在浩瀚的宇宙中，人类始终对自身充满好奇。探寻人性，解码人生智慧，是我们永恒的追求。在这篇短文中，我们将踏上这场心灵的旅程，去寻找那隐藏在平凡生活中的不凡之光。

1. 我见他这架势颇有俗世奇人的烟火气，于是心中暗暗唤他作“油条张”。

2. 古今中外，有很多名人。外国的有贝多芬、达芬奇、斯特劳斯、达尔文……中国的有孔子、老子、郎朗、姚明、刘翔……这些人都很了不起。但是，我最佩服的人并不是他们中的哪一个，我最最佩服的人是《窗边的小豆豆》中所写的校长小林先生。

3. 文生于情，情生于文。——范晔《后汉书·孙楚传》

4. 人只要是坐下写文章，即便写的是天上的月亮，地上的蒿草，其实都在“谈自己”。——陈丹青《退步集》

5. 一开学，我们得知一个天大的好消息，我们的数学老师今年去教别的班了，全班都高兴疯了，我们终于摆脱吴老师“三大法宝”的镇压了。

6. 当人们在写作的时候，总是在请求原谅。——阿尔诺·盖格尔《流放的老国王》

7. 每个人都有自己最敬佩的人，我也不例外。他可能是苦练书法的小伙伴，他可能是爱护环境的叔叔阿姨，而我最敬佩的人却是不畏寒暑默默工作的清洁工人。

8. 文章有众人不下手而我偏下手者，有众人下手而我不下手者。——魏际瑞《伯子论文》

9. 有的人为思想而写作，有的人为写作而思想。前者是极少数，后者则多不胜数。——叔本华《叔本华人生哲学》

10. 这就是我们的吴老师，有时候像只凶猛的大狮子抢课霸课，有时候像只盯着猎物不松的老鹰一样追试卷，有时候又像妈妈一样给我们准备各种各样的惊喜，一会儿让我们开心，一会儿让我们紧张，经常把我们忽悠来忽悠去的，所以我们有时候讨厌她，有时候又喜欢她，现在我又有点儿想她了

11. 这天，我和妈妈十点来到菜场，见马路对面的门面里没了人影，“油条张”也闲适地坐在店门前，支了个半旧躺椅，在路边翘个二郎腿，拖鞋丢在一边，想也是半日忙碌之后的小憩了。

12. 比如吃饭前，我去厨房拿碗筷，却马上被妈妈阻止：“你啊，还没洗手，拿什么碗筷，快去洗手！”我只能乖乖照做。吃饭时，妈妈又皱着眉头说：“肉吃少点儿，多吃蔬菜，不能挑食。”我只能多夹一点儿蔬菜，赶紧扒几口饭。饭后，我打开了手机，上起了网，爸爸见状，火冒三丈，问：“功课做完了嘛，没做完还敢玩手机！”我默不作声，只好灰溜溜地走进房间做功课。哎，我的爸妈真是没完没了地唠叨。

13. 作人，作文，以品为主。——申居郧《西岩赘语》

14. 《形形色的人》作文 篇2：

15. 这就是我们班的张玥————一个小才女，一个严厉的班长，一个懂事的好孩子，一个让人刮目相看的女孩，怎么样？你们知道我为什么这么敬佩她了吧！

16. 文章必须引起人们的兴趣，才能更轻易达成他的目的。——威廉·萨默赛特·毛姆《月亮和六便士》

17. 作家最重要的是作品，而不是奖项，重要的是对现实的关注，对土地的热爱，脚踏实地勤勤恳恳的作风。我的小说描写的是人的生活人的情感，我一直是站在人的角度上立足于写人。——莫言

18. 冯歪嘴子家并不富裕，甚至可谓是穷困潦倒，他每天都在街上卖年糕，其实这种活在那时候是很辛苦，很丢人的，但冯歪嘴子就是要活的不一样，他每天都很热情的对待每一位顾客，“要来一片吗？”、“这边来，这边来。”这是多么积极向上的冯歪嘴子啊！在困难中充满活力的生活，我们难道不能像他一样热情乐观的对待悲伤和痛苦吗？

19. 文由胸中生，心以文为表。——王充《论衡·超奇》

20. 一个作者他的文章写得很出色，并不仅是“成天写”，或是“喜欢文学”。他必需脑子里有许多可写的，充满了各方面的常识，对人事具有透明的理解。——沈从文

21. “油条张”的铺子，早上五点多的光景，就开张了 到十点多，人才慢慢稀少 老顾客，闻着味儿就能找来了，新主顾，顺着香儿也溜来了。

22. 下面我来分享一下吴老师的三大法宝，法宝一，拖堂。吴老师总喜欢拖堂，无论是早读数学课还是延时课，一节四十分钟的课她愣是能给你上足一个小时有一次周三，早读完，本来要出操，但是因为下雨取消了这时吴老师带着诡异的笑容进来了，果然，这成了一节非同寻常的数学课！

