在古老而神秘的森林深处，隐藏着一段尘封千年的传说。那是一个关于勇气、智慧和爱的故事，它如同夜空中最亮的星辰，照亮了无数旅人的前路。如今，就让我们揭开这神秘面纱的一角，一同走进这充满奇幻色彩的森林世界。

1. 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

2. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

3. 穿针引线的忙碌，和一肩挑的辛苦，有着跨时代的差距。

4. 学校应该成为一个小型的社会，一个雏形的.社会。

5. 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

6. 教师是人类灵魂的'工程师 (斯大林)

7. 为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。

8. 教师是人类灵魂的'工程师。

9. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

10. 做老师的'只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

11. 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

12. 教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林

13. 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

14. 疾学在于尊师。——《劝学》

15. 23要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。叔本华

16. 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子。劝学》

17. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

18. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》

19. 一日之师，终身为父。——元关汉卿

20. 国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

21. 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

22. 7教师是人类灵魂的工程师 （斯大林）

23. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。

24. 6 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——[德国]歌德

25. 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德

26. 以尊师敬道为荣，以缅怀先贤为责。

27. 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

28. 善之本在教，教之本在师。

29. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

30. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

31. 善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

32. 一日之师，终身为父。

33. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

34. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

35. 经师易求，人师难得。——《北周书》

36. 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

37. 20我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的'需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。―――蒙田

38. 尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》

39. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

40. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

41. 用一颗炽热的心去发现每一位学生的闪光点。

42. 身为世范，为人师表。

43. 天才可贵，培养天才的泥土更可贵。——鲁迅

44. 学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

45. 学贵得师，亦贵得友。

46. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

47. 我十分坚信，能激发出自我教育的教育，才是真正的教育。

48. 25 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——[德国]黑格尔

49. 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

50. 把整个心灵献给孩子们。

51. 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

52. 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

53. 27其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——[中国]孔子

54. 一日之师，终身为父。——元。关汉卿

55. 26 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基

56. 师爱学生，学生敬师，是教育的基础。

57. 6 、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

58. 我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。——华罗庚

59. 18 人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁

60. 学问渊博，不如师德高尚。

61. 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

62. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。