在虚拟的海洋世界中，一场充满欢乐与冒险的游戏即将启航。在这片奇幻的天地，玩家们将体验前所未有的乐趣，同时，安全与防范意识亦不可或缺。让我们共同踏上这场惊心动魄的旅程，开启一段属于我们的欢乐冒险！

1. 三、活动过程

2. 老师可以通过图片、视频等资料来向孩子们讲解水的好玩和危险的两面性。

3. (

4. 小朋友，你们知道现在是什么季节吗？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？

5. 教师小结:人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

6. 引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

7. 活动反思

8. 2教育幼儿不玩火、电等危险物品，遵守交通规则;初步培养其自我保护意识和能力。

9. 了解危险发生时如何自求。

10. 严禁在河流、池塘、无盖井边等地玩水、游泳。不能一个人或一起钓鱼、游泳、玩水。

11. 幼儿分两组，每组一辆小三轮自行车，用彩色纸装扮一下，看哪组的自行车漂亮。

12. 提高安全意识，初步了解溺水安全相关内容，要求每个幼儿提高安全意识。

13. 组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办

14. 想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。

15. 练习求救方法

16. 小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

17. 大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

18. 一、水好玩。

19. 发洪水时应注意往高处逃;

20. 我认为防溺水的应做到以下几点：

21. 如果打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办呢？

22. 洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。

23. 师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方

24. 如何开展岸上急救(四步)

25. 观察孩子们在活动中的反应，是否能正确理解水的好玩和危险的两面性。

26. 4游戏《摸口袋》。老师将几种安全标志的卡片装进口袋里，请一幼儿上来摸，摸到后说出这是什么标志，遇到这种标志应怎样做？

27. 三、谈谈日常生活中应如何防止溺水事故的发生。

28. 让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识。

29. 幼儿尝试从布袋中找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思？

30. 教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的'自我保护。

31. 中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

32. 第三幅：①幼儿在标有高压电标志的地方玩，有的在爬电杆；②一幼儿用手指或铁片去抠插座孔。

33. ⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用？

34. (二)、游泳前要做好准备活动。

35. 师：朱老师也想了一些办法，让我们一起来看一看。

36. B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

37. 教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

38. A：朋友

39. B：没人的江、河、湖、海

40. 培养幼儿敏锐的观察能力。

41. 在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

42. 教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？"

43. 游戏：看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

44. 小朋友们，你们记住了吗？生命只有一次。让我们珍爱生命，预防溺水！

45. 刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳，小朋友觉得水好玩吗?可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得可以下去游泳吗?

46. 让小朋友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的春节做好铺垫。

47. 学生：不知道。