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创意圣诞班级活动,打造欢乐学习氛围

面书号 2025-03-05 07:40 5


在这个充满创意与激情的节日里,一场别开生面的庆功宴级活动即将展开,旨在营造一个欢乐的学习氛围。让我们共同开启这愉悦的学术之旅。

1. 五个以上商家组成、有资格同档次行业相近或同行。

2. 共同悬挂炮竹,布置节日环境

3. 1再过几天是什么节日啊你们喜欢过圣诞节吗为什么

4. 30晚会开始

5. (

6. D、其他:需要加多孩子或大人的。直接报给家委会。

7. 活动准备:没有五官的人头像挂纸(一男一女),两根带彩笔的接力棒

8. xx小学。

9. 出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。师:你们看谁来了

10. 本次圣诞节以倡导儿童独立自主,通过工作获得劳动成果和成就感,并学会与人分享,通过各种角色扮演活动,让孩子学会自己选择、决策、执行,让孩子们学会诚信、尊重、责任、关爱、协作、勇敢,更加具有创造力和竞争力。同学们在游戏中培养孩子们自信、坚定、进取的精神,以及快乐、积极、团结、荣誉的价值观,塑造孩子们良好的性格,让他们健康、全面、快乐的成长,从而在未来的社会中更加具有竞争力。

11. 成人(含大学生):20元

12. b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。

13. 1活动时间:XX年2月3日

14. 活动时间 :

15. 秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传,执行处派2名队员管理现场秩序。

16. 20-

17. 感受节日气氛、体验英语魅力

18. 圣诞亲子自助餐。

19. 9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

20. 30在电教室观看投影动画片,并为下午的活动做准备;

21. 整个活动解释权归属xx班班委。

22. 律动表演:新疆舞律动摘果子

23. 指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

24. 参赛情侣二人同时参加游戏,男女双方分别从同一条线的两端用针线穿爆米花,计时三分钟。按照最后成功串联的爆米花颗数进行计分排名,分低则淘汰出榜。

25. 主持人串联各个节目,调动现场气氛。

26. 全体同学及科任体老师

27. (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸

28. 三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(xx负责)

29. 活动名称:看看谁最准

30. 在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的照顾和栽培。

31. 三、活动主题:圣诞HAPPY

32. 三、活动时间:

33. 五、活动流程及内容:

34. 30下午活动结束,合影;

35. 请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

36. 40华尔兹轻语。男女自由匹配。

37. (1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)

38. 圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。

39. 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

40. 让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

41. 05-

42. (一)事前准备:

43. 活动过程

44. 2学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

45. a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。

46. 这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

47. 二、活动主题:

48. 进行谈话,引导幼儿说说自己在圣诞节中的愿望。

49. 晚会主持人开场白

50. 结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》

51. 小班

52. 6圣诞活动奖品准备一等奖1名二等奖1名三等奖1名参与奖17名

53. 游戏主要是以比赛的形式来进行。

54. 晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

55. 游戏:whatisit教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

56. 整个活动分为上午场(游艺活动)和下午场(体育竞赛),参与者可全程参与,也可选择参与。

57. 3你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的

58. 活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计xx日为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨伞。

59. 圣诞聚会活动过程:

60. 为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该怎么制定方案呢?

61. 圣诞节新年立刻就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的美食,风趣幽默的神话传说,慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日,让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节虽是庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温热,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。

62. 参加活动人员皆各商户积累的客户资源(或幼儿园家长)。

63. 教师演示幻灯片第二幅图,引导幼儿观察并讲述内容。

64. 所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。

65. 谁知道这个故事的名字叫什么(教师引导幼儿说出故事的名字“圣诞节的礼物”教师出示图

66. 30-

67. 注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

68. 100-150元娱乐道具

69. 装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

70. 幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!

71. 看圣诞电影。班级利用晚修时间看。

72. 宝宝歌表演连唱:

73. 2花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹

74. 了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

75. 游戏:猜猜我是谁?幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。

76. 如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的`食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

77. 邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。

78. 第三名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

79. 工作人员带学生游园,介绍花卉知识,认识各种花草。

80. 主持人两名:负责整个现场流程解说、拍卖以及带动现场气氛;

81. 活动名称:袋鼠接力

82. ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

83. 小朋友我们一起来听听故事里是不是这样说的,教师播放课件一遍。进行集体完整讲述,请个别幼儿进行讲述。

84. 二活动时间: 11月8日晚18:30(星期