在爱的土壤中，幼苗破土而出，感恩的种子悄然生根。

1. 谢谢老师的精心教导，小孩一直在进步的路上，他会越来越进步的。非常感谢老师的关爱和付出。

2. 小学教师的重要，由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不能磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。——柏杨

3. 教化之本，出于学校

4. 一个好校长，就是一所好学校

5. “你的老师是仅次于你的父母的最重要的人，你要像爱你的父母那样去爱你的老师，你要满怀敬意的称呼“老师”这个名字，因为“老师”一词是除了“父亲”这个词之外，一个人能够给予他人的最崇高，最亲切的称呼了！”。——埃迪蒙托·德·亚米契斯《爱的教育》

6. 学校发育了——校长

7. 教师的职务是“千教万教，教人求真”，学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知《小学教师与民主运动》

8. 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

9. 最好的学生，是激起老师灵感的学生。——木心《文学回忆录》

10. 学行可师贺德基，文质彬彬贺德仁

11. 您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪。

12. 辛苦了！谢谢您在孩子的学习路上陪我们一起走，您对孩子的悉心栽培，也让我一起学习和成长，让我看到更广阔的世界，也发现了孩子的潜力。

13. 我认为课堂上最重要的教育目的，就在于去点燃孩子们渴望知识的火花。——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》

14. 一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子。——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》

15. 老师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。——埃默里·理查德

16. 感谢老师，谢谢你对小孩的支持理解与喜爱，成长路上，能遇见你真好。

17. 教子光说好，后患少不了

18. 从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的基础教育者。为着爱护儿童，必须爱护小学教师。——徐特立《徐特立教育文集》

19. 我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再厉，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作。

20. 因为意识到老师在孩子生命中的重要性，中国的传统文化一直强调尊师重道，尊敬老师在中国早已上升到道德标准，却忘记了，正因为老师在孩子生命中的重要性，老师其实更应该尊重孩子。有了对个体生命的尊重，才能有对个体生命的正确引导。——桐华《那些回不去的年少时光》

21. 老师，您教给了孩子们知识，影响着孩子们以后的人生之路，每天辛辛苦苦督促他们学习，感谢您对孩子们的关爱和关怀。

22. 身为教师，最欣慰的一刻，就是自己虽在犹豫之中给予教诲，但学生们却给出明确答案的那一刻。——杀老师《暗杀教室》

23. 名师手下出高徒

24. 老师们辛苦付出。在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾！感谢老师给予他无私的帮助，无微不至地关心！感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解！感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀，离不开您的培养！孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。

25. 校长看教师——一视同仁

26. 再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子

27. 我认为，一个孩子的教师应该是年轻的，而且，一个聪慧的人能够多么年轻就多么年轻。如果可能的话，我希望他本人就是孩子，希望它能够成为他的学生的伙伴，在分享他的欢乐的过程中赢得他的信任。——让·雅克·卢梭《爱弥儿》

28. 昔日娄师德园，今乃袁德师楼

29. 父善教子者，教于孩提

30. 好笋出好竹，好师出好徒

31. 教育孩子在母亲，教育学生在先生

32. 学而不厌，诲人不倦

33. 当教师的人不仅是教师，他同时也是学生。——加里宁

34. 班房里识字——求学

35. 合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行；不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。——郑渊洁

36. 我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子以后会越来越好。多谢老师们，你们辛苦了。

37. 为师夸徒，必不是好师；为父夸子，必不是好父

38. 感谢老师，感谢你们对我孩子的培养和教育，是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。

39. 学无老小，能者为师

40. 孔夫子的徒弟——不乏其人

41. 热爱是最好的老师

42. 只要好好学，哪个老师都对得起；不好好学，哪个老师都对不起；上对不起父母，下呃，还没下呢！——方琼

43. 训教不严师之惰，学问无成子之过

44. 始终记的自己曾经也是个孩子的老师一定会是个好老师！——萧尉滕《心语笔录》

45. 老师，您辛苦了！教师节快乐！感谢您的辛勤付出，让孩子认识了许多美好的事物，孩子能遇到您这么好的老师真是幸运啊。

46. 我们应该尽量使孩子们最初听到的一些故事必定是有道德影响的最好的一课。——柏拉图

47. 教书三年教自身

48. 我们教育的人，不管他是个多么“没有希望”和“不可救药”的钉子学生，他的心灵里也总有点滴的优点。——苏霍姆林斯基《苏霍姆林斯基教育名言》

49. 教师的心应该充满对每一个他要与之打交道的具体的孩子的爱，尽管这个孩子的品质已非常败坏，尽管他可能会给教师带来许多不愉快的事情。——马卡连柯《马卡连柯教育文集》

50. 每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能使孩子学到真正的东西。——海伦·凯勒《海伦·凯勒自传》