23. 文章当从三易：易见事一也，易识字二也，易读诵三也。——颜之推《颜氏家训·文章》

24. 在爸妈的唠叨声中，我一天天成长。我养成了讲卫生、勤洗手的好习惯，我身体健康，多次在运动会上拿奖，我逐渐改掉了粗心的毛病，学习也在一天天进步其实这些都是爸妈“唠叨”的功劳啊！我怎么没早点儿发现呢。

25. 这就是我最敬佩的人，传授给我知识，教会我做人，给了我温暖。谢谢您，我敬爱的老师。

26. 小林先生的全名叫“小林宗作”，他还做了很多事情都令我很钦佩，比如上音乐课的方法和别人不一样，教导学生们了解“山的味道”和“海的味道”，运动会上准备的奖品是蔬菜……同学们，现在你们知道为什么我很佩服小林先生了吧？

27. 写不好文章不是什么大不了的事，做不好人就是天大的事了。——于丹

28. 我敬佩邱老师。邱老师的孩子昊昊哥哥明年要小升初了，可邱老师还是把心思放在我们身上，似乎我们才是邱老师的孩子。作为班主任的邱老师，她不仅要给我们上课，还要管理我们课余的方方面面，还要照顾昊昊哥哥，一天下来，几乎没有什么休息的时间，但邱老师从不抱怨。我真想克隆一个邱老师，这样邱老师就轻松多了。我想对邱老师说：“老师，您辛苦了！”

29. 属予作文以记之。——范仲淹

30. 我听完后，情不自禁地对她说：“张玥，你真是可以让我当之无愧地敬佩你呀！”这就是我们班的张玥——一个小才女，一个严厉的班长，一个懂事的好孩子，一个让人刮目相看的女孩，怎么样？你们知道我为什么这么敬佩她了吧！

31. 首先，还是复习了无聊的平移，然后学习了更无聊的新课，轴对称图形。好不容易熬过了无聊的早读，但是让我们没有想到的是，吴老师这个狠人直接跳过了中间20分钟的休息时间，用来给我们做口算。如果你们觉得这就结束了，那就错了，大错特错，因为下一节，还是数学课，于是这个猛人就在连续上了1个多小时课的情况下，一口水没喝，厕所都没去，继续上课，她在上面讲得头头是道、自我陶醉，完全不顾我们想出去放风的感受，真无语呀

32. 写作思路：我们每天都会接触到形形色色的人，小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察等等，可以选择一个人写下来，运用学过的描写人物的方法，具体地表现人物的特点写作即可。下面以《形形色的人》为主题，分享3篇作文，供大家参考。

33. 《形形色的人》作文 篇1：

34. 作文贵有本心、有良心。——魏际瑞《伯子论文》

35. 春意盎然、阳光明媚，把城市装扮得像个五彩缤纷的衣裳。可是一个垃圾箱旁堆满了垃圾，像是黑色的小土堆。行人罩住口鼻，大步流星地赶紧离开这个肮脏之地。苍蝇、蚊子则争先恐后地挤上前，在垃圾堆上高兴得手舞足蹈。那位女环卫工人也出现了，她拿起大铲子，把垃圾一点接一点地铲进那“巨大”的垃圾推车，去除了这个“小土堆”。然后拉着垃圾车默默无闻地走了。

36. 敬爱的杨老师啊，您就像一个雕塑家，灵巧、神奇、充满智慧，不知塑造了多少杰出人物、百行名家，我清楚地知道，您所做的这一切都是为了我们，您不求索取，总是默默奉献。而我们所能做的就是好好学习，不辜负您的一片厚爱。老师，你就是我最敬佩的人！

37. 善为文者，富于万篇，贫于一字。——刘勰《文心雕龙·练字》

38. 文章最忌随人后，自成一家始逼真。——黄庭坚《以右军书数种赠邱十四》

39. 所谓文学，在我看来就是：先把文章写好看了再说，别的就管他妈的。——王小波《沉默的大多数》

40. 爸爸妈妈总爱唠叨我，吃饭时唠叨，闲聊时唠叨，好像什么时候都唠叨 我问爸妈干吗有事没事就唠叨我，爸妈的回答总是“唠叨你是为了你好，爸妈是希望你做得更好。”

41. 作文虽不模仿，然要使古今体式，无不备于胸中，始不为大题目所压倒。——黄宗羲《论文管见》

42. “油条张”手指带掌，掌带手臂，如行云流水一般灵巧无比，一个个面团在他的指端成了一根根细长的面条，轻轻拍打，面条在案板上起起落落，瞬间被拉伸，撒落下的点点面粉，更如白雪般，“哧——”轻轻一声，扭转的面条如鲶鱼般滑入油锅，泛起朵朵金黄的的浪花，锅中面团从白色转瞬变成金**。不一会儿，油条出锅，金灿灿，香喷喷。

