百鸟欢腾，喜闻乐见之歌，悠扬旋律随风起舞。

1. 沈石溪爷爷以幽默风趣的语言为我们讲述了一个又一个有趣的故事。其中有一个特别惊险故事深深打动了我。因为当时生活特别困难，他就和一个人去打孔雀，把孔雀毛拿去卖钱。他们打到了一只孔雀，但是被六只狼追得爬上了树，只好把拔完毛的孔雀扔给狼吃，但是两分钟，孔雀就没了。六只狼共吃一只孔雀，怎么能吃得饱？狼还是不肯离去。他们被团团围住了两天两夜，滴水未进、粒米未沾，饿得都快虚脱了。他养的一只猎鹰从寨子飞到森林里来找他，又飞回寨子向村长报警，领着猎人才把他从绝境中救了出来。

2. 我伸出手去，想去摸摸那洁白的云朵，可我又害怕了，因为我怕破坏了这美丽的梦境……我是一个在农村长大的孩子，最爱的就是这硕果累累的秋天！因为每当这时候，爸妈就会把收获的喜悦写在脸上，我一看到，会一直甜到心里！

3. 补写的句子的内容来源于文本。所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。

4. 男:你是不是不爱我了(我知道你不会真正爱我)

5. 04、高兴得直捂脸。

6. 途中，我们在一家小吃店吃上早点，然后继续上路。我们来到景区门口，妈妈说：“我去看一下衣服，你自己一个人去老师家吧。”我说：“好！”离开妈妈，我一个人继续往前走。这时，由于妈妈不在身边，我非常高兴，因此蹦蹦跳跳地往前走。

7.

8. 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求绕。

9. 形容人们开心句子2、高兴得直什么怎么补充？

10. 补充句子要定位句子关系，搞清前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结。

11. 要求原创。

12. 那是一个好像和平常没什么两样的日子，我很早就起床了。

13. 第一个问题先回答 啥叫个克里吗擦

14. 我照着妈妈说的，先把脏跑鞋放在水里浸湿，然后用肥皂在一只跑鞋上来回地擦使整只鞋擦满肥皂。接着，再给“超级飞速刷”抹上肥皂，用它在一只沾满了肥皂的跑鞋上来回地刷。顿时，无数灰黑色的肥皂泡像小蚂蚁一样慢慢地布满了手心、手背和手指缝，而刷子发出的有规律的`“刷刷”声，仿佛是那些小蚂蚁在举行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，时而上、时而下地刷着。刷完后，我不由自主地拎起来一看，有一层灰蒙蒙的东西在鞋子表面，原来是没有洗干净。妈妈看见了，说道：“不干净！还得再洗一遍。”我撅了撅嘴，用撒娇的眼神望着妈妈，想让妈妈别叫我重洗了。可适当我看见妈妈那严肃的神情时，想起了刚才答应爸爸妈妈的话，只得重洗一遍。这次，我刷地卖力，洗地认真，把跑鞋洗得干干净净。爸爸妈妈笑着签了字，证明我完成了争“家务章”所要做的一切事情。

15. 暗喻:是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲是乙。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当喻词。

16. 男:我怎么烦了就不能听我说么(我知道你要甩我在这个秋天)

17. 这些不寻常的生活经历，为他提供了丰厚的创作素材。所以才有了受人喜爱的《狼王梦》、《狼妻》和《第七条猎狗》等。他告诉我们，写作源于生活，只要多用心，认真观察，就能写出好的作品。

18. 应短小精悍；

19. 借喻:是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲说成乙，没有比喻词。

20. 今天，我真快乐，我得到了一上午的玩电脑的时间，太好了！耶！

21. 照这个句子补充下列句子,

22. 今天，语文单元测试的试卷发下来了，“93分，全班最高分！”我兴奋不已！放学的路上，阳光格外明媚，鸟儿格外欢快，一切都格外美好！我蹦蹦跳跳，一路小跑到家，立即把这个好消息告诉了妈妈。要知道，这可是我语文第一次考了最高分！我分析了成功的原因，主要有三点：第一，开学以来，我除了认真完成老师布置的作业外，还利用多余时间看了一些辅导材料。

23. 高兴得直跳起来；

24. 阳光下盛开的百合花就是您的笑容。。

25. 老百姓一个个高兴得眉开眼笑，跪下来磕头谢恩。

26. 第三个问题 biangbiang面的biang字会不会画

27. “什么，沈石溪要来我校演讲？”我简直不敢相信自己的耳朵，“我梦寐以求的这一天终于到来了，耶！”我有点高兴又有点不太相信。放学后，看到学校的大屏幕上有滚动着这样一行字：热烈欢迎动物小说大王沈石溪来我校演讲。哦！原来是真的呀，那我一定要见见他。

28. 05、高兴得直鼓掌。

29. 万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿呈英豪

30. 有时我和爸爸都变成了铁杆球迷，特别是山东鲁能泰山队踢球时，那简直成了我俩的节日。我和爸爸时而呐喊，时而唉声叹气。捶胸顿足，惹得妈妈嫉妒极了，禁不住也过来看几眼。

31. 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求绕。照这个句子补充下列句子,老百姓高兴什么5、高兴得 填空

32. 像是喝了清醇的酒，嘴角也露出了笑!

33. 高兴，当你真正的发自内心的，虽然是一件很普通的事，他也会让你感到无比的高兴。

34. 01、高兴得直叫唤。

35. 第二天，老师把9个名额中的一个给了我，让我也去听沈石溪爷爷演讲。我忍不住笑了笑：“哈哈，我可见到沈石溪爷爷了！”

36. 明喻:是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。明喻的表达方法是：A像B。

37. 高兴得直流泪；

38. 奶奶高兴得像溪水一样清澈。

39. 一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。

40. 高兴得直不知所措；

41. 这一天，我画画时也感到非常快乐，因此，我画的画也比平常快而且好，还受到了周老师的表扬呢！我知道了自己能够帮助别人，得到别人的表扬，看到别人的微笑，那是非常开心的事情。所以，我们要多做好事，让自己快乐！

42. 时间不早了，妈妈催我们该走了，望着瓶子里的战果，我高兴极了，恋恋不舍地离开了美丽的明光寺。

43. 鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。描写人物高兴的句子。