在女性教育中，智慧与魅力并存，提升自我，只需掌握30招。让我们一起开启这场蜕变之旅，探寻美丽与智慧的奥秘。

1. 教师对于教学，不是在全盘拨款，而是在摄像诱导。

2. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

3. 任何人，不论多么博学，只要他的冰问和他的生活之间还存在着一段不可架梁的距离，就都称不上是有教养的人。——波伊斯

4. 教导而不接受是无用的。就像往石头里扔水一样，我们不会为此付出代价。今天，虽然一个人的石头地是潮湿和肥沃的，它的茎可以站立不动。

5. 自重、自觉、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生

6. 无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切，不管人家对你评价多么高，你总要有勇气地对自己说：“我是个毫无所知的人”。——巴甫洛夫

7. 读书是要有悟性的，光有勤

8. 不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。

9. 这世界太吵闹，你要把自己照顾好。

10. 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基

11. 探索别人身上的美德，寻找自已身上的恶习。——富兰克林

12. 礼仪是微妙的东西，它既是人类间交际不可或缺的，也是不可过于计较的。如果把礼仪看得高于一切，结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既直爽又不失礼。这是最难又是最好的。——培根

13. 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

14. 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

15. 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着! —— 朗费罗

16. 在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。——洛克

17. 东天已经到来，春天还会远吗 —— 雪莱

18. 智力享受的方法很多，而且各种各样，我是指明智而有教养的人，对这样的人来说生活就是思考。——西塞罗

19. 教养是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

20. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

21. 我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格

22. 过去属于死神，未来属于你自己。 —— 雪莱

23. 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎

24. 伟大人物的天才是和有教养的群众。——希金森

25. 不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者 —— 高尔基

26. 先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

27. 要想有教养，“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。——阿诺德

28. 有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。——王尔德

29. 教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。——阿诺德

30. 人无论走到何处都是一样的，应当忍受，不该一味固执，跟社会作无谓的斗争。只要心安理得，我行我素就行了。要使人真正成为有教养的人，必须具备三个品质；渊博的知识，思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基

31. 一个人的价值，不体现在与别人相同的东西上，而体现在与别人不同的东西上。

32. 如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来，就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在他那个民族里得到普及。——歌德

33. 涵养致知力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。--朱熹

34. 14君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。——马南