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“2024国庆盛典,九篇华章颂辉煌”

面书号 2025-03-04 06:20 5


2024年,国都盛景,九篇华章,咏叹繁华……

1. 我的国家

2. 每班15个小氦气球

3. (3)协助作好活动的工作总结。

4. 知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

5. 承办:xxxx镇文化综合服务站

6. 听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

7. 彩旗队排练

8. 学部先进行初选,每学部由40%的入选队伍参与决选。

9. 00

10. 三、主要教育教学目标

11. 通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

12. 责任人:周湘云

13. 各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;

14. 了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

15. 三、比赛地点:

16. (

17. 三周

18. 挂图,国旗,白纸,油画棒。

19. 三、活动时间地点及内容:

20. 副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

21. 活动对象:

22. 通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

23. 9月30日(各班级开展)

24. 五、主要活动内容及过程

25. 服从指挥调度。演出人员服从执行导演指挥,确保会场井然有序。

26. 分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

27. 邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的`活动室,增加一点节日气氛。

28. 七、注意事项:

29. 道具组:xxx

30. 歌唱新xxxx和谐新农村喜迎国庆文艺汇演

31. 9月30日14:00点

32. 活动过程:

33. 组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

34. 五、方园长致词

35. 本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

36. 参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

37. 祖国各地的特产

38. 时间:

39. 四、活动小结与反思。

40. 让幼儿知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

41. 《棒棒棒》《小鸡,小鸡》,《我真的很不错》

42. 能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

43. 合唱班级人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

44. 涂色《红红的国旗》

45. 粘贴《国旗》

46. 内容:

47. 今年将迎来建国73周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。

48. 事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

49. 学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

50. 责任人:xxxx

51. 成立“歌唱新xxxx·和谐新农村·喜迎国庆文艺汇演”群众文化活动组委会。

52. 马校长为开幕式致辞。

53. 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

54. 全场歌唱《歌唱祖国》。

55. 20xx年9月29日

56. 主持人宣布开始。

57. 让幼儿知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

58. (2)组织安排新闻采访报道、制作新闻专题片。

59. 认识国旗

60. 舞台设计:xxx

61. 要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。