在这个特殊的日子里，让我们共同走进“2024教师节演讲视频：高中生感恩分享，晚安寄语十二篇”，感受青春的脉动，聆听心灵的共鸣。

1. 解xx老师在夯实学生基础知识和基本技能的基础上，注重学生创新能力的培养。首次提出基础化学“串联实验”、“准设计性实验”、“准研究性实验”的概念并进行教学实践，构建了基础化学培养创新型人才的教学模式。该项相关系列研究成果已获校2006年实验教学研究成果奖二等奖，2010年实验教学研究成果奖一等奖，2014年获第七届山东省教学成果二等奖。

2. 是啊，我也已经有一个多月没有好好地照过镜子了，已经有一年多没有给自己添过一件新衣服了，已经有五六年没有换过新发型了……想到这些，我笑着哭了！而当我看到孩子们一天天健康地成长，听到孩子们那一声声亲切的问候，想起孩子们那一张张可爱的`笑脸，我又哭着笑了！

3. 一、因为热爱，所以不懈探索

4. 比赛结束后，我因为劳累过度而病了，但当我带病走上讲台，看着充满朝气的孩子们，我又绽开了笑脸。一个孩子凑到我的跟前对我说：“刘老师，您笑得真美！”是的，美丽源于可爱的孩子们，美丽源于这三尺讲台，美丽源于这神圣的事业！不是吗？在我们的身边，甚至就在今天比赛的现场，都有这样的老师：他们为了教育事业，即使身心疲惫，即使容颜褪色，即使华发早生……也还是让人觉得她是美丽的！

5. 三、因为热爱，所以携手共进

6. 一路走来，我们时常能看到李老师盈盈的笑脸，绽露着对孩子们点滴进步的喜悦。虽然平凡如山中的一朵野花，却坚强如一颗小草，无论风吹雨打，都坚守在一线幼教岗位上，用满腔热情、无悔的青春，在幼儿园这片净土上，细心呵护每一株幼苗，让他们茁壮成长、灿烂开放！

7. 亲爱的老师，一纸薄笺无以承载我们深深的祝福，再多言语也无法表达我们浓浓的.敬意，唯有向您致以节日的祝贺和崇高的敬意。

8. 老师，我多么想变成一杯热茶，让你锁住头，轻轻舒展；我多么想变成手帕，擦去你疲惫的汗水。亲爱的周老师，你是阳光，给我们温暖。你是春风，陪伴我们健康成长；你是滋润我们的春雨！我爱你！你永远是我心中最美的！

9. 那天，我见果果坐在位置上发呆，通过聊天发现他因为学习成绩上不去。心里不高兴，也不想和同学们来往。这次考试有好多题放着没做，难道连最简单的数数短文有几个自然段都不会吗？我不相信。为了让垂头丧气的果果重拾信心，我在班级书写竞赛中特别的表扬了他，字迹端正，还传阅了他的作业，让他觉得自己能行，学习上有困难，大家共同耐心的去帮助他，之后，果果成了班级中的活跃份子，成绩也越来越好了，信心更是满满的。日复一日，年复一年，虽然都是平凡小事，却值得我用心去做。

10. 记得有一次，学校让我参加课堂教学比赛，我深感责任重大。为了提高课堂效率，我精心设计教案；为了制作精美的课件，我虚心请教同事；为了熟练驾驭课堂，我一次又一次地试教……为此，我晚上常常睡不好，渐渐地，我感觉身体有些力不从心了。每天回到家，女儿都央求我说：“妈妈，您陪我玩游戏吧！”可是，我忙得连女儿这小小的心愿都不能满足，作为妈妈，我愧对女儿啊！而在比赛现场，当我和孩子们出色的表现博得了在场评委的一致赞赏时，我又觉得我所有的付出都是值得的！

