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面书号 2025-03-04 12:43 4
启航新起点,梦想起航时。
1. 20_年10月29日--11月1日(非体育专业学生比赛)
2. 经过紧张的等待,100米跑步比赛开始了,我们班的参赛选手是李昊,他在起点双脚叉开,对这次的比赛胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们就如脱缰的野马,如离弦的箭,向前飞奔出去,李昊不愧为“飞毛腿”,一向遥遥领先,同学们都拼命的呐喊着:“李昊,加油!李昊,加油!”听到我们的加油,李昊似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,获得第一名,为班级增添了一份荣誉。
3. 看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
4. 我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。
5. 枪声响起,你们的征程开始在脚下,你们飞逝在跑道上的背景,将迎来只属于你们的掌声。
6. 操场上人群拥挤,这儿、那儿的声音融合在一齐听不分明了,最突出的是群众的呐喊声和光不哦中的声音都在为运动员们加油,在赛道的另一头,运动员各各就位,随着枪声令下,运动员如脱缰的野马一般,向前方终点奋力冲去,观众们一个个凝神地盯着心中的期望。那一刻,如慢放一样,疾速奔跑的仅有火红跑道上的运动员们,当运功动员们奔过你的面前,你会听见空气的呼啸声,如同观众心中的呐喊,又好像运动员心中的力量,脚下生风,为班级的荣誉,为前进而前进,伴着教师手中的秒表一按,胜负已定,运动员长叹一口气,而后便急迫地询问自我的成绩,由此能够发现当自我真正为一件事拼搏后显现的是忧心成功与否,而隐藏的是自我流汗的过程,如同人生,在心底留到最终的永远不曾是名就。比赛一轮轮的进行着,同学的呼叫愈演愈烈,正负一次次的分明,却让人有更多冲刺的热血。
7. 2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
8. 你用行动诉说一个不变的真理
9. 加油!健儿们!
10. ① 要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。
11. 2月10--11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
12. 一定不止——致全体运动员
13. 心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。
14. ② 评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。
15. 通过这次运动会,黄喻婷学会了只有通过努力,坚持不懈、不断进取才能有收获,还学会了团队要协作,互相配合。我想,这次经历是她成长中的一笔宝贵财富。
16. 迎接终点的鲜花和掌声
17. 报名要求:各班报名表一式二份,分男女填写,一份交体育教师,一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限,每班每项限报3人,报名表一经提交,不得更改。
18. 每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分,第二名的可在班级总分中加3分,第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。
19. 大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们期望。
20. 你付出的,
21. “滴——”什么声音呢哦,原先是男生30米跑开始比赛了!虽然一年级的小豆包跑得不如高年级的快,但我明白他们都努力了,他们都很棒。
22. 男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、 铅球 、 铁饼 、4×100米接力共13项;
23. 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。
24. 我们何其幸运,站在此地感受着热血的青春。失败,没有颓废;遇强,没有退缩。勇气与自信,汗水与笑声,使得赛场越发可爱!
25. 你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。
26. 只听哨声一响,比赛场内的运动员顿时像离了弦的箭似的向前飞奔。场外喊声四起,像雷鸣一样。只见四(
27. 贯彻落实全国学校体育工作会议精神,坚持“健康第一”,以人为本,全面推进素质 教育 ,以阳光体育运动为载体,以体育运动为题材,在全校学生中掀起体育锻炼热潮,提高我校学生体质健康,促进学生德、智、体、美,全面发展。
28. 单项:50m、200m、800m、1500m、 跳远 、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、 跳高 。
29. ② 评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)
30. ① 项目:
31. 分散在操场上的人群开始聚集,枪响和呼喊声越来越低。运动会即将落幕,流尽热汗的两天即将结束,而我们都不会忘却每一个运动员在起跑时的神情。
32. 疾踏百步,只为终点一触;
33. 运动会开了三天,每一天都是在热血沸腾的天气下度过的。运动会上气氛十分的热烈,观众们都急得像热锅上的蚂蚁,竞赛中充满了斗智和欢呼声,运动员们一个个像雄鹰一样展翅飞翔冲出起点,又像离弦的箭一样冲过终点,为班级争夺了分数,争得了荣誉,一张张脸上绽放着胜利笑容。那几天里,我们后勤组的30位同学也尽了自我的一份力量,被教师安排在服务组的、卫生组的、宣传组的,每一个小组都有自我的任务,我们坚守岗位,都在努力地干活,运动员们也在努力地为班级夺取成绩。真是功夫不负有心人,我们班运动健儿的顽强拼搏和赛场上挥洒的汗水,最终给我们班又增添了一个完美的荣誉,给我们留下了一个欢乐的记忆。
34. 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
35. 昨天我们学校举行了秋季运动会。运动会上充满了紧张、激烈的竞争气氛,尤其是 接力跑 。
36. 红色的跑道上,你们两个人像一个人,共同前进,共同努力,那一圈圈的绷带格外醒目,加油吧!同心协力就是我们胜利的法宝!
37. 为了加强校园 文化 建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的'好习惯,学校举行了秋季 田径运动 会,特制定本 实施方案 :
38. 我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,无论何时何地,都会有我在你的身边。
39. 类似撒疆野马;
40. 利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班 黑板报 等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于6月20日前报教导处审定。
41. 星期四的午时,二完小的操场上充满着欢乐而紧张的气氛,五年级运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自我的班级争光。则各班非运动员在为运动员打气。
42. 由于自我不擅长体育,在运动会上我不会是主角,但看着他们的比赛,心中有喜有忧,明白他们身上每一滴汗的意义,同学们都在为最终的成功而拼搏,为此我赞颂他们勇敢前进,明确目标的精神,为所有努力过的人点个赞。
43. 胜利再次对你微笑;
44. 100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
45. 冲吧 冲吧
46. 踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。
47. 班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。
48. ③ 时间地点:_周星期_一天;学校活动室。
49. 是拼搏的精神;
50. ④ 地点:学校操场。
51. ③ 评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、
52. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
53. 运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。
54. “咚咚咚…锵锵锵…”伴随着铿锵有力的鼓声,我们迎来了一年一度的运动会。
55. 美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,“友谊第一,比赛第二”积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧!挑战运动极限,演绎健美人学!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
56. 没有奔跑的青春是不完整的,没有为冠军奋力拼搏的岁月是令人遗憾的。运动会上的每个人都在很努力地向胜利一点点靠近,就算付出再多的汗水也值得,因为流汗青春即使没有冠军也是唯美的!
57. 2月16--28号做好有关运动员的训练工作。
58. 以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、 武术 操、集体舞等集体活动;篮球、 排球 、乒乓球、 足球 、 羽毛球 等球类活动;长 短跑 跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。
59. 经过这次比赛,使我明白了:名次不是最重要的,最重要的是锻炼你的耐力,信心和顽强拼搏的精神。
60. ② 评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。
61. 但旅行者,并不孤独。