假,父母总会提出许多要求,上补习,就是其中之一!现在让我们做一个选择,将你送进补习班,抑或选择自由,你选谁?
41. 经过我们的不断探索,终于获得了在教学方面,和保证学生安全方面积累了一定的工作经验。暑期结束将至,我们带着同学们好好玩了两天。在欢声笑语中结束了我们的辅导课程。看着他们一张张稚嫩的脸庞,我觉得我的这个暑假过得有意义有价值。
42. 陈宣伊还是一个心地善良的人。有一次,路边有一个需要帮助的人,路过的人看到了,有些看也不看就走了,有些给了他一块钱……她却拿出了自己攒着买书的20元零花钱。又有一次,我在补习班走路时,不小心摔了一跤,宣伊看见了,连忙把我扶起来,给我纸巾,还帮我揉脚。
43. 第二天,少年宫外。
44. “知道了知道了。让我静静。”
45. 我经过了这短短的实习期,也有了一些自己的看法。
46. 慢慢的,我不再感觉那么疼,那么累了,我开始慢慢的喜欢上了跆拳道,我也知道了爸爸让我学习跆拳道的原因,既让我学到了本领,又让我得到了意志上的锻炼。
47. 用轻松活泼的教学方式教学生们
48. 最后,是如何管好一群精力充沛的青春期学生?
49. 补习能为我们的初中学习生活奠定基础,让我们能适应快速的学习节奏。
50. 在补习班,我有一个好朋友,她叫陈宣伊。她有一双水灵灵的眼睛,一个小巧的鼻子,一个樱桃小嘴。那张红扑扑的小脸蛋,真像一个小苹果。
51. 今天早上,我带着电脑来到了小学生暑期培训的地方。一走进教室,我就拿出自己在家里折好的帽子送给了昨天默写全对的学生,在帽子的背后写上了签名“单赠”。好几个小男生高兴得把帽子戴到了自己的头上,俨然有一种戴上王冠的劲头啊。之后,我让没做完暑假作业的,没出完手抄报的,没写完昨天作业的同学拿出来做。有一个男同学全都完成了,就在那里折纸或胡乱摆动手和脚,我让他看课外书,他说没有课外书,我就拿出新语文读本的小学卷6给他,他又回答说没有拼音的看不懂。唉……好吧,这才只是小学一年级。
52. 哎!我要好好读书,做个勤奋的好孩子。
53. 在一个阻挡在我们学习路上的障碍还有就是习题。在假期中,同学们的学习资料相对较少,这给我再给他们教学的过程中制造了不小的麻烦。我们都知道。要想很好的掌握科学知识,不做题,基本上是不可能的。所以,在这一点上,我们始终坚持做题辅导学习的路线,鼓励孩子自己到书店里购买适合自己的辅导书,以及题册。在这方面学生都很配合老师。积极主动地购买书籍。至此。我们的教学模块基本定型,当然,在之后的学习过程中我们又遇到了很多麻烦,但是,在正确的处事态度下,都得到了很好的解决。