1. 前一组幼儿退场时，后一组幼儿进场。

2. 四列纵队——左右拐弯——左右并拢——两个圆圈——四列纵队——散开——收队——出场

3. 活动步骤：

4. 四、物品准备：

5. 妈妈戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。（音乐游戏）

6. （1）统一发放通知告知家长参加活动的时间、地点及注意事项。

7. 幼儿说说自己今天活动的感受，分享调查表的内容。

8. 六列纵队——左右拐弯——左右并拢——同心圆（方向相反）——六列纵队——散开——收队——出场

9. 在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的`团队意识。

10. 、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;

11. 家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;

12. 疯狂趣味拍照：

13. 五、奖励办法：

14. 每个小朋友都觉得自我的妈妈最漂亮，此刻，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的'珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

15. 家长物品准备：野餐垫、帐篷、食物和水、颜料、排笔、小桶、泡泡水等

16. 穿戴整齐，言行文明有礼。

17. (

18. 各年龄组队形队列具体要求如下：

19. 防蚊用品;跌打油、创可贴等防意外的用品，幼儿园会适当准备，家里有的可以自己准备;

20. 、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

21. 活动主持：李景老师

22. 中班组——小班组——大班组（从中一班开始，依次进行）

23. 七、家长协助幼儿的策略：

24. 五、活动内容：

25. 二、活动准备：

26. 到达目的地后，以班为单位，由班级老师组织，家长带领孩子们和老师一起进行步行游园活动。

27. 二、比赛时间和地点：

28. 20xx年9月_日

29. 师生评价调查表，评选最有特色的调查表，调查最完整的调查表等。鼓励幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的.观察结果。

30. 家长两两一组，面对面站，手搭手连成山洞，教师带领幼儿搭火车在音乐中穿山洞。

31. 让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

32. 1）自我介绍

33. 准时参加，否则以缺席处理。

34. xxx

35. （一）、师幼精神面貌，队形队列、纪律。

36. 安全教育：

37. （1）每个小组成员两两配对，分别扮演“盲人”与“拐杖”，“盲人”戴上眼罩后原地转圈，失去方向感后体验“盲人”的无助。

38. 30准时集体乘车前行。到达公园后请听从各班老师指挥。

39. 亲子游戏《桃花朵朵开》

40. 活动策划：宝利幼儿园

41. 清理场地，整理幼儿物品，返程。

42. 幼儿调查表、争取家长的配合与幼儿共同进行实践活动。

43. 3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。

44. （二）团体活动。

45. （一）项目一：盲行

46. 一、活动规则

47. 为了营造书香校园，打造校园文化，引导我校学生静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，特举行以“我成长我快乐”为主题的'演讲比赛活动，引导学生畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。进而推进我校小学生素质教育的全面发展。

48. 九、演讲结束后颁奖

49. 三、参加对象：

50. 教师物品准备:气球、横幅、保鲜膜、音乐、游戏道具、音响、话筒、幼儿安全交接表

51. 步骤：

52. （一）入园接待。

53. 小学三~六年级学生

54. 集中时间与地点：活动当天幼儿在家早餐后，08:00到幼儿园各教室集合，老师交代注意事项，

55. 六、家长参与活动目的：

56. 活动地点：滨河公园

57. 四、比赛要求：

58. 20xx年xx月xx日

59. 最终，我想看看哪些小朋友认识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

60. 演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。

61. 喜欢海洋动物，愿意表达自己对动物爱的情感。

62. １活动目的：增加合作精神，训练问题解决能力。[迷你日记网 w286.cOM]

63. 六、评委：1到6年级语文老师

64. （三）活动三：两人三足

65. 音乐活动及亲子游戏（用时40分钟）

66. 活动时间：

67. 三、活动准备：

68. 四、活动参加人员：

69. 六、活动流程：

70. 了解自己孩子的观察能力，帮助幼儿学会有序的，有目的的进行观察活动。

71. ３活动步骤：

72. ２活动道具：写有不同数目的卡片（如，七手八脚，六手六脚等）。

73. 中班：

74. 30准时集合上车，清点人数，所有家长和小朋友回到幼儿园后再离园。任何家长和小朋友不得自行开车前往或者中途离开。请家长们积极配合，以确保活动取得圆满成功!

75. 二、活动目标：

76. 比赛内容：队形队列

77. 接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周四放学时各班汇报参加人数。)

78. （二）活动二：七手八脚

79. 让宝贝感受和家人一起踏春的快乐，通过亲子活动增进宝贝和家人之间的亲情。

80. （２）每个小组选派一名组员上场，裁判将提示板展示给该选手，该选手明确后用形体语言表达给其他组员看，组员猜出成语即为成功。每人有两次回答机会，如果两次都不对，答题成员就被淘汰，换成下一对组员上台。先成功猜对五个成语即可项目结束。

81. 各班级做好比赛前的一切工作准备，动作、指令要清楚、干脆，变换队形花样时要注意与音乐的吻合，各班幼儿要学会演唱《庆祝六一》。