在温暖的阳光下，岁月静好，童心如梦，美好共筑。金秋时节，重阳将至，孝老敬亲，情意绵长。童绘重阳，童心永传，节至乐融融，敬老情更深。重阳佳节，童心敬老，孝道传家久，爱意暖人心。童声颂重阳，孝心永流传，童趣盎然，乐享田园。重阳佳节，童心感恩，孝声传千里，敬老情更浓。

1. （4）接成语

2. ②学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。

3. 二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班（队）会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

4. 师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

5. 加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

6. （一）介绍重阳节

7. 四、活动目的：

8. 请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

9. （6）保龄球

10. （8）踢毽子（现场发券，凭券参加）

11. 慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心，走访敬老院的活动，让党员、青年团员的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落的，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起， 爱岗敬业 ，争做楷模，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

12. 介绍重阳节典故及其传统：

13. 宣誓活动：

14. 通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

15. ⑥车辆落实有车家长协助

16. 每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事。

17. 我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经一定有很多的亲人，在这样的日子里，他们一定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情一定很难受。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的温暖，更希望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。

18. 了解重阳节典故及其传统。

19. b)事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校

20. ④活动内容文艺委员负责(落实表演节目，单人、集体，负责拍照)

21. 00左右到达目的地后与光荣院负责人会面，并分配任务。

22. 培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

23. 二、精心开展“重阳感恩”活动

24. （5）赠送礼物给爷爷奶奶

25. e)会场布置完毕，邀请老人入座，卫生小组人员陪同老人看演出，炊事员小组开始给老人包饺子

26. 步骤：主持人宣布这次活动结束后，由我们心协的成员扶老人回房间，一位成员陪一个老人

27. 活动地点：

28. 祝您节日快乐！笑口常开！

29. 五、主办方：机电工程系青年志愿者服务分队

30. 2各部门负责好自己活动前的一切任务，不可有误;

31. ⑧

32. 目标：让老人们对我们的活动感到满意，通过学生的活动得以慰藉老人们的心灵，为社会中敬老的良好风气的形成起到一定的作用。

33. ①上午8：00在校门口集合，统一坐车前往。

34. 活动时间：20xx年x月x日上午7：50

35. 老年人是社会的一笔财富，孝老爱亲也是我们民族的一种精神，一种人格，一种力量。我队活动组织人员牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动，采取小型分散、灵活多样的方式，提供人性化、个性化的服务，努力培养全体干部职工“老吾老以及人之老”的道德风尚，共同营造健康向上的人文环境。

36. 活动中注意自身安全。

37. 进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

38. “关爱老人，温暖社会”

39. 主持人要控制好各个活动的时间，不能明显超时，活动指挥要注意提醒主持人;

40. 将活动前准备好的蛋糕、水果等庆祝用品放好，进行切蛋糕等内容;

41. 活动中需要的音响、 蛋糕 、水果等都由老人院提供;

42. 二、开展的一系列活动，丰富退休人员的精神文化生活

43. 和老人们聊天，让他们回忆美好的往事，注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。

44. 与学院沟通，发表通讯稿及照片，推广此次活动，让各社团及院系明白此次活动的意义。

45. 参与员工下午2：00在办公室集和出发前往敬老院。__负责拿爱心团队旗帜。