1. 一组花灯、闹花灯的录像资料、帮助幼儿记忆歌词的图谱标记。

2. 通过圣诞、元旦的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

3. 形式：

4. 全体人员向老人们问好，送上诚挚的祝福。

5. 搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

6. 从xx月xx号晚上18：00开始到2022年1月1日21：00，餐饮一次性消费满2000以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上，棋牌/KTV一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限提供50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运瞬间降临，给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

7. ③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

8. 在大商场和大型超市门口开设小吃一条街，开设十个左右摊位，包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等，现场制作，购物满100元赠即送价值10元小吃券，满200元送20元，以此类推，多买多送，超市限单张小票。活动说明：

9. 五、活动安排：

10. 献上慰问品及自制小礼品。

11. （一）、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。

12. 元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

13. 教学灯笼的基本制作方法

14. 以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动。

15. 物业助理6人（接待2人、裁判3人）、清洁工2人、秩序维护人2名。

16. 五、活动策划内容

17. ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

18. 简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。

19. 再次欣赏歌曲，用图谱标记帮助幼儿记忆歌词。

20. 指导语：①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢？（提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。）

21. 知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品xx元宵。

22. 规则：主持人准备好三支筷子，三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。

23. 元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

24. 团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。

25. 60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次

26. 器械：塑料圈3个工作人员：谢20xx李20xx

27. 4培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力;

28. 公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

29. 帮助老人打扫清洁卫生，晾晒被褥。

30. 主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

31. 活动准备：

32. (

33. 一、指导思想

34. 2022年xx月xx日至2022年xx月xx日21x：00止。

35. 各小区业主及公司员工

36. 20XX年X月X日

37. 规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

38. 学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。

39. 了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。

40. 欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）

41. ④安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

42. ⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。

43. “元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

44. 团委会敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

45. 春节过后，顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日，因此，充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费，回升消费热情，提高总体的销售额。另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体，提升公司知名度和美誉度。

46. 参加人员： xx志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。

47. 配合音乐：《卖汤圆》

48. 五、参加人员

49. 游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。

50. x月__日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量__条，负责人：__

51. 猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

52. 踢毽球工作人员：20xx2人器械：毽球2个

53. 花灯制作的各种材料，汤圆的制作材料，有关元宵的相关资料

54. 各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

55. 职责：负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时，负责房间的递麦。

56. 3通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

57. 活动主题： 快乐元宵节

58. 1知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。

59. x月x日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。

60. 活动组X联络职责：负责演员、工作人员的联络，及时与主持人通报情况。

61. （3）短信群发（营销部负责）。

62. 欣赏教师演唱歌曲《闹花灯》，理解歌曲内容。

63. 奖品：预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

64. 2学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

65. 二、活动时间：

66. 3活动结束后，每班交5篇有关过元宵节的小作文，进行评比。

67. 3通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。

68. 活动时间： xx月xx日下午。

69. XXX、XXX、XXX

70. 30分各班享受自己的劳动成果----吃汤圆

71. 游戏设置至少x个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品

72. 谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。

73. 活动主题： 我们的节日·元宵节。

74. 在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

75. 交流：你还见过哪些美丽的花灯？在哪里见过的？

76. 4加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。

77. 金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。

78. 在湘府华城悬挂300条灯谜；在湘府东苑悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1—100条灯谜到1号桌对答案；第101—200条灯谜到2号桌对答案；第201—300条灯谜到3号桌对答案。

79. 三、活动时间

80. 规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油（1升）；

81. 下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。（校车老师早上帮厨房洗番薯）

82. 三、活动时间：

83. 反思：

84. 配置节日音乐并拍照留念

85. 故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）

86. 规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。