43. 练习写作意味着你最终得全面探讨自己的生命。——娜妲莉·高柏《心灵写作》

44. 张玥走年舞台后，我走上前去，好奇地问了问她：“张玥，你的舞怎么跳得那么好呀！”张玥淡淡地笑了一下，对我说：“这都是我勤劳努力的成果。春天，我早上起床吃完早饭后，我就会在房间里练上一个小时，小鸟为我歌唱；夏天下午，我呆在房间里练跳舞，大汗淋漓，知了为我歌唱；秋天，凉风习习，我在客厅里练着新学的舞蹈，枫叶为我伴舞；冬天，北风呼啸，晚上，我开着暖气，在房间里复习舞蹈，雪花为我伴舞！”我听完后，情不自禁地对她说：“张玥，你真是可以让我当之无愧地敬佩你呀！”

45. 《形形色的人》作文 篇3：

46. 我敬佩邱老师，特别是那双大大的眼睛。邱老师有一双温和的眼睛，在冬天看了也会觉得暖暖的。在上课时，如果我们答错了，邱老师会用眼神跟我们说：“再想想吧！”如果我们答对了，邱老师会用眼神跟我们说：“真不错！”如果上课时有人说小话，邱老师又会用眼神对他们说：“上课可不能说小话哟！”

47. 前一段时间，我从电视上看到了一则关于他在烈日下工作中暑身亡的新闻，我的眼泪顿时不听话地蹦了出来，令我回想起经常在大街上见到的一幕：一位清洁工人正埋头在大街上扫着地，而身边还不时走过几个年轻人，随手将垃圾一扔，全然不顾他的辛苦，也不懂珍惜他的劳动成果。

48. 高大健硕的身材，乌黑光亮的头发，炯炯有神的眼睛，他就是我们班的班主任——拥有渊博知识、无数粉丝的杨树鹏老师。他有着海纳百川的胸怀、有着默默奉献的精神、有着持之以恒的信念。杨老师很爱他的每一位学生，从来没有对哪个学生有过偏见，下面就请听我述说一二吧！

49. 小林先生是一个建造了一所奇特的学校的人。校长先生建造的学校叫“巴学园”，学校里的教室和我们常规见到的一间间房子可不一样，而是一辆辆电车，每一辆电车就是一间教室。在巴学园里，课程的设置和我们平常的也不一样，他们不像我们，每个班级有课程表，每天的课程都是按照规矩一节一节来上的，而是哪个同学最喜欢哪门课程，就可以从那门课程开始学习，老师会做一定的辅导。我觉得这样有两个好处，一是老师可以很快知道同学们喜欢什么学科，二是每个同学既然是从自己最喜欢的课程开始学习，所以他的学习兴趣会很浓。所以，巴学园的孩子们每天都希望早早地来到学校，放学了也不愿意离开这里。他们都非常热爱自己的学校。

50. 只见“油条张”将一团三斤重的面团丢在案板上，两个手掌转得飞快。他抓起一把面，随手一撒，就如燕山飞雪。再看面团，好生了得，时而如不动磐石，时而如蛟龙出水，再看刀刃下的一块块面团，大小均匀，想来若称重，也是一克不差。

51. 把文章写忠烈。——张宪《抱遗老人玉带生歌》

52. 清洁工人是我们的“城市美容师”，可许许多多的人都瞧不起他，更瞧不起他这份脏兮兮的职业。可这些许许多多的人忽略的是，如果没有他们就没有我们周围这个美丽、干净的城市。

53. 你知道，会写的人便写，不会写的人审阅。写的不好的人迟早升审阅，写的好的人一辈子写下去。——亦舒《两个女人》

54. 她就是我最敬佩的同班同学张玥，小才女张玥长得虽然不算绝世美女，但也称得上眉清目秀，可爱极了！高高的个子，乌黑发亮的头发经常扎着一个短短的马尾辫，一张鹅蛋似的脸上有着两条淡淡的月牙眉，一双黑宝石似的眼睛，最引人注目的是她一张能说会道的樱桃小嘴，常常能把班级管理得井井有条！可美中不足的是挺挺的鼻梁上架着一副紫色镜框的眼镜，不过，这样看上去更像一个知识渊博的小博士。哈哈！

55. 要做诗人应先做人。——朱湘

56. 爸妈每天都为我的事唠叨，后来我也不觉得烦了。因为我也知道，爸妈把我拉扯大不容易，正是因为这些唠叨声千百次地督促我，我才能健康地成长！感谢爸妈的唠叨！

57. 古人作文一篇，定有一篇之主脑。主脑非他，即作者立言之本意也。——李渔《闲情偶寄·词曲部·结构》