浩渺如海，师恩如山，启迪智慧，润物无声。

1. 其八太行一脉走蝹蜿，莽莽畿西虎气蹲。——《己亥杂诗》

2. 鉴赏

3. 一片丹心图报国，两行清旧为忠家 明·于谦

4. 落红不是无情物，化做春泥更护花。

5. 喑yīn，沉默。天公：造物主。抖擞：振作，奋发。降：降生，降临

6. 万一禅关砉huā然破，美人如玉剑如虹。

7.

8. 龚自珍的诗句如下：

9. 不拘一格降人才。

10. 凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。

11. 送南归者/龚自珍22岁

12. 龚自珍的著名诗句有哪些？

13. 金粉：妇女化妆用品，引申繁华绮丽。牢盆：煮盐器，指主管盐务官僚。

14. 好梦最难留，吹过仙洲。——《浪淘沙·写梦》

15. 清朝后期，统治腐败。人才问题、思想问题都使诗人痛心。在这种状况下，他写了一系列的诗歌。这首诗表达了自己为国家甘愿牺牲自己的情操。

16. 为祖国的利益而献身，就是死得其所 西塞罗

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18. 落红不是无情物，化作春泥更护花。

19. 在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。

20. 己亥杂诗/龚自珍

21. 绝域从军计惘然，东南幽恨满词笺。

22. 孩子，我要你们把目光投向更广阔无边的世界，孩子，我只是九月一道闪亮的阳光，在你们成长的征途上，我、我们，为了民族之未来，为了民族之希望我们会燃烧得比白昼还要明亮，也把你们这一堆热烈的火种点燃！九月，我们是日中跋涉的行旅，我们付出一切，也收获一切，孩子，是你们的勤奋与爱，使我们的囊屟饱胀，我们满怀激情，因为我们和你们一样，都是自由自在的人生主人。九月的风帆仍要起航，孩子，我要你们大声地说一声：“好的，我就来，跟随你——我的船长——”=========================================献给教师节的诗九月果香九月菊黄九月我们想起是谁还在播洒着希望九月我们收集阳光九月我们深情颂唱九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏九月有祝福在秋叶间飞扬九月诗人谱写着不朽的诗章九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳九月让我们从此不敢遗忘九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向九月我们守着丰收的麦浪九月我们依然在课本里成长九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰有一种东西有一种东西叫神圣是天边拂晓时启明的星辰默默地 照着先来的后来的一起走向梦里无数次闪现的光明有一种东西叫永恒是海边守望潮归的岩石在风雨里将生命逐渐耗尽成为无数朝圣者膜拜的图腾有一种东西叫真诚是毫无修饰洁白的云用自己的疲惫背负太多想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神有一种东西叫爱叫朴实叫奉献 或者还可以叫作别的赞美 因为她太美丽是的 有的人用自己写着一首伟大的诗就像无言的麦穗 成长丰收再孕育希望献给老师的诗老师像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，老师像蜡烛，点燃自己，照亮学生。

23. 位卑未敢忘忧国 宋·陆游

24. 一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。

25. 国之兴亡，匹夫有责 清·王瑟斋主夫

26. 离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸， 马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

27. 游山五岳东道主,拥书百城南面王。

28. “我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”两句，运用移花接木的手法，表现了诗人渴望砸烂黑暗统治，出现一个崭新世界的愿望。“天公”，即玉皇，亦即世俗所谓老天爷。诗人揭露时弊，忽然就劝起老天爷来了，诗斗孝判末自注云：“过镇江，见赛玉皇及风神、雷神者，祷祠数万，道士乞撰青词。”这个自注说明了诗人写这首诗的具体环境，看出了诗人是借“道士乞撰青词”之机，用民间迷信活动来为自己所要表达的思想感情服务。“不拘一格”，充分表现了诗人开阔的胸怀，远大的目光，具有战略性的设想。当时的清政府，腐朽无能，内忧外患，特别是帝国主义侵略者，虎视耽耽，奴役中国民族、灭亡中国国家之心不死，瓜分风潮，迫在眉睫，要拯救暴风中破船似的中国，非有各方面的大批人才，是无济于事的，所以诗人劝天公重新振作精神，不拘一格而降大批人才，共挽即倒的狂澜，将倾的大厦。“劝”字，颇具空改积极意义。它是奉劝，而不是乞求，表现了诗人处于踞离临下的地位，也显示出诗人变革的信心。

29. 同心报国，青史留名 水浒传

30. 2《已亥杂诗》中表现诗人伟大献身精神的句子

31. 名在壮士藉，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归 三国·曹植

32. 我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向；我，不会是春蚕，因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮；我当作领头的大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。

33. 军队得捍卫祖国的土地，思想家昨捍卫它的思想 罗曼·罗兰

34. 人物评价：竖铅逗

35. 避席畏闻文字狱，著书都厅弯为稻粱谋。

36. 出处：龚自珍《已亥杂诗》。龚自珍人。政治家、文学家。诗气势纵横，有《龚自珍全集》。

37. 布衣三十上书回，挥手东华事可哀。

38. 西郊落花天下奇，古人但赋伤春诗。——《西郊落花歌》

39. “九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”：这两句以比喻修辞格，表明只有依靠一场急风惊雷，才能打破在清朝统治下，到处呈现着的为时已久的一片死气沉沉的局面。“风雷”，比喻革命风暴。鲁迅先生“于无声处听惊雷”中“惊霄”、毛泽东“一从大地起风雷”中“风雷”，都是这个意思。“风雷”之上冠以“恃”字，表明挽救危亡，振兴国家，急风惊雷而外，别无他途，足以见出诗人的敏锐眼光和斗争梢神。“万马齐喑”，比喻在清朝统治下，人们不敢讲话，到处是一种令人窒息的沉闷气氛。这里用了一个典故。苏轼《三马图赞引》：“时西域贡马，首高八尺，龙颅而风骨，虎背而豹章，出东华门，入天驷监，振鬣长鸣，万马齐喑。”对于“万马齐喑”的局面，用一“哀”字，表明诗人痛惜之情与爱国之心。诗人于1810年到北京做官，满怀经世之志、治国之略，但是仕途的失意。政治主张的破灭，使他清醒地认识到他处在“平生进退两颠簸”的境遇中。像诗人这样先进慎肢的思想家、政治家，面对此情此境，必会痛心疾首。

40. 生气：生气勃勃的局面。恃shì：依靠。万马齐喑：比喻社会政局毫无生气。

41. 为国捐躯，虽死犹荣 荷马

42. 春夜伤心坐画屏，不如放眼入青冥。——《夜坐二首》

43. 在这种状况下，他写了一系列的诗歌。这首诗表达了自己为国家甘愿牺牲自己的情操。

44. 龚自珍 〔清代〕

45. 牢盆狎客指帮闲慕客，团扇才人指贵族子弟。避席指离开坐席起来，指慌张失态。稻粱谋：只考虑维持生计。杜甫“君看随阳雁，各有稻粱谋。”

46. 从字面看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变；自信其高尚志节更能感召年青一代。