岁月流转，时光荏苒，四年的课程文字犹如一串串跳跃的音符，在心中奏响着知识的乐章。情感共鸣，如同细雨滋润心田，让心灵在知识的海洋中徜徉。今朝，让我们携手共赴这场文字的盛宴，开启一段心灵之旅。

1. 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头

2. 填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生。放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自舅地弯腰拾起放进垃圾筒里， ，班会上，他受到了班主任的表扬。 A．班主任发现了他 B班主任发现了自己 C．自己被班主任发现了 D．这被班主任发现了

3. 匠心独运2．示例：愿你像清润的水分，天天浸润我们的喉咙。

4. 盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

5. 因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动，于是有了自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节的佳句!友人兄弟的思念也令人感动，于是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲便广为流传!

6. 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

7. 不可计数、应接不暇、一模一样、恍恍惚惚、随遇而安

8. ③①⑤②④ 8C 9D

9. 提示：吴王夫差———伍子胥 蔡桓公一一一扁鹊 楚怀王———屈原

10. 喜欢探究可活跃思维，喜欢运动可健全体魄，喜欢山林可返朴归真，喜欢孤独可安心读书，喜欢风雨可练就筋骨。

11. 烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

12. 这部 的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。

13. 父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的! A．外貌 神态 动作 语言 B．外貌 心理 动作 语言 C．外貌 心理 神态 语言 D 外貌 动作 神态 语言 19列句中的对偶句有(多项) ( ) A．苔痕上阶绿，草色入帘青。 B．可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 C．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 D．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 20下列句子中没运用描写方法的一项是 ( ) A．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。 B．那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。 C．两个胜利者，一个塞满了腰包，……另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。 D．将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。 21下列句子运用的说明方法。 (

14. 给这则新闻取一个标题。(字数控制在15字以内)

15. 的缘故 句末 (

16. 父亲的精力却很旺盛，脸上总是挂着笑容…… (

17. 单人独乘，轻车从简，到边疆去慰问、查看，我身为使者路过居延。

18. 我蓦然回首，却见那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔强的身影;风，带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生长在春天，那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想，不，正是因为她生长在万物尽凋的冬季，才历来为人称道。

19. 经过刚才的细致分析，相信每位同学必定会被其中的情节所感动，由此会想起曾经教过自己的老师，会有许多心里话要对老师倾诉，所以，在这个环节中，我设计了一个表演项目，这也可以说是这堂课的高潮部分，成功与否就在此一举。

20. 岳阳楼面朝着无边无际的洞庭湖，背靠着浩浩荡荡的长江水。

21. 没有伤感，没有眼泪；只有同情，只有义愤，只有真正的警醒。 (

22. ③长期的过度捕捞使全世界2／3的产鱼区繁殖量不足，捕鱼区域只能向深海推进，这更加剧了海洋资源的枯竭。

23. 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

24. 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

25. 在萧关遇上起码的侦察兵，我唐军统帅就在燕然这边方前线。

26. 有了爱，你会因为对方小小的恩惠而感动不已，哪怕只是一句加油。

27. 我听到老妇人走上前去对差役说话：三个儿子应征防守邺城。一个儿子捎信回来，两个儿子最近作战死亡。活着的人暂且活一天算一天，死去的人永远完结了！家里再没有别的男丁，只有还在吃奶的孙子。因为有孙子在，他的母亲还没有离去，出出进进没有完整的衣服。老妇我力气虽然衰弱，请让我跟随你在今晚回兵营去，赶快应征到河南去服役，还能够为军队准备明天的早饭。

28. 南阳郡的刘子骥，是个高尚的隐士，听到这件事后，高兴地计划前往桃花源。但没有实现，随后就病死了。以后就再也无人去寻找桃花源了

29. 走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。

30. 可以这样说，现在人们的物质生活是一天比一天好，可是人们的道德品质却一天比一天下滑，感觉这个世道是越来越冷淡了，人们的热心都没有了，究竟是这个世界变了，还是人们的心变了。

31. 有时候，伫立在摩肩擦踵的人流中，心底会涌出莫名的感动。觉得人的一生多么不易，我们应该为这些鲜活的生命而感到温暖，为凡间弥漫的烟火感到幸福。也许有一天，我们都会离开，都将后会无期。既知如此，又何忍为一些微小的错过，做出深刻的伤害?何忍为一个回不去的曾经，做出悲情的沉迷。

32. 看到田地荒芜，人烟稀少。

33. 春天，为万物都带来了色彩，我不只欣赏她的色彩，还学会欣赏她的生机勃勃;夏天，为人们带来了欢快的暑假，我更欣赏它让人们品尝到了甘甜的瓜果;秋天，为人们带来了凉爽的风，我更欣赏他带来了红叶纷飞的美景;冬天，为人们带来了美丽的雪花，我学会欣赏她这种银装素裹的美。

34. 刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”;有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。

35. 鲁庄公———曹刿 齐威王———邹忌 唐太宗———魏征

36. 锻炼自己钢铁般的意志，挑战“不可能”打垮“做不到”，越是艰难险阻，越是勇往直前。以自己勇敢的精神在任何艰难险阻面前都不退缩。克服恐惧，是我们走向成功的第一步。做到全力以赴，就可以再奋斗中成长，在风险中获得意外的收获。

37. 读《断章》，我拾回了自信;读《假如给我三天光明》，我拥有了乐观;读《示儿》，我学会了爱国……读到此处，我的耳边响起了艾青的声音：“为什么我的眼里含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉……”而我却要说：“为什么我的眼里含着泪水，因为我对读书爱得深沉!”

38. 示例：装在书包里 背着它 沉甸甸

39. 每个人的这双手，都是美丽的。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。

40. 每个人都有一场爱恋，用心、用情、用力，感动也感伤。

41. 迎刃而解 (

42. 一个独眼的`人和完全的瞎子比起来缺点更为严重，因为他知道他缺什么。

43. 政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。 ( ) (

44. 伤害一个人只要一句话，感动一个人却要一辈子。

45. 真正的快乐惟有从自我了悟中获得，我们笑是真心的笑，哭是由衷感动，我们所有的情绪都变得和谐自然而完美。那些造成疾病还有精神混乱的负担压力，都会从身心里边解除。

46. 随着成长有些失望是不可避免的，但大部分失望，是因为你高估了自己。

47. “今天”风和日丽，天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。

48. 感人肺腑心有余悸朝晖满地芳草如茵气喘吁吁流光溢彩软语巧笑聚精会神

49. 愁看这漫天烽火，早又阳春三月，珍重那远方家信，漫道片纸万金。

50. 下列填入横线处的语句，最恰当的一项是 (

51. 啊，友情!人间怎能没有你愿你像和煦的阳光，常常照耀着我们的胸怀；愿你像清新的空气，时时输向我们的心房； 使每个人是健康的，美好的，愉快的，坦荡的，文明的，一往无前的……

52. 我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

53. 只有善于听取别人的意见，才能够取得事业上的成功；如果独断专行，自以为是，那么后果就不堪设想。

54. 元丰六年十月十二日夜晚，脱下衣服准备睡觉时，看见月光照入堂屋的门户，高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄清透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样淡泊闲静的人罢了。