童年渐行，少年初长成。

1. 你先别急着回答，先听爸爸跟你说说为什么现在我要问你这个问题：你和同龄人们就要迎接你们的最后一个六一儿童节了，然后你们大多数人就要迈进14岁的门槛，那时你们就不再是儿童而是少年了。你喜欢少年这个称呼吗？你又会想成为一个什么样的少年呢？何为少年，人类历史上的名篇《少年中国说》用慷慨激昂的文字告诉我们：“少年智则国智……少年强则国强……纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长”。你最近在背诵历史知识时问过我的大败金兵于“郾城”的岳飞xxx穆，曾挥毫写下“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”你明白这些名篇所说的少年的意义和对少年的期盼，对吗？

2. 又或许，在白玉兰再次盛开的时候，幽幽的花香会使我们再相见。而现在，我要向你告别。带着怀恋与不舍，带着我们的约定，向明天走去了；然后，在某个阳光灿烂的日子，我会来兑现诺言——成为更好的自己。

3. 12岁生日，是一个很重要的生日，是孩子由童年到少年的分水岭，是为人父母感到欣慰和自豪的日子，是吾家有女初长成的骄傲和欣喜。

4. 逸夫 常家鋆

5. 那么，如何度过一个充实而又有意义的十二岁生日呢？我去问妈妈，妈妈说：人生当读万卷书，所以，在我十二岁生日时，会送我许多我喜爱又对我有益的书，妈妈希望我能在以后的生活与学习中好读书，读好书。为我以后的研究做好准备，也让我能够在读书中丰富知识、开阔视野，帮助自己创造，不断地去实现自己的人生目标；让我有丰富的语言，能下笔如有神，用笔去为社会做出贡献；让我树立正确的人生观、价值观，明白更多的人生道理；在遇到困难时披荆斩棘，在迷茫时把握人生的方向！所以当我十二岁时，应当开始人生读书的新阶段，迈向更高的思维阶梯。

6. 班的教室中，向童年，我们挥手告别；向青春，我们招手迎接。今天下午的班级活动，你们是否记忆犹新，感到回味无穷呢？我们记录下了今天这令同学们难忘的活动，希望大家能够珍惜这最后一个儿童节，珍惜这最后的童年时光。

7. ①意志坚强②老实真诚③悲观低沉④心胸狭窄⑤感情深厚⑥懒惰⑦自由散漫

8. 写给自己的童年:赵珮妤

9. 下一个节目是“移虹伞”挑战，规则是各班拉起一个很大的虹伞，在虹伞上放一个橡胶球，通过抖动、移动虹伞让球飞到另一个班的虹伞上，则挑战成功。各个班级首先自己练习了好几分钟，曾老师指挥向左向右、蹲下起立，大家配合着做动作，慢慢摸索着控制球弹起的高度、方向以及速度。接着挑战正式开始，先是按照一班对四班、二班对五班、三班对六班的规则，相互挑战传球接球；接着是按照一班、二班、三班、四班、五班、六班的顺序依次传球接球。经过大家的共同努力，终于全部挑战成功！另外，在练习的时候，我们班还完了一个游戏，就是将自己的零食扔向虹伞上面，不断抖动，谁捡到就归谁，虽然这个很有难度，但是真的好不快活！

10. Tags：我们生日

11. ②抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”

12. 俛仰逝将过，倏忽几何间。

13. 十二岁我们将踏上了人生新的旅程，即将成为激情的少年。

14. 再会，我的朋友！愿你安好！我会很好！

15. 衡量一天，不看收获而看播种。

16. 我真对那次你的做法记忆犹新，成绩再次落在倒数第五时，你没有放弃，谢谢你告诉我终点未到，仍去奋斗的道理。

17. 还记得吗？小升初前夕，我身处水深火热之中。感兴趣的社团退了，作业回家前就做完，晚上还要在电脑前守到十点......我忙的不可开交，家里的气氛也就沉闷了。这种紧张时刻日后必然还会来临，但与它同来的消极情绪，我该告别。

18. ①我听得入迷，恍如身临其境，田老师戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。(出示课件4)

19. 再有2个月就是我的十二岁生日了。我问了问妈妈，妈妈平淡地说：像往常一样过就可以了。我觉得过的简单一些才好，毕竟我们花的都是父母的血汗钱啊！

20. 亲爱的崽崽，告别金色的童年，拥抱灿烂的青春吧！青春是人生最美的风景，青春是人生最真切的回忆；孩子，张开双臂用热血点燃青春，用微笑温暖青春！你的人生将会拥有更绚烂的明天！永远祝福你，亲爱的宝贝！