11. 作为一名班主任，她所肩负的使命与责任写满幼儿教师琐碎的日子，也点缀着她平凡的人生！教育家陶行知先生曾指出：“真的教育是心心相印的活动，唯有从心里发出来的，才能打动心的深处。”对于幼儿园教师而言，师爱是做好工作的基础，更是育人的起点。她曾带过的班里有个特殊的男孩，小班入园时就不会说话，每天一直绕着圈跑，还不停的哭，不吃不喝不睡觉，因为特殊，李老师每天不厌其烦，换着不同方法陪伴孩子，打通他心灵交往通道。不吃饭就给喂，从一口到一碗；不喝水，她就和孩子一起玩喝水碰杯游戏，从一口到一杯；不睡午觉，她就抱着孩子像妈妈一样轻拍安抚，从开始的睡一分钟到后期睡一小时至二小时，就这样这个孩子整整在她的怀里睡了一个学期；从不会说话到能说一个字、一个词，直到有一天，男孩子开口了：“姐姐老师！姐姐老师！”清晰的声音让李老师激动的大哭起来。十多年过去了，这个孩子每年教师节都会如约而至的回来看望她的姐姐老师。李老师就是这样用爱诠释着教育的内涵，也收获了来自孩子最真诚的爱。

12. 家园共育是幼儿园工作的重要环节，李教师能以尊重、理解的态度对待每一位家长，用微笑与每一位家长沟通，及时给予家长科学育儿方法与指导。借助校信通、班级QQ群、微信、电话等平台努力做好家园同步教育工作，通过孩子的表现和教育行为来吸引家长主动参与教育活动，并逐渐内化成教育子女的能力，以孩子实实在在的发展赢得家长对班级工作的理解、支持和配合，受到家长和幼儿的一致好评。

13. 今天是教师节，全国各地都在庆祝这个荣耀的节日，我谨向你们致以亲切的问候和崇高的敬意！

14. 在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢谢您！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。

15. 回顾过去，我无怨无悔，展望未来，任重道远，虽然岁月更替,青春流逝，但是我现在将永守初心，努力前行，使自己的教学生活焕发更加夺目的光彩。

16. 周老师的课很独特，很幽默，很有趣，我们听得很有兴趣。如果学生不明白某件事，你会一直耐心地解释，直到学生明白自己即将离开。记得有一次，《课堂作业本》挠头皮的时候想不出一个问题。看到校车要开了，我还是像个三三三五四的和尚，想不明白。这时，周先生悄悄走到我面前，拿出手指，点燃了他一无所知的话题，和蔼地说：“放心吧，慢慢来。”然后老师很认真的给我讲解解题技巧，我还是半信半疑，于是周老师一遍又一遍的教我，一点也不觉得无聊。终于，我恍然大悟，真的是“山重水疑，无路可走。”我立刻埋头在一丝不苟的回答中，不一会儿就答完了。这时，你的脸就像夜晚美丽的花朵。

17. 同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！

18. 自2005年担任教学督导员以来，关心青年教师的成长，有的放矢地向年轻教师提出改进意见。对同教研组的青年教师，解老师毫无保留地公开自己的教案和课件，并将自己20余年教学中积累的经验编写成教学指导书，无私地奉献给年轻教师，为提高教学团队的整体教学质量作出了显著贡献。解老师指导的青年教师王小燕获我校2010-2012学年教学效果优秀奖一等奖，2013年荣获山东省首届高等学校教师微课教学比赛三等奖，2014年代表学校参加山东省高校青年教师教学竞赛决赛。

19. 课堂属于我和孩子们，我用七彩的粉笔唤醒他们求知的'欲望，染绿他们稚嫩的心田，畅游书海之中，读课文，讲故事，孩子们静静地坐着，听着，连最调皮的孩子都纹丝不动。引领孩子们走在读书的路上，满满的都是幸福感。我每次都参与到小组读书中，我们静静的看书，热烈的讨论。一有空就制作课件，设计读书小课程。虽然这花费了我大量的业余时间，但我觉得非常值，愿意全心地投入。只为孩子们甜甜的一句，老师，谢谢。

