春风拂面，阳光明媚。在这充满欢乐的日子里，让我们共同期待一场别开生面的幼儿重阳节活动——“欢乐敬老，童趣重阳”。

1. “重阳节大家必须要吃一种点心，谁明白是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐！”（在音乐声中分享食品。）

2. 节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）。

3. 多媒体演示2

4. 教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：

5. 活动结束。

6. 游戏音乐

7. 请小朋友一起跟老人合影留念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

8. 教师：平时在家里面都是家长照顾孩子，今天各位家长最大，就让我们的孩子也来照顾一回您，让您放松放松。

9. 简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

10. 歌表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》。

11. 说说今天过节，你准备给爷爷奶奶送什么礼物？送礼物的时候你准备说一句什么话？

12. 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）

13. 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗

14. 具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。

15. 墙面布置出重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的照片，爷爷奶奶吃的重阳糕，为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。

16. 在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

17. 写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

18. 游戏：抢椅子。

19. （3）开展游戏“击鼓传花”：围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

20. (

21. 知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。

22. 老师：刚刚小朋友回答的都很棒，所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦，现在我们也来抱抱他们亲亲他们，让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

23. 班里安排好桌椅的摆放

24. 让幼儿知道节日的时间。

25. 重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

26. 取得家长配合，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。

27. 1初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。

28. ①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

29. 家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；

30. 幼儿带好若干食物来幼儿园分享；

31. 为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

32. 结束活动： 作品展示合影留念

33. 活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。

34. 10月15日开展了“红花献给爷爷奶奶”“说一句祝贺的话”“亲手剥糖给爷爷奶奶吃”的活动。

35. 目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣

36. 师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗(幼儿制作礼物)

37. 白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

38. 课前和幼儿园退休教师刘子平老人（孤寡老人）取得联系，到重阳节这一天把她请来、

39. 引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人；第

40. 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？