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面书号 2025-03-04 04:50 5
随着冬季的到来,孩子们的热情并未因寒冷而减退。本文将总结七种幼儿园冬季活动方案,让宝贝们在欢乐中度过一个温暖的冬季。
1. B、拌馅阶段:(10分钟)
2. 20xx年xx月xx日上午9:00——
3. 让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。
4. 六、活动内容及流程
5. 八、活动要求:
6. 最后,吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们争先恐后的品尝自己的劳动果实,并和家长还有别的小朋友一起分享,快乐和幸福的笑容洋溢在每个人的脸上。
7. 20xx年12月21日(星期三)上午9:30—
8. 11月7日或8日,教师可通知家长与幼儿一起收集有关立冬的、资料,向幼儿讲述有关立冬的习俗。
9. 通过本次活动让幼儿在写写、画画、说说、寻找中发现冬天的变化、感受冬天的美丽独到之处。立冬,告诉孩子们冬天即将来临,在活动中深刻体验着大自然赋予的别样冬之景。
10. 在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。
11. 教师:可是,小雪花一碰到我们的手,就化成水了。
12. 今年的12月xx日是冬至。说到冬至节,不是每个中国的小孩都知道的。现代人的生活节奏太快了,一些隆重温馨,丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化。
13. 教育幼儿不怕冷,坚持锻炼身体,培养幼儿坚强的意志。
14. 中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)
15. 班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)
16. 餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)
17. 其实,在冬天,很多东西因为摩擦而互相吸引,看当我们梳头的时候,梳子和头发也会互相吸引。
18. 你对冬至有哪些了解?
19. 深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
20. 活动地点: 校园里
21. 本次“冬至包饺子”活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,让孩子们在欢乐的氛围中感受了中国的传统习俗!活动中,不仅让孩子们了解了“冬至”的由来,了解了中国的传统文化,感受了家乡传统的节日气氛,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。
22. 老师和孩子们一起认识了包饺子所需要的原材料和用具,家长们还从家里带来了案板、擀面杖等。然后,小朋友们系上围裙、带上套袖,认真向家长学习怎么包水饺。小朋友们有的负责压面团、有的负责擀面皮、还有的负责填馅儿,个个大显身手,充分展示着自己的手艺,现场气氛热烈,孩子们认真参与其中。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观,但是一个个都非常兴奋,场面温馨感人。
23. 活动中,教师用彩泥与幼儿一起制作水饺、通过故事讲解、游戏活动等形式加强对幼儿进行冬季防寒保暖教育,让孩子们了解立冬的来历,知道立冬后要经常搓擦双手、双耳及面部,坚持用热水洗手、洗脚,要加强锻炼,提高身体对寒冷的适应性等。
24. “我们都知道南京(指本地)的冬天有时刮冷风、有时结冰、有时下雪,树叶落了,小草枯了,人们都穿上了厚厚的衣服,是不是每个地方的冬天都是一样的呢你听过中央气象台的天气预报吗请大家谈谈,你在哪里见过冬天,那是什么样的,你还听爸爸妈妈爷爷奶奶说过冬天吗说给大家听听,带照片的就讲讲照片上的情景。”让幼儿充分发言,注意强化那些重要的描述。
25. 中队的少先队员们向全校师生介绍了中国传统节气——立冬。随后,三(
26. 三、活动时间:
27. 看看老师的魔法:神奇一擦,芝麻开花。(在毛衣上擦)
28. 事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。
29. 讲述:给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。
30. 让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并通过儿歌了解一些冬至要吃的.食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。
31. 举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。
32. 面粉(谢易庭妈妈);饺子馅(赵xx、侯媛媛负责);
33. 九、活动流程:
34. 以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)
35. 通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。
36. (1)认识冬至
37. C、擀面皮阶段:(30分钟)、(与包饺子同步进行)
38. 首先老师和小朋友们一起观看了视频,用最直观的方式让孩子们了解了立冬的风俗习惯。接着老师请出了今天活动的主角——饺子皮和饺子馅,在小朋友们专注的目光下老师示范了制作饺子的步骤,小朋友们兴趣盎然的看着,听着,每个小朋友都蠢蠢欲动,渴望着能够亲自尝试。接下来就是宝贝们大显身手的时候了,包一包、捏一捏,一个个小小的饺子诞生啦。孩子们包的饺子虽然造型各异,但在他们眼里,这是最漂亮的饺子。最后每个小朋友都吃上了自己包的饺子,欢快的气氛洋溢在小四班的每个角落,这大概就是亲自动手的魅力吧!
39. 弘扬传统节日,启迪儿童心智--“大带小”冬至体验活动
40. ④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。
41. 班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
42. 活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。
43. 保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。
44. 百饺盛宴
45. 语言活动看图讲述《雪人不见了》故事《雪孩子》儿歌《数雪花瓣》
46. 我们将本着最真诚的态度与您合作,愿合作愉快!!!
47. 摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)
48. 交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。
49. 家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园
50. 保持良好的心境。
51. 立冬之日,水始冰,地始冻。立冬是冬季的开始,是二十四节气之一,是冬天的第一个节气,也是我国的传统节日之一。在南方,立冬人们爱吃鸡鸭鱼肉进补,还会准备冬衣。但孩子们对立冬不太了解,为此嘉兴市实验幼儿园开展“立冬”系列活动。