20. 四、潜心教学，注重学生双创能力培养

21. 祝老师们节日愉快！

22. 她是一位潜心教学硏究的老师，在教学工作中已形成自己的特色，教学实践中，她遵循幼儿年龄成长特点，注重多方位培养幼儿的能力和各种良好的习惯。活动中，注重幼儿的个别差异，为每一个孩子的发展创造条件，不仅关注幼儿的兴趣，需要和能力，更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。

23. 时至今日，我还清楚地记得，在我有了身孕后，我同样以当初的热情继续投入到工作中：活动课上，我冒着流产的危险，带着孩子们做游戏，同事们都笑我傻，我说没问题；下班后，我忍受着孕期反应，坚持批改作业，家人都劝我休息，我说我不累；双休日，我放弃休息时间，反复修改教案，朋友们都不理解，我说没关系。当我看到在我的帮助下，孩子们因为取得了优异的成绩而笑逐颜开时，我也欣慰地笑了！

24. 开学第一天，感觉有点不适，有点冷。老师发现了，带我去办公室，匆匆找到体温计，量了量体温。仿佛有一股暖流流过我的心。看到老师忙得像热锅上的蚂蚁——，我突然想叫老师“妈妈”。周老师给我倒了一杯热开水，弯腰递给我，急切地问：“杨春，你妈妈几号？让她快点来接你！”打完电话，老师又借给我一件衣服穿。

25. 在教学过程中，以学生为主体，以学科竞赛为契机，有效提升学生的学习兴趣，实现理论与实践的充分结合，在潜移默化中培养学生创新能力、激发学生创业潜能。积极指导学生参加创青春大赛、计算机设计大赛、电子设计竞赛、市场调查与分析大赛等，获得国家二等奖1项、省二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项、校三等奖1项，并获得“优秀指导教师”荣誉称号。积极组织并指导学生参加大学生创新创业训练项目，分别获校级立项1项、省级立项2项及国家级立项1项，并获得2017届优秀毕业生设计指导教师。

26. 一、默默耕耘、不断钻研

27. 20xx年xx月xx日

28. 教育是慢的艺术，需要情怀与温度。在教育学生时，李老师总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点滴的影响，同时努力向周围有经验的老师取经学习，尽量将工作做到极致。当学生遇到问题时，她愿意静下心来，换位思考，做到尊重孩子，理解孩子，帮助他们解决问题。在寻常与学生的接触中，她平等对待每一位学生，让学生相互帮助，互相照顾，消除班级后进生的厌学心理。在从教的第一年，她就遇到了一个特殊的孩子——凤凤，由于先天性原因，凤凤的脚总是跛着，走路特别不方便，同时，凤凤的学习能力比其他孩子都要弱一些，班上的其他同学看到凤凤这样，都不愿意和凤凤玩，凤凤自己也变得很孤僻。为了帮助凤凤更好地融入班集体，李老师将她放在第一排，每次讲完课文后，都会问凤凤：“我讲明白了吗？”当凤凤摇头后，李老师下课后，便搬凳子到凤凤旁边，为她读题，给她一道题一道题重新讲，她发现凤凤并不是不会，只是接受得要更慢一些，在李老师一题一题地讲解后，凤凤慢慢地跟上了李老师的节奏。为了帮助凤凤更好融入班集体，李老师想了好多课堂合作小游戏，这些小游戏都是凤凤力所能及的，凤凤参与积极性也高了许多。下课后，李老师还会主动带着凤凤加入其他同学的活动中，比如“贴五官”“你比我猜”等等，慢慢的，班上其他孩子下课时，也会拉着凤凤一起玩。在李老师的努力下，凤凤变得越来越开朗，脸上的笑容越来越多。

29. 三、恪尽职守、任劳任怨

30. 思想与行动同步

31. 二十八载润桃李，甘为人梯芝生香；一腔热血咏桃李，两只妙手奏华章。解xx老师甘做“催化剂”，呕心沥血促进学生的发展，愿为加速教育事业的发展奉献毕生心血。

32. 九秩云大，难忘师恩。xx年来母校的发展与辉煌，离不开您兢兢业业地坚守着工作岗位，离不开您无怨无悔地奉献着自己的知识和青春。您满怀高度的责任感，甘于默默的贡献精神，为我们传道授业解惑，让我们懂得了“会泽百家、至公天下”，学会了“自尊、致知、正义、力行”。回首一切，千言万语终可汇成一句：老师，您辛苦了!

