夏日炎炎，阳光洒在蜿蜒的山路上，一群欢声笑语的孩子们踏上了“快乐爬山，共筑童年记忆”的一年级主题夏令营之旅。

1. 教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

2. 救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

3. 在 儿童 行为危险期，儿童对周围世界尚在逐步摸索、认识之中，缺乏自我保护能力，所以，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

4. 今天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题，以后老师还要讲食品的安全等，希望同学们进入初中以后，上学的地方可能比以前远一些，我们一定要注意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能快乐的学习，健康地成长。今天的班会到此结束。

5. 请中队长讲话：同学们，自从学校开展了礼仪活动以来，我们都学到了很多的文明好习惯，我希望大家不仅在学校是好学生，在社会上也是好孩子。

6. c2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

7. 猜猜这些警示牌是什么意思。(课件出示各种警示牌，学生交流其用途。)

8. 心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

9. 爱护公物教育

10. 带学生参加真实的家庭环境，激发学生的学习兴趣。

11. 坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。

12. 读读你的决心。

13. 太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造。

14. 愿意和大家分享成功和快乐的同学，不用举手，请自己上台吧！（学生展示自己的优点：跳舞，唱歌、背诗等等，教师适时称赞，鼓励学生继续努力。）

15. 闭目想一想自己的'愿望，想象一下拥有了那个长处后你将会怎样了。

16. 根据班级中小朋友的接受能力和认知特点，选择激励性的名言名语，使他们从中悟懂一定的思想，并通过多种活动形式的鼓励、表扬、学习、激励，从而激发学生的自信心，引导孩子做个生活的有心人，善于向周围的每个人学习其特长。

17. 主持人男：同学们，现在我们有请我们的班主任老师做总结，掌声欢迎!

18. 合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)主持人女：安全、安全，我们不能开玩笑!

19. 班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。

20. 活动准备：

21. 主持人男：瞧，这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!同学们，看完这些事实，对你有什么启示同桌相互说一说。

22. 对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和礼貌这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将安全牢记心中，将礼貌常伴左右。

23. c1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西

24. 请你开门。(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的，

25. 小小组各自由评选出最佳伙伴，先给他颁奖，再夸一夸他。

26. 找找自己对自己不满意的弱点或想上进的方向。

27. 通过这次主题班会活动，我们旨在引导一年级的孩子们感恩他人、关心他人，让他们学会发现身边的美好，并懂得回报别人。感恩教育是一种培养孩子们美德的重要途径，只有懂得感恩，才能更好地与他人相处，才能有更幸福的生活。

28. 总结 ：

29. 合：警钟长鸣(两遍)血淋淋的事实给我们敲响了警钟，学校再次重申：严禁一切危及自身及他人安全的举动!

30. ②教师才做玩偶表演：小女孩被小椅子绊倒，小男孩的脚踢到电视柜下面的尖角上。

31. 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

32. 在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

33. 通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

34. ③教师：小妹妹被绊倒疼不疼呀？怎样走路才不会被绊倒呢？小弟弟的脚踢到了哪里？他的脚会感觉怎么样？

35. 教学内容：学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

36. 欣赏视频—观看---谈启示----出示安全规则----观看---谈体会----总结归纳

37. 时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

38. 毒品毁人毁健康，它能摧毁人的消化功能，摧毁人的神经系统，摧毁人的呼吸及循环系统，传染性病及艾滋病。

39. 在我们校园还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全

40. 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)

41. 全班同学思考，指名回答。

42. 最后，我们组织了一场感恩分享会。孩子们在会上讲述了自己的感恩故事，分享了自己对父母、老师和朋友的感激之情。他们用自己的语言和真挚的情感，感动了在场的每一个人。在会议结束后，我们特意安排了一个环节，让父母与孩子互相表达对彼此的感恩之心，这让在场的每一个人都感受到了温馨和幸福。

43. 学生观察客厅，了解在客厅的安全注意点。

44. 帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。

45. 事先与住在学生园附近的学生家长联系

46. 你会怎样做表演出你的反应。(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同32、学们的做法。(学生静止动作)师：(选取不同33、做法的同34、学说理由)。师：同35、学们的做法都对，

47. 、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到校园。我们明白新的一天开始了。

48. 日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

49. 主持人女1：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

50. 师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

51. 活动过程

52. 1）爱护公物教育