在浩如烟海的语言之海中，我们总能发现那些如同珍珠般璀璨的语句。今日，便让我们精选精彩句子，共同领略语言之美的魅力，开启一场主谓结构的优化之旅。

1. 主句+whether/if引导的宾语从句

2. That is the naughty boy (whom/that) we talked about last week.

3. nmean doing...mean to do...意味着做……打算做……

4. No one/Someone...+谓语...，谓语+they?谓语+he?

5. 断言的主语是一个必须通过URI识别的资源。

6. 难道你不知道每一句话都有一个主语吗？那么，如果主语都不存在，句子不是就没有意义了吗？

7. 基数词+years old ……岁

8. 主语+及物动词(短语)+宾语

9. 主句+before/after引导的时间状语从句

10. RDF文档由一些简单的语句组成，每个语句包含三个部分：主语、谓语和宾语。

11. none (+of+复数可数名词或不可数名词)

12. The kite is flying in the sky.

13. 主语+used to/would+do... 过去常常

14. 我们祝你新年愉快!

15. It+be+形容词(+of sb.)+to do sth.

16. in one’s+整十数的复数 在某人几十多岁时

17. 他穿上衣服.

18. 我们一起玩游戏。

19. What+be+主语+like?

20. Li Lei always helps me when I have difficulties.当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

21. We have to make a list of all the books there are on the subject. 我们必须把所有关于这个题目的书列出一个单子。

22. at (the age of)+基数词在……岁时

23. What(+a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)!

24. 另一些技能是名词，即你所熟悉的主语和宾语。

25. 但不幸的是，这个必须有主语想法隐藏了我们身上的真实。

26. 主语+不及物动词(短语)

27. 主句+when/where/how/why等引导的宾语从句

28. If...did/were...， 主语+would/should/could/might do...

29. (not)in order (not)so as (not) +to do... 不定式作目的状语

30. 主句+who/whom引导的定语从句

31. would rather+主语+did/had done...

32. as+形容词原级+as...

33. 形容词比较级+and+形容词比较级...

34. Jenny knows what (is to be done)!

35. 回家的路上我看见了一个男孩.

36. Henry looked about as if (he were) in search of something.

37. When (water is) pure，water is a colorless liquid.

38. 主语+be+引导词+表语从句

39. 可以将谓语本身看作特殊种类的主语。

40. 主语和谓语的分隔，以及谓语和宾语的分隔都使用一个或多个空格或制表符实现。

41. They worked on the farm.

42. When (I am) in trouble I always turn to her for help.

43. It+be+(high) time...

44. 主句+that引导的宾语从句

45. Li Lei always helps me when I have difficulties.

46. 即使你是一个老师，你也不懂它是什么。

47. 主句+since引导的时间状语从句

48. There be...，谓语+there?

49. cannot/can never...too...

50. She studies very hard though (she is) still rather weak.

51. 相关例句： I don’t know what I should do next。我不知道下一步该干什么。I see a girl。我看见一个女孩。I am a student。我是一名学生。He took his bag and left。他拿着书包离开了。We like English。我们喜欢英语。You are beautiful。你很漂亮。I love you。我喜欢你。

52. 英语是西日耳曼语的一个分支，最早在中世纪的英国使用，因其拥有广阔的殖民地而成为世界上使用最广泛的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛的日耳曼部落之一，被称为英格兰。

53. Peter is swimming in the lake.

54. 宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者，宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。

55. SPARQL被设计用来查询以RDF数据模型表示的数据，这种数据模型用一个三元组来表示数据，每个三元组都具有一个主语、一个谓语和一个宾语。

56. 主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么，表示句子说的是xxx什么人xxx或“什么事”，主语可以用这些词类或形式来担任名词、代词。

57. 每个三元组必须写成一个独立行，它由主语说明符、谓语说明符以及宾语说明符组成，后面还有一个句号。

58. the+(序数词+)形容词最高级(+名词)(+比较范围) (……中)最/第几……的(……)

59. 饥饿的我快速地吃了五碗大米饭。

60. She plans to travel in the coming May Day.她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

61. 它看起来非常简单，语法正确，有一个主语也有一个谓语，大概一个小孩也不会弄错这话的意思。

62. 我想你是对的.

63. Hardly had+主语...+when...No sooner had+主语...+than....

64. The direction (in which) we move a body can be changed.

65. We make him our monitor.我们选他当班长。

66. 主句+so that/in order that/in case引导的目的状语从句

67. When (it is) necessary you can help us to do something.

68. With/Without/But for+名词，主语+虚拟语气形式的谓语...

69. 我们想要一些水.

70. 我会画画.

71. Tom is sitting on the chair.

72. not as/so+形容词原级+as...

73. “对多元维度和去线性化的暂时性二者的接触”能算真正的主语吗？

74. It+be+被强调部分+that从句

75. Everything/Anything...+谓语...，谓语+it?

76. There (+助动词/情态动词)+be+主语...

77. 她为自己买了一条裙子。

78. no+形容词比较级+than...

79. Answer these questions，if (it is) possible without referring to the book.

80. 主句，+which/who/whom/whose/when/where+定语从句

81. This/That+谓语...，谓语+it?These/Those+谓语...，谓语+they?

82. forget/remember doing...忘记/记得做过

83. 我们已经算出了这道数学题.

84. 英语中动词与主语必须一致。

85. enough to... ……足以……