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面书号 2025-07-21 13:16 3
人民力量无穷,共筑中国梦——
1. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 ——雷锋
2. 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
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4. 章翰龙这样的知识分子,只要他真心实意为国家和人民做事,我们没有理由不信任他。
5. 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 —— 巴金
6. 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 —— 聂鲁达
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8. 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助《我的梦,日本的梦,21世纪的日本》
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10. 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
11. 热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅
12. 祖国就是我的家,党就是我的母亲,为了他们,我决心献出我的一切!——马本斋
13. 使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。——英、尼尔
14. 经济全球化促使人们对传统的国家利益观进行反思。瞬间万里、天涯咫尺的全球化传导机制把人类居住的星球变成了“地球村”,各国利益的高度交融使不同国家成为一个共同利益链条上的一环。任何一环出现问题,都可能导致全球利益链中断。
15. 3 1 、头顶国徽,对国家负责尽职尽责;肩扛红盾,为人民服务自警自励。
16. 忽醒然,成感慨,望神州。
17. 学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。——朱自清
18. 要让我们爱我们的国家,我们的国家应该可爱才行。 —— 爱德蒙柏克
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20. Tags:人民祖国
21. 一切推理都必须从观察与实验得来。 —— 伽利略
22. 学校发展以师为本,教师发展以德为本。
23. 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。 —— 爱迪生
24. 不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。 —— 钱学森
25. 天下兴亡,匹夫有责。—— 顾炎武
26. 作为一种天下大治的社会状态,孔子认为,无为而治的社会必须具有三个特征,即人民足食足兵和社会诚信。
27. 葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。——于佑任
28. 8 、一个国家的力量在于群众的觉悟。只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。列宁
29. 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!
30. 百姓所以养国家也,未闻以国家养百姓者也。 —— 王安石
31. 为了国家的利益,使自己的一生变为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 —— 果戈理
32. 支配和统治一切的,在君主政府中是法律的力量,在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳,但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。孟德斯鸠
33. 人类命运共同体相关延伸:人类命运共同体其共同利益观
34. 人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。徐特立:《怎样实施爱国主义教育》
35. 民主制就是直接由全体人治理、全体人民拥有、全体人民享受的自治政体。西帕克
36. 雷锋叔叔把自己的一生都投入到了为人民服务中去,从不在乎自己。我要向雷锋学习,学习他那无私奉献的精神,学习他那孝敬老人、尊重长辈、乐于助人、为人民服务的好品质。现在,我一定要努力学习,打好基础,长大后像雷锋叔叔一样成为国家的好栋梁!
37. 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷
38. 归来报名主,恢复旧神州。
39. 1 3 、没有共产党就没有新中国,是党带领祖国和人民取得一次次的成功和进步,是党带领我门建设小康,走向繁荣富强,是党带领我们走向世界,让中华民族重新屹立与世界民族之林。是党的正确领导才将我门的祖国建设的如此强大,使我门综合国力不断提升,国际地位不断上升,让我门在世界人民面前挺直了腰杆。
40. 恶国家甚于无国家;我们爱的是国家为人民谋幸福的国家,不是人民为国家做牺牲的国家。陈独秀
41. 当须徇忠义,身死报国恩。 —— 李希仲
42. 2 2 、民主主义就是人民的,通过人民,为人民的政治。
43. 我们可以死,但是永远不会变节!我们可以死,但是要自由和尊严地去死!我们可以死,并不是因为我们不重视生命,不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业,看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来,而是因为我们每个人的生命是同这种思想,这种前途不可分割地联系在一起的。卡斯特罗
44. 后的我们已经成长为祖国发展的生力军和中流砥柱。我们愿继续奉献青春,和祖国共同成长!
45. 人类的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑
46. 楚国青蝇何太多,连城白璧遭谗毁。
47. 北国风光,千里冰封,万里雪飘。
48. 为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
49. 爱国是文明人的首要美德。—— 拿破仑
50. 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。 —— 苏步青
51. 要做人民的先生,先做人民的学生。毛泽东
52. 人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。——清·颜元
53. 气候变化带来的冰川融化、降水失调、海平面上升等问题,不仅给小岛国带来灭顶之灾,也将给世界数十个沿海发达城市造成极大危害。资源能源短缺涉及到人类文明能否延续,环境污染导致怪病多发并跨境流行。
54. 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。—— 鲁迅
55. 振兴教育,必先广储师范,师资不敷,学校何以兴盛。——清·张之洞
56. 我成功的秘诀:知识汗水灵感机遇。——袁隆平
57. 天近中午时开市交易,招来四面八方的人民,积聚各地的货物,买卖交换,各取所需。
58. 祖国沉沦感不禁,闲来海外觅知音。
59. 学校固然不是造就人才的唯一地方,但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。——胡适
60. 祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅
61. 爱国主义是无赖最后的避难所。 —— 塞缪尔 约翰逊
62. 在这个盛大的节日里,傣族人民载歌载舞,庆祝泼水节。
63. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 —— 马卡连柯
64. 近乡情更切,不敢问来人。 —— 宋之问
65. 3 、属于人民的人为了爱国的理想而死去,他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。罗曼罗兰
66. 可是只要你们是中国人民解放军的一员,我就愿意为你们在战场上挡子弹。
67. 美德是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光;美德是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情;美德是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的中国人民从此站起来了的召唤;德是继往开来的领路人俯瞰西部作出的中国要实现伟大复兴的决定。