随着2024年新学期的到来，我们为您精心准备了三份热门口味满满的教学案例模板。第一份，第二份，第三份则是。让我们一同开启探索知识的旅程，收获满满的教与学的灵感！

1. 课后的要求：

2. 3中、低段学生以单词、句子书写为主，作业上有教师对学生书写的示范和指导。教师批改规范，学生书写习惯较好。

3. (

4. 学生看书，师和学生一起说。

5. 排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌：“排路队，手牵手，不说话，排整齐。”

6. 用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。

7. 乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥。

8. 不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

9. 全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领。

10. 教学过程：

11. 老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，老师给大家提几点希望和要求：

12. 不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴。

13. 按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时进班，不迟到。

14. 由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

15. 引导语：（出示“聪明”一词）谁认识这个词语？谁想做聪明的孩子？怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗？下面我们开始试一试啦！

16. 板书设计相对简单。可以更合理地设计板书，明确各节课的重点、难点，这样也有利于学生对各节课重点知识的整体把握，便于学生形成知识系统。

17. 教学目标：

18. 上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。

19. 认真听讲，积极思考;

20. 爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

21. 牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

22. 为了加强和规范教学管理，保证和维护正常的教学秩序，确保教学质量稳步提高，在教务处的安排下，我校在11月15日检查了全校老师的教案。现将本次检查的英语教案总结如下：

23. 6个别教师有待提高。虽然大多数教师都能以认真的态度准备教案和讲稿，但仍有个别教师没有按照统一要求填写教案，教研室主任已经作出了督促。在检查备课情况方面，教研室还应加大力度，严格要求。

24. 五、教师小结。

25. 3备课分为教案和讲稿，格式规范，书写认真。教研室的大部分教师，特别是青年教师，在备课上投入大量精力。年轻教师的教案不仅语言知识充分详细，他们更利用网络等现代化教育技术，下载了大量的语言文化背景知识，极大地丰富了教学内容。教案中既体现了教学目的、教学手段、教学方法，又包含了板书、语言等教学艺术，形式设计新颖，重点突出，层次分明。

26. 教案检查工作是为了加强和规范教学管理，保证和维护正常的教学秩序，确保教学质量稳步提高，现总结如下：

27. 上课的要求：

28. 愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的.文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

29. 要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。

30. 不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

31. 1整体情况良好。项目全，内容完整。所有老师都按照学校的要求完成了备课量。教案撰写环节清楚，目标明确，重难点突出，反思仔细、认真。

32. 那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？如果能表演一个小节目，相信大家一定能够最先认识你呢！谁愿意第一个让大家认识呢？

33. 四、简单提出几点必要的要求（从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。）

34. 3课前准备充分。注重运用课件、、单词卡等多媒体技术，激发学生学习兴趣，充分调动学生的学习积极性。

35. 师：亲爱的孩子们，你们好！首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们的姐姐。我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到双语学校来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级二班的.一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。

36. 在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

37. 课后复习;

38. 三、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。）

39. 遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。

40. 2大部分学生书写认真，教师批阅规范，且细致、及时。

41. 课前预习;

42. 三、学生乘车规定

43. 2板书设计相对简单。可以更合理地设计板书，明确各节课的重点、难点，这样也有利于学生对各节课重点知识的整体把握，便于学生形成知识系统。

44. 遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。

45. 任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡;遇有意外情况，要听从老师指挥。

46. 整体情况很好。项目全，内容完整。绝大多数教师都已经把全册教材备完，所有老师都按照学校的要求完成了复备量。教案撰写环节清楚，目标明确，重难点抓得比较准，复备仔细、认真，有的教师做了很大的修改，可见老师们确实是用心思考，进行复备的。另外就是作业形式丰富，有实效，作业量适中。突出特点就是老师们都非常注重课前准备，(课件、、单词卡、多媒体等)，每节课都做了充分的准备。从教学过程设计中看到老师们在教学中注重激发学生学习兴趣，尤其是每节课的开始，采用(歌曲、谈话、猜谜、预想)等学生感兴趣的活动充分调动学生的学习兴趣。另外在教学过程中老师们也设计了丰富的教学实践活动，有效地突出了重点，弱化了难点，切实为逐步提高课堂教学效率打下了坚实的基础。还有就是在教案中，看出老师们关注了学生听、说、读、写技能地训练与培养。尤其是高年级组，从教学过程、习题设计都能看出老师循序渐进地对学生语言技能进行训练和培养。

47. 不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾。

48. 2部分学生的书写习惯有待提高，需要教师更加严格的要求。小学英语教案检查小结4篇小学英语教案检查小结4篇。

49. 独立完成作业;

50. 一、学生安全管理制度

51. 1个别老师的教案略显简单，对于重点知识的呈现、如何帮助学生感知、体验、理解语言并运用、内化语言缺乏具体活动安排。

52. 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。

53. 数英老师的介绍。