33. 祝您节日愉快，身体健康，阖家幸福，万事如意!

34. 李老师是一名学习型的教师。善于思考、善于学习、善于实践，她将工作之余阅读的大量书籍转化到实践工作中，积累了大量的教育教学经验，撰写的论文《浅谈如何在幼儿园开展艺术活动》《浅谈幼儿教师的语言艺术》《如何培养小班幼儿一日常规意识》等，获得国家及自治区级论文评选一、二等奖，撰写的论文《如何构建新型幼儿园的.管理模式》已被《魅力中国》杂志社2016年第24期刊用。2013年11月参加市级岗位技能大比武中获幼儿美术说课一等奖。

35. 一、思想素质良好，政治信念坚定

36. 我时常问自己，我的教学生活是什么颜色的呢？是彩色的，答案就是如此清晰，往事如画卷一般徐徐展开，画卷中，那一片鲜艳的红色，映衬着我的教育的诠释与忠诚，那白色则是在奋进路上的充电，执着与求索；黄色则是满满的收获，还有蓝色，那是独守一份宁静的轻松。多彩的教学生活中，我坚守初心，一路风雨兼程。

37. 感恩朋友，人们常说，战友与同学的情意是世界上最诚挚永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不该感到幸福吗？人生的岁月是一串珍珠，漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏，融进了深情厚意。课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们。

38. 作为教研室主任，该同志带头完成专业人才培养方案、专业调研及论证报告的撰写、专业类课程体系结构设计。特别是在迎评和专业建设期间，她以强烈的责任感和严谨的工作态度，经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作，精心起草各类计划总结，撰写教学检查工作方案、毕业生就业调查报告、课程改革、教学改革方案、新专业申报、青蓝工程活动方案、班导师活动计划等，这些材料都以较高的质量受到了系领导的充分肯定。

39. 侯老师，一名年轻的外省女教师，默默地在思南县兴隆乡小学工作，为我校英语教育奉献出自己的最大力量。她献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿燃烧着自己的美好青春，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔青春，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己最美好的青春年华，她是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

40. 大家好！

41. 感恩老师，在人生的十字路口，是老师向我们伸出热情的双手，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒，是老师让我们看到了广袤无垠的天空，是老师让我们看到碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰；当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的.功劳，默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造，就栋梁兴中华。您的恩情，我们将会铭记在心，所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。

42. 她为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，她还曾多次发表英语教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神，她虚心学习老教师们的教育教学经验，向学校有教学经验的老教师学习。在工作之余我刻苦努力，晚上经常听英语，学习英语，观看教育教学优质课。学习别人的优点。

43. 又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。

44. 教师队伍是一个团队，学校的良性发展需要每位教师具有团队意识团结协作，互帮互助。李老师总是用心做事、以诚待人，与同事相处和睦。在学校里，我们时常能看到李老师和同事在一起研讨，有时是为了一节课的某一个重点突破，有时是研究如何开展高效课堂。李老师虚心学习，除了广泛阅读专业书籍，她还积极加入名师工作室，在实践中磨炼自己，她每学期都积极参与学校示范课和教研活动，多次承担由教研室、学校组织的“送课下乡”“新课程教材培训”“城乡教师交流”等活动任务，均获好评。甚至在平时的常态课中，也会按公开课的要求来打磨。她总是以自己特有的工作方法和工作热情影响身边的老师，用实际行动诠释着“初心常在，不负韶华”的信念，和六小小语团队一起蓬勃发展。

45. 治学严谨，教书育人

46. 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从识文断字到博学多才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻惯穿于人类文明发展史的整个过程。

