青春协奏曲，青春寄语点亮梦想！在这充满活力的篇章里，让我们一同谱写属于我们的青春旋律。

1. 各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。

2. 海报；商家提供

3. 活动展示：

4. 13组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

5. “爱让生命延续---爱在行动”活动是一项具有积极深远意义的大型公益活动，在活动中我们承诺创造一个积极、乐观、充满爱的世界。为了能够帮助张伟勇早日得到治疗，使病情得到恢复，能够早日重返校园。我们开展此次活动，希望通过这次活动使我们的学生更加关心社会弱势群体。也让我们大学生的公益意识得到唤醒，让我们的校园、我们的社会更加和谐。让我们在困难面前更加团结。

6. 共制作2条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

7. 是的，我们都没有父母都经历过文革的悲惨遭遇，我们大多是都独生子女，赶上了中国经济最发达、生活最丰富的时代，我们生活在和平时期，不需要面对诸如民族危亡这样的重大问题，但这怎能断定我们总是将目光聚集于生活中与消费和享受相联系的东西？或许比起我们的父辈，我们的成长环境也使我们对传统的祖先崇拜、家庭观念等相对比较淡薄，且在传统文化积淀方面也较弱，我们也一直爱着我们的家，爱着这个社会上千千万万善良的人们，爱着我们的祖国。面对着汶川大地震受难的人民，我们的心也一样的千疮百孔，我们也一样流着泪的同时竭尽全力得为灾区捐款捐物。当发生问题奶粉事件，我们也一样的义愤填膺，为有关企业不负责任的行为。还有改革开放30年的今天，感受着祖国日新月异的发展，我们也一样的激动着并且积聚了满腔热血去为我们的祖国而奋斗！我们不能否认，在我们身上有很多的不足，但在思想的敏感程度上，在观念的更新上，在对新事物的学习和接受能力上，以及自身权利意识方面，我们都存在着优势。

8. 感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感谢父母、感谢老师、感谢母校），背景音乐播放《感恩的心》

9. 学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

10. 十一、其他注意事项

11. 今天，我们即将告别母校，母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

12. 各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。

13. 3毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言(各班主任)

14. ②参赛地点：各班教室墙报。

15. 通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果；对学生进行一次“感恩的教育”；给小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。

16. 一、活动主题：

17. 学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

18. 毕业班老师代表诗朗诵《致我的孩子们》（背景音乐《放心去飞》）

19. 设团体奖项。各班在自己年级之间比赛，评选出各项年级一二等奖，(其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班)

20. 通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程，展示六年来的教育成果，展望新的学习生活，表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

21. 20xx年7月XX日，今天的环保主题是“绿色世纪”，XXX和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

22. （2）设计新颖、整体布局合理。

23. 班 周文静 六（

24. 评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。

25. 各团支部要开展一次纪念五四运动XX周年主题团日活动，让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。

26. 收集整理海报内容，将海报设计得更加吸引人，内容更加生动

27. 三、活动地点：

28. 表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

29. 把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。

30. 时间：20__年12 月19日下午2:00

31. 其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等)：共计20元

32. 负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。(这个要在周三前完成，因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)

33. 从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。

34. 活动目的 ：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

35. 学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———话）

36. b、青协联系各系、班委，进行宣传活动，组织报名，加大在班上的宣传，让同学更加了解保护环境的重要意义

37. 六年级23名学生献花。（鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语）（王少云负责）

38. 举办以“永恒五四，青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。

39. 准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》（音乐组）

40. 三、活动目的

41. “爱让生命延续，爱在行动”4/4/20xx5活动当天分工

42. 组长xx与敬老院有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜。

43. 4点左右活动结束，步行原路返回学校，中途不得回家。

44. 活动日期:20xx年12月18日活动时间:

45. ①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

46. 本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

47. 赵主任意味深长的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标。我相信，不久的将来，我们港沟中心小学会因为拥有我们而骄傲。

48. 为引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

49. 蔡恩来 六（

50. 青年志愿者们对辖区楼院楼道乱贴乱画进行集中清理。活动中，志愿者有的清理粘贴物，有的打扫楼道，有的清理楼梯扶手，有的清理花园杂物等等，通过活动还给了社区居民一个干净整洁的人居环境。

51. 4月—5月

52. 请各班精心选拔队员参赛，提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛，也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日，部分家长没有空，所以涉及到的家长比较少，各班可根据本班家长实际情况确定)，抓紧时间训练，熟练掌握比赛规则及参赛要求。

53. A组： 布置广场挂环保画、环保。 B组： 发放环保邀请函。（主要针对各学校学生、社会公众等）

54. 租音响费用：500元

55. 八、活动预期效果：

56. 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置．

57. 活动地点 ：南昌sos儿童村

58. 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

59. 与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识，并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。

60. 凡需要举办专场特卖的供应商，所需的现场布置须提前提出书面申请，由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理;

61. 举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。