21. 童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.——冰心时光荏苒，过尽千帆，不知不觉间，我们已经告别童年。回首往事，嬉戏、欢笑、天真、幼稚，还有那个梦里也相伴的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃现在都已成为记忆里珍贵的扉页。那么生活的真相究竟是什么，为什么人在悲伤的时候流泪，在高兴的时候也会流泪？或许是现实的无奈逼迫我们向回忆索要温暖，但回忆可靠吗？与之对应的童年真的永远都是七彩斑斓吗？我原以为在孩子那里可以找到快乐，却很被动地告别了童年，这是我始料不及的。生命被分成许多段落，走过之后，回忆起来都很温暖，告别了的童年，依旧明媚。

22. 自由读文，按提示自主学习。(出示课件3)

23. 随着时间的流逝，天空变成了淡淡的黄色，我和同学们才散去，一个人走在路上，我的内心十分愉悦，这才是我想要的生日！

24. 而开始思索生命的用意。

25. 翻过题海，书卷，作业，每一个奋斗的深夜，我们将会面临更大的挑战，中考迫在眉睫，回顾那些画面，是悬梁刺股的每一天，为了实现我们的梦想，跌跌撞撞走到了今天。转眼就过了三年，未来的日子，我们都要翻山越岭继续向前。

26. 在这个特别的儿童节，希望孩子们告别儿童的稚嫩，学习少年的沉稳；告别儿童的自我，学习尊重别人，换位思考，包容和理解，建立集体荣誉感，感恩尊重师长；告别依赖，学习自我管理和约束，学习自强自立顽强拼搏，学习帮助别人，人际交往；告别任性，学习妥协和适应，学习建立责任感，学习诚信，学习自尊自爱，学习独立探索；告别随意，学习如何选择，选择读什么书，交哪些友，做什么样的人。

27. 我们是要选择“战”还是“降”？

28. 今天，让我们拥抱青春！

29. 第二部分是彩虹伞，大家拉着“伞”弹球，曾老师为我们制定了详细的方案，不一会就传给了下一个班。不过，我们一群男生调皮，跑到“伞”下，其他人把伞按在地上，不让我们出来，于是我们开始分头“突围”，挤来撞去，把人都吓跑了，我们却还在里面乱挤。

30. 参加生日宴席，我也感到与有荣焉，而且见到了久违的同事，我也穿起了许久未着的正装，谈起了以前共事时的趣事，心情非常愉悦，心情非常美好。

31. 我怎么也没想过，这么离奇的事会出现在我的身上。

32. 童年是什么？是一张张笑靥如花的纯稚笑脸，是一双双对世界充满好奇的莹莹眼眸，是牙牙学语时第一声“爸爸妈妈”时的蓦然心动与欣喜，是蹒跚学步时一串串大大小小的脚印……

33. 十二岁生日是一个人告别稚气童年，步入金色少年的重要时刻，它是每个人人生当中一个重要的里程碑。

34. 不论是以前的你或是现在的我都很棒！我们都在努力奔跑，我们都是追梦的人。

35. 在我们山西，小孩子的12岁生日俗称为圆锁，又称开锁，是对孩子即将步入少年时代的一个祝福；是专给12岁的孩子举办的生日仪式；是要给那些即将告别童年的孩子打开智慧的锁链，让他们从幼年的蒙昧中解脱出来，踏进少年的里程，向着更具聪明才智的方向发展；是人们对自己孩子的美好祝愿，让孩子自立起来，摆脱依赖心理，有成人的最初体验。

36. 12岁，愿一切美好如期而至。

37. 作者歌唱的事物与少男少女们有什么共同点?(出示课件7)

38. 阵阵风吹过，掀动了心底的情愫。让我们一起在青春的旗帜下宣誓：做一个有志少年，做一个有为少年！

39. 光阴似箭，一转眼，６年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们琅琅的读书声，操场上，还留着我们矫健奔跑的身影。这里的草坪、池塘、小路是我们永远依恋的百草园。

40. (

41. 《告别童年步入少年语句》这篇读后感先从震撼自己的语句入手，然后将自己从书中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对阿廖沙坚强、正直、勇敢、自信的肯定和敬佩，也表达了作者要以顽强的毅力克服困难、在逆境中快乐成长的决心。