47. 有人说，感恩是人的天性，中华民族有很多的传统美德，像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……。但我感到，感恩也是一种美德，感谢父母，生我们、养我们、给予我们爱；感谢老师，授予我们知识、教我们做人的道理；感谢朋友风雨陪伴，给予我们最真挚的友谊。

48. 老师总是笑语盈盈，让大家充满力量，即使偶尔温怒的目光，也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她慈润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着我们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都应用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

49. 作为班主任，解老师注重学生的人生观、世界观和理想信念教育，采用与学生互通一封信的方法与学生交朋友，解决学生的疑难问题，所带班级成为先进班集体。解老师也被评为“2007年度青岛科技大学优秀班主任”，2009年被学生评为“我最喜爱的老师”。作为研究生导师，解老师在学术上严格要求，一丝不苟，在生活上关心体贴，象对待自己的孩子一样，深受学生的爱戴，被学生称为“妈妈”导师。所培养的研究生获迈图有机硅教育发展奖学金，硕士论文获院、校优秀硕士论文。

50. 解xx老师长期从事精细化工、环境友好催化和生物质转化利用等方面的研究。主持完成国家自然科学基金和山东省自然科学基金各1项，在研国家自然科学基金2项。参与完成国家863专题课题1项、国家自然科学基金项目3项。获中国石油和化学工业协会科技进步一等奖1项和山东省科技进步二等奖2项。申请国家发明专利（已获得授权）5件。解老师多年来潜心科研，成果丰硕，并随时将前沿的科研成果引入课堂，实现科研提升教学，促进学生素质全面发展。

51. 解xx老师勇挑重担，一直奋战在教学第一线。主讲《分析化学》及实验、《基础化学原理》及实验，《环境监测》及《应用化学前沿》等6门课程，并积极承担高密校区的教学任务。近五年年均超工作量583学时，其中年均超课堂教学工作量283学时，教学效果优秀。2002年获青岛科技大学教学效果优秀奖一等奖，近两个聘期连续考评优秀。

52. 五、服务意识较强，倾心教学管理

53. 当今社会，最美的人层出不穷。比如高铁成，最漂亮的入火兵，不顾一切；吴斌，最漂亮的司机，为乘客安全受重伤后停车；为了救两个学生而遭遇车祸的最美丽的老师张丽丽，造成了双腿的`高度截肢……他们向我们展示了放弃一个人的生命而忘记一个人的死亡是世界上最伟大的爱。我心中最美的人是任——，我小学班的一个普通人老师。

54. 解xx老师锐意教学改革和创新。主持和参与校级及以上教学立项8项，获校级及以上教学奖17项。

55. 随着课程体系改革的不断深入，作为校重点教改立项负责人，解老师组织完成了“无机化学”和“分析化学”的教学改革，使其整合为“基础化学原理”。构建了系列教材体系，由科学出版社出版普通高等教育“十一五”国家级规划教材《基础化学教程（无机及分析化学）》（主编3/3）及配套教材《基础化学实验》（主编3/3）、《基础化学习题解析》（主编1/3）及《无机及分析化学解疑与思考》（主编2/2）四部。《基础化学教程（无机及分析化学）》获山东省第二届优秀教材一等奖。为2008年基础化学原理课程评为省精品课程奠定了坚实基础，为推进学校教学改革做出了突出贡献。

56. 不要再把这些归结于无谓的小事，不要在不屑于这些在你身边的点点滴滴，因为在这些点滴的背后，包含的还有你对老师的尊重与肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，何况那些用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？

57. 三、致力科研，提升自身科研素质能力

58. 教师对学生的爱源于母爱，有时胜于母爱，这种爱能唤醒每一位学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。侯老师用爱去点亮孩子们的心灯的，以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。凭着做人的良知，教师的责任心，她把自己的爱和关怀全都给了学生，及时发现并解决学生出现的新情况、新问题，使之沿着健康的道路前行。在侯老师班级里留守儿童很多，她很关注这些孩子。为了让每一个留守儿童快乐成长，她经常亲自到留守儿童家里进行家访，了解每一位留守儿童的.信息，她告诉班里的孩子要独立，要坚强，要自信。始终洋溢着一股暖流，恰似一团和风细雨，滋润着整个班级，渗透到每一个学生的心中。

