在浩瀚的星空下，孩子们怀揣着梦想，高声喊出：“Strive for excellence, kids, reach for the stars!” 这一句句誓言，如同夜空中最亮的星，照亮了他们追求卓越的道路。

1. 走一步，冲出困境;再走一步，收获成功。

2. One is never too old to learn. 活到老，学到老。

3. 除了学习，我们别无选择。

4. enrich your life today,. yesterday is history.tomorrow is mystery.充实今朝，昨日已成过去，明天充满神奇。

5. 学习永远不会停止，知识永远不会学完。

6. 如果说人生是一幅画，那么读书应是涂彩。一幅画可以只有一种色彩，但是只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。生命有限，而学海无涯。

7. 结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

8. Ideal is the beacon. Without ideal, there is no secure direction; without direction ,there is no life.理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向； 没有方向，就没有生活。 ——Leo Tolstory俄国作家托尔斯泰

9. 抓住每个细节，不犯同样错误。

10. 成功的路总不是一帆风顺，坚持自己，勇敢地前行吧！

11. The greater the power, the more dangerous the abuse.权力越大，滥用职权的危险就越大。

12. 作业完成与批改情况

13. If you make yourself an ass, don’t complain if people ride you.

14. You have to believe in yourself. That’s the secret of success.你必须相信自己，这是成功的关键。 ——Charles Chaplin美国演员卓别林

15. 你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，待人热情。那双

16. 文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。

17. A leopard cannot change its spots. 积习难改。

18. 在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断

19. 人生这条船，只能自己当船长，把自己摆渡到人生的彼岸。

20. 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

21. 教育和教学能力

22. 巧妙地表达了自己努力奋斗的乐观精神和积极态度，仍在为竞选获胜做努力。

23. 大部分教师个性化的增减做得详实具体，重视了作业设计和板书设计，使板书真正达到提纲挈领的作用。

24. 加强质量控制监督检查，及时反馈整改提高

25. 勤奋努力的你，再踏实些，定会收到累累的硕果。

26. 大部分教师上课教学目标明确具体,符合教学要求和学生实际，注重语言运用能力和创新意识的培养,激发学生的求知欲。

27. 自卑和自大的人是世界上最悲哀的人。

28. 项目齐全，教学目标明确，教学过程能从教材、学生入手精心设计，详细实用，有创意。

29. 当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然完美。

30. 在人之上，要看得起别人；在人之下，要看得起自我。

31. 个别教师上课评价缺乏层次性和针对性，不能发挥评价的激励功能。

32. 制作、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱大

33. 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

34. 都能有序地组织幼儿玩集体游戏，幼儿参与性强。特别是在雨天，室内场地较小的情况下，贝贝班能根据实际情况，调整适合的集体游戏内容“打地鼠”。

35. 那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。

36. Opportunity is always ready for the people to get。

37. 人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。

38. 泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

39. 介绍竞选成功后的打算，指出工作重点和具体做法，这样可以赢得听众的认可与支持。

40. 大部分学校能按常规要求，认真备课。教师能够把握英语学科特点，认真做好教案编写工作，所提供的教案进度绝大多数能超前一周，编拟的教案结构完整。

41. Sweat is the lubricant of success。汗水是成功的润滑剂。

42. When work is a pleasure, life is a joy.

43. 任何不会致你于死的都会让你变得更强。

44. 大部分英语教师基本素质都很高，口语自然流利,语音语调正确,能熟练用英语组织教学,教学用语得体.教学基本功扎实,教学技能娴熟;教态自然亲切,有感染力,关注每个学生,课堂调控能力强。

45. If you have great talents, industry will improve them; if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency.如果你很有天赋，勤勉会使其更加完善；如果你能力一般，勤勉会补足其缺陷。 ——Joshuas Reynolds美国散文家雷诺兹

46. When all else is lost the future still remains.就是失去了一切别的，也还有未来。

47. 强化管理

48. 愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！

49. 诚恳，处事稳重 ;同学关系好，热爱集体，乐于助

50. 与其因抱怨而止步，不如为理想而奋斗。

51. 这学期你的学习态度有了一些好转，书写更认真了，背单词也稍稍能够跟上了，基本上适应了高年级的学习方 式，但学习效率和作业的速度还有待提高，任何时候都不要

52. 知识像宽阔的海洋，学习如航行的风帆。

53. Time tries all things. 时间检验一切。

54. It is never too late to learn. 活到老，学到老。

55. 中、低段部分学生作业不够平整和整洁。

56. 努力造就实力，态度决定高度。

57. The way of your dreams, whether lost smile!梦想的路上，你是否遗失了微笑！

58. quitters never win and winners never quit.退缩者永无胜利，胜利者永不退缩。

59. 学生各科作业依然存在着严重的抄袭现象。

60. Do one thing at a time， and do well。一次只做一件事，做到最好!

61. 仅有轮回继续转，日升月沉草木枯荣。是谁说过：时间仍在，是我们在飞逝。

62. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

63. 苗苗班的活动“大自然的色彩”，老师准备了很多色彩鲜艳的图片，吸引了幼儿的视觉器官，较好地调动了幼儿参与活动的积极性。只是在出示图片时，老师按颜色一张一张地出示，幼儿再一张张地欣赏回答，好像流水账一样，显得不够紧凑。如能把图片一下子出示，老师再有目的地提问，这样活动会比较紧凑。