1. 布置感恩作业，表达感恩之情。

2. xxx

3. 提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

4. 推荐发表。

5. 四、活动要求：

6. 第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。

7. 活动时间：9月15日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

8. 活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

9. 发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xx美丽少年梦。

10. 学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

11. 三、活动要求：

12. （三）畅想xxx梦（9月10日——9月x日）

13. 利用假日作业形式，让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯，探究有关月球的知识。

14. 四、活动要求

15. 五、活动内容

16. （二）教务处、科研处、人事处、校工会分别负责教学、科研、管理和“三育人”等方面获奖人员代表的组织和材料准备工作，教务处负责选定发言教师代表并对发言稿进行审定；

17. 教室内张贴。

18. 级部摄影图片展。

19. 开学后，各中队评选出优秀作业，上交大队部存档。

20. 歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝福角，引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文比赛，专栏登发获奖作品。

21. 结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。

22. 级部评比。

23. 活动方式：

24. 我国第37个教师节即将到来，教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。

25. 落实活动，结合实际庆祝教师节。

26. 二、活动目标

27. 活动时间：9月20日前活动方式：

28. 积极参与。全片教工要按照方案精神，依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性，积极参与到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。

29. 一、主题

30. 浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，积极宣传、庆祝全国第27个教师节。

31. （二）地点：哈尔滨学院图书馆报告厅

32. 六、活动对象

33. （四）参加人员：全校教职工，学生代表。

34. 活动时间：9月20日前责任人：政教处

35. 卡纸或者随意贴若干。向各系各班同学征集“老师，我想对您说”即最想对老师说的一句话。倡议书、通知各打印x份。

36. 活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师

37. 责任人：各级部教师

38. 责任人：各级部语文教研组

39. 三、活动时间：

40. 假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。

41. （五）总务处、学生处负责校园环境和氛围营造，学生处负责选定发言学生代表并对发言稿进行审定。

42. 一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

43. 建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

44. 及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向教育网报送活动信息，不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

45. 为科研方面获奖者颁奖：（科研处负责人员组织）

46. (二)欢庆中秋节活动

47. 活动时间：9月10日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师

48. 第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

49. 责任人：各级部学生活动给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议。

50. 德育、少先队：

51. 三、活动背景

52. 学生活动(二)一则感恩老师的感言

53. 汇编成册。

54. a早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语;

55. 三、活动对象：全校师生

56. 二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香

57. 活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动

58. 责任人：各级部、各班主任

59. 组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

60. 八、活动内容

61. x月x日。

62. 说明：各年级根据年级情况和学生年龄特点，有选择的进行庆祝教师节的活动。

63. 活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：9月10日前责任人：各班主任

64. 一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

65. 教师

66. 四、活动时间

67. 负责人：学生会学习部

68. 为行政方面获奖者颁奖：(人事处负责人员组织)

69. x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。x月x日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

70. 结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。

71. 为“三育人”获奖者颁奖：（校工会负责人员组织）

72. 一、活动主题

73. 家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。