59. 她是一名入党积极分子，在思想上，热爱党、热爱幼教事业、热爱幼儿。她深入学习党的十九大精神，关心幼教发展的新动态。具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，齐心协力，认真参加每次政治学习和业务学习，认真完成上级交给的任务，工作中，努力把握《幼儿园教育指导纲要》精髓，真学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，满足幼儿生活、学习、发展的需要，促进幼儿身心全面和谐发展。虚心求教，为人师表，不忘初心，教书育人。

60. 侯老师在这里任教的时简有五年了，虽然不是很长，但对于一个外省的年轻女孩来说，孤身一人在这里，举目无亲，却是很难坚持下来的。她默默耕耘在“三尺讲台”，恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的五年里，侯老师经常一吃了午饭就到办公室给班上学习基础差的学生补习，课后孩子们有不懂的，她也会耐心讲解。历年来，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，在全乡小学统考中，她所任教的英语教学成绩都获得第一名。她本人也连续荣获了“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进个人教师”等光荣称号。

61. 二、教学态度严谨，热心教书育人

62. 作为一名高校教师，她觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。她将继续前行的脚步，为学校的迎评、转型工作贡献自己的一份力量！

63. 该同志坚决拥护中国共产党的领导，始终具有明确的政治目标，坚持党的教育方针，积极参与党组织的各项活动，不断提高个人政治素养。认真贯彻教书育人的思想，恪守教师职业道德，为人师表，作风正派，用自己的人格魅力去影响学生。真诚公平地对待每一位学生，耐心倾听学生的心声，及时解决学生学习中遇到的困难。尤其针对那些自卑感和逆反心理比较强的学生，更是主动去接近他们，坚持鼓励和引导，在生活上体贴细心，在学习上帮助提高，在学生心目中树立了良好的.教师形象。

64. 一、爱岗敬业，教书育人

65. 二、耐心帮助，细心关爱

66. 研究教法，积累经验

67. 师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那些病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷茫，追随光明。《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干》，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？

68. 谢谢大家，我的演讲结束了。

69. xxx

70. 大家早上好！

71. 课堂上一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心的投入，你在专心的听课，便是感恩；下课后，在走廊里，看到了老师，一个淡淡的微笑，一声礼貌的（老师好），这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句（老师再见），这仍然是对老师的感恩。

72. 默默耕耘，甘当人梯

73. 注重实践，探索创新

74. 我的父亲是一名深受大家喜爱的人民教师，我敬佩我的父亲，更加敬佩父亲对工作的坚定与执着。于是，我也毫不犹豫地选择了做一名人民教师！

75. 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

76. 岁月漫长，心怀热爱。身为一名青年教师，我们很少看到她“停下来”，她总是那么严格要求自己，间隙时间阅读、练字、写心得体会。她随身带着一个“日程本”，将每天要做的事情罗列出来，将工作与生活安排得井井有条。追求永无止境，奋斗永无穷期。李老师将在新的起点上，发挥六小人“冲”的精神，以新的姿态，展现新的风貌，刷新新的纪录，创造新的成绩，为她所钟爱的教育事业去奋斗、去奉献、去追求！

77. 感恩父母，父母的关爱是最无私的，允着母亲的乳汁离开襁褓，揪着父母的心，迈出了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长，父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我们成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐。父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会多少呢？我们又能报答多少呢？

78. 该同志不断培养和提高自身的科研素质与能力，力求教学科研相得益彰。目前主持校级和市级科研课题各1项，参与校级科研基金项目6项；主持横向科研课题1项，参与横向科研课题3项；发明实用新型专利3项；发表论文二十余篇，其中2篇中文核心；获辽宁省高等教育学会优秀论文二等奖1项、三等奖1项；获沈阳科学学术年会优秀论文二等奖1项、三等奖6项。

79. 她说：“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量，微笑让生活处处充满阳光。”微笑是她最美的名片，她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。