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防震避险,安全至上

面书号 2025-03-04 08:12 5


地震警报:防灾避险,安全至上

1. 为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

2. 那地震来了我们要怎么办?

3. 门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。

4. 中心校要求各校(园)定期或不定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。各校全年累计开展防震演练60校次,参演师生达18840人次(其中学生17834人次,教职工1006人次)。

5. 活动现场,由211名小学生穿着统一校服站在操场上,手持不同颜色气球摆出"防灾减灾日"图标,纪念全国防灾减灾日。同时,延寿县气象局业务人员为师生们进行了科普知识宣传,并利用精美、生动的'科普展板图片详细介绍了气象灾害、预警提示、应急避险、紧急救助以及气候变化等方面的知识,为学生们普及了天气预报和气象灾害防御的基础知识,现场同学们热情高涨,踊跃记录气象科普知识。

6. 地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

7. 一、地震的危害

8. 出示幻灯片,幼儿看图师逐一讲解发生地震时,什么地方是安全的? 发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;在发生地震、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度。)

9. 三、积极组织相关活动

10. 一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是环保。

11. 提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言)

12. 活动过程:

13. 绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

14. 在企业融资中大力加强环保评估,为实施生态金融构筑技术平台项目或企业上市前的环境保护评估在国际上不乏先例,评估的内容较为广泛,工作较为细致,且其技术性极强。

15. 各校(园)充分利用广播、标语、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。同时,各校还利用每周一国旗下的讲话,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。一年来,各校(园)累计贴防震减灾宣传标语200余条,出黑板报52期,开展防震知识教育26校次,受教育学生8917人,教职工503人。

16. 地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。

17. 学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。

18. 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

19. 今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

20. 人类只有一个可生息的村庄地球,保护环境是每个地球村民的责任。

21. 防震科普片和防震科普宣传画。

22. 教室—在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下,地震停了马上有秩序撤离,不要拥挤。

23. 小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

24. 由于今天天气不好,并有大风,所以班级都紧闭窗户,我们各个教室都没有安装校园广播系统,所有班级都没有听见警报声,造成疏散速度延长,本来在二十秒就能全部疏散的`学生,到操场和预设避险场地用时五十六秒。

25. 人类需要的是绿色,只有保护好环境,才能拥有绿色。

26. 学校先组织全体师生进行了预演,并认真总结和分析预演的全过程,广泛听取意见,对演练方案的实际操作进行再一次细致修改调整,及时排除演练中可能出现的问题,力求做到熟练有序,确保在避震和疏散中的安全。

27. 活动过程

28. 这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。

29. 二、幼儿自主进行撤离演练幼儿依据争论的结果按自己的方法进行演练,老师对幼儿的演练做观看记录。

30. 通过演习,训练幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

31. 让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

32. (1)防灾减灾,从我做起

33. 动物震前有预兆,群测群防很重要。

34. 二、强化宣传教育,进行动员学习

35. 兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

36. 学校制定严密的地震安全演练方案,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

37. 教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

38. 听完音乐提问:音乐表现的是什么事情?(地震时的`声音)幼儿听了音乐以后有什么感觉?(可怕、担忧)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避开危害的发生。

39. 我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。——诺曼·卡曾斯

40. 孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。(播放视频)

41. 演练疏散时间有待缩短。

42. 最后我希望全校师生能以这次防震演练为契机,进一步把我校的安全工作做好,做实,把各个安全隐患消除在萌芽状态。为继续维护平安校园,和谐校园而不懈努力。

43. 出示幻灯片,提问帮助幼儿理解图片内容,通过新,老汶川的对比,使幼儿明白地震并不可怕,只要我们互相帮助,每个人都献出自己的爱心,一切都会好起来的!

44. 培育幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护力量。

45. 师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯断裂,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁。

46. 一、听音乐

47. 人类拥有的一切!来自地球的无私奉献!面对贪得无厌的人类!地球除了无奈的呻吟!她还能做什么?

48. 急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。

49. 鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

50. 二、组织领导

51. 通过本次演习,全体师生对地震疏散的应急程序、逃生有了切身的体会。今后九二四实验小学还将以此为契机,不断总结经验,将此项工作长期有效的开展下去,防患于未然,真正为全校师生人身安全投一份保险。

52. 本次没有假定有摔倒的学生,下次要预设摔倒的学生,而且要由班主任老师及时帮助撤离,并送医院治疗。

53. 为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

54. 能沉着、冷静面对危险情景,积极想办法解决问题。

55. 有关地震防震图片和VCD。

56. 在探索地震和地震预报征途上,将会遇到许多“想不到”的现象,而每领悟和破译一个“想不到”现象,就在地震和地震预报的征途上前进了一步。 —— 许绍燮

57. 活动前,各班教师对小朋友进行了紧急避震的安全教育课,以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突发情况,让幼儿掌握简单的`自救常识,增强安全意识。

58. 利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。

59. 地球不仅仅是人类的家园,更是所有生物的家园。

60. 为确保演练工作安全顺利的进行,班主任对本班学生进行疏散动员,讲清楚疏散意义和要求,使学生思想上重视疏散活动,并积极参与到活动中来。各班利用时间,按疏散方案带领学生熟悉疏散路线,确保紧急疏散时安全顺利进行,对发现的问题要及时解决并及时上报。

61. 地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

62. 小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。

63. 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

64. 日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你可以和小朋友商量应该选什么物品,用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?把你们组的急救箱送到老师这,然后回到座位上。让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问:水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮助到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?)

65. 地球的命运掌握在人们的股掌之间,稍不留神,将会被毁灭。

66. (2)5月12日是我国第五个“防灾减灾日”(3)减灾知识进课堂安全意识传万家(4)学习减灾知识营造安全家园

67. 在我们的世界里,时间是经、空间是纬,细细密密地织出了一连串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错。而在每一个转角,每一个绳结之中其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,蓦然间发现一切脉络历历在目,方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。在那样一个回首的刹那,时光停留,永不逝去。在羊齿和野牡丹的荫影里流过的溪涧还正年轻,天空布满云彩,我心中充满你给我的爱与关怀。 —— 席慕容

68. 小结

69. 活动准备:

70. 在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇,本次演练虽然门扇没有脱离,但是如果地震发生时,门勾有可能脱落,所以要求不论如何,执行警戒的老师都有拉开教室楼门。

71. 使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的'演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

72. 虽然我中心校在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。

73. 近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国"防震减灾日",既体现了国家对防震减灾工作的高度重视。学校是国家综合防震减灾的重要组成部分,学校的防震减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防震减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防震减灾的`学习、宣传、行动之中。

74. 让幼儿掌握一些地震的基本知识。

75. (3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。xx月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

76. 这次演习在校领导高度重视,校长郭勇亲自拟定制定本次演习活动的安排、部署及应急预案科学合理有序。中心校冀春领书记放弃回家,亲自参与指导这次演习。上课教师、值班人员、宿管人员,食堂人员密切配合。此次演习活动达到了预期效果。演习后郭勇校长对本次演习作出了中肯的评价,并指出不足之处。郭校长指出,在演戏时,要全情投入,不能嬉笑,严肃对待;逃离的过程要避免推撞事故发生,各人员要严阵以待,必须严守第一项。

77. 牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

78. 一、健全机构,强化组织领导。

79. 让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

80. 人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

81. 请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。