42. 开始学习告别！告别你曾爱过的；我们打从出生起：告别童年！

43. 童年时光从出生的那一天起，我就用彩笔在洁白的纸上，勾勒我的童年时光。我用粉色添涂欢乐；用蓝色丰富想象；用黄色表现稚气；用绿色描绘梦想。最后，我还要用黑色来书写悲伤。我无忧无虑地勾勒着多彩的童年时光。挥手别去了，那充满稚气的孩童时代，时间带领着我不断成长。真希望河水向着反方向流淌，带我找回那久别了的童年时光。(/管它水复山重母亲的叮咛是行路的给养燃烧的热血把征帆鼓荡福我吧，船已启航

44. 童年一个充满色彩的名字，是欢快的，它让我们无忧无虑，让我们有了一个美好的回忆。回忆起和朋友们玩耍的情景，回忆起每逢六。一节我们都是在欢声笑语中度过。这时，我们眷恋着童年，不想长大。但遐想终归遐想，我们终究还是会长大，一步步走过我们的孩子气！

45. 时光逆流。我看到初入少先队的我，兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾，看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓，看到我满脸自豪地对小伙伴说：“我也是少先队员了！”……

46. “难以忘怀组”：回忆小学生活，表达情感。如，难忘的老师和同学、难忘的校园生活、难忘的一节课或难忘的一次活动等；

47. 祝愿小朋友茁壮成长，健康美丽，生日快乐！

48. 随着六年级的到来，大家都开始过起了十二岁生日。但是，这些生日一个比一个铺张浪费，每一次生日不知道要花少钱，同时，送的礼物更是五花八门，从游戏卡到玩具，价格高到令人发指。这时，我多么想过一个简单而有意义的生日。

49. “留念组”：在离校之前为母校做点事，如，为学校图书馆修补图书，为校园里的花草树木浇水培土，修理课桌椅等；以小组或班级为单位写倡议书、建议书；

50. 人生不得长欢乐，年少须臾老到来。

51. 布置场地时，几个家长任劳任怨、配合默契，后来有其他家长进来看到了也主动加入进来，我觉得这也是一种氛图的感染。活动开始时，李校和依校她们看到了我们在场所有孩子、家长、老师脸上洋溢的笑容，一定也能感受到我们那种发自内心的喜悦和力量，所以也对我们给予了盛赞。在活动过程中，家长开始可能还有点儿拘谨，但是慢慢受到了整个氛围的感染也放开了，特别真实自然地去讲述。孩子开始还有点羞涩，但是后来也都能主动自然地跟家长拥抱，那一刻流淌的爱感染了在场的每一个人。

52. 你还记得吗？九岁那年，走在石板路上一个不留意，你整个跌倒在马路牙上，腿被石板的缺口划了一条长长的口子。你一愣，哭了起来，谁劝都止不住。只愿你身上不复童年的脆弱，只看见竖强不屈!

53. 童年就像一条船儿,扬着帆,划着浆,在记忆里走着,它会小溪里溅起朵朵水花,它会在河塘里嬉戏那些莲蓬,当然,总会有一个地方,在 那里它可以停泊靠岸。

54. 说到童年与青年的跨越，最先记起的就是时光胶囊了，那确实是一个难忘的时刻。

55. 本课的学习中学生的自主性体现得很充分，饱满的情感是这首诗的特点，有侧重的内容呈现，有层次的写法呈现，在课堂上，同学们自己默读，同桌讨论，提问，互助，展示，呈现出良好的自主思考能力，诗歌从内容，写法到情感，都能自主读懂，互助补充，并同步笔记，这样的课，老师赢得一份轻松，同学们获得一份自主学习能力。

56. 不上网，我们还有很多选择，请大家来说一说(唱歌、打球、跑步、游泳、跳舞、看画展、读名著……(出示课件4))对啊，阳光如此灿烂，空气如此清新，生活如此美好，我们怎能把自己禁锢在网络的虚拟世界里呢！让我们带着对生活的热爱、对沉迷网络失去自我的痛心，来读一读这篇演讲稿，并把你的喜爱和憎恨强烈地表达出来吧！

57. 农村的夏天比起城市就凉快多了。只有中午时分最热，早上凉嗖嗖的，傍晚，太阳也柔和了许多，土地土路，散热也快。晚上，如果没有蚊子的骚扰，定然可以睡个安稳觉。

58. 通过本课学习，学生切实掌握了如何在众多的资料中分类整理、筛选的方法。

59. 齐唱中国少年先锋队队歌——《我们是共产主义接班人》

60. 花样年华的童年，天真烂漫的故事，异想天开的梦想，嘻嘻哈哈的快乐。这些希望你一直拥有。长大了，希望你上进，有担当，有责任感，无悔自己的青春！！！！

61. 告别童年步入少年说说学校地址：昆明市官渡区日新中路(佳